美國說話心理學家曾做過這樣的實驗：研究者將媽媽們大吼大叫以超過85分貝的音量，放給10名7至10歲的兒童聽。之後讓他們寫出媽媽吼叫的內容，結果只有13.3%的孩子寫對。
研究者稱，大音量的吼叫，對管教孩子毫無用處，音量越大，孩子注意力越不集中。
正如北師大教授錢志亮所言“責備孩子的聲音越小，孩子聽得就越認真，教育的效果也就會越好。”
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音量越大，孩子越不聽話
有些父母教育孩子時，以為聲音越大，孩子越會記憶深刻，效果也就會越好，結果事與願違，還引起了孩子的逆反心理。
《爸爸去哪兒3》裡有這樣的情節：
林永健的兒子林大竣和夏克立的女兒夏天，被節目組要求看守糖果和冰淇淋，年紀小經不起誘惑的他們，違反了規定偷吃了糖果。
林永健看到兒子的表現，立馬提高音調，大聲對兒子說：
“吃什麼吃？你為什麼要吃？站一邊好好想想去……”
而夏克立則把女兒拉到一邊，親切而又嚴肅地小聲告訴她：
“錯在哪裡？為什麼不能這樣做？錯了就要接受懲罰。”
被爸爸大聲訓斥的林大俊，壓根不知道自己的錯誤所在，明明是自己犯錯導致爸爸生氣，卻演變成自己生爸爸的氣，在接下來的節目中，故意和爸爸頂嘴，不配合爸爸的行動。
大聲對孩子說話，不僅沒有起到作用，卻起到了反作用，讓孩子越叛逆，越聽不進去大人的話。
而被爸爸小聲教育的夏天呢？心甘情願地接受罰站，在接下來的節目中，心情愉悅，開心玩樂。
同樣的一件小事，爸爸大聲訓斥和小聲說教，效果天壤之別，一個讓孩子認識到了自己錯誤，主動承認了錯誤，成長收穫了一整天，一個讓孩子不知所以然，只記住了爸爸的高分貝，鬱悶失落了一整天。
史蒂芬·柯維在《高效能家庭的七個習慣》寫道：“我們習慣於對家人大喊大叫，指責而不去理解，命令而不去溝通，我們都忽視了最關鍵的一點：有效溝通。”
對孩子大聲嚷嚷絕不是最佳的溝通方法，只有裝滿愛的語言，才能浸潤孩子的心靈，整天扯著嗓子嚷嚷的父母，往往很難引導孩子的成長，更影響親子關係的親密融洽。
溫聲細語比大聲怒吼更有震懾力，當父母的說話聲是甜的，每一句話孩子都能牢記於心。
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音量越大，孩子越感受不到愛
當你對孩子大吼大叫，孩子的內心是什麼樣的？
“當媽媽對我大吼大叫時，我的全身都散架了，我的腦袋飛到了宇宙裡，肚子落入了大海里，嘴巴插在了高山上……”
這是德國繪本《一生氣就大吼大叫的媽媽》裡企鵝的心聲，雖有誇張成分，但現實生活中，大聲說話對孩子的傷害絕不可低估。
在臺灣，有這樣的真實實驗：孩子不知情的情況下，看看媽媽是如何用吼叫傷害孩子的。
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