今天2018年5月25日
農曆四月十一，星期五
舒爽宜人的一週又即將接近尾聲了
陽光餘額不足
今天雲系漸增
預計午後局部地區有雷陣雨
而雙休日必下雨的魔咒也是難以打破
受暖溼氣流和弱冷空氣先後影響
明後兩天都有雨水相伴
近期強對流天氣頻發
大夥雙休日若有外出計劃
請及時關注臨近預報
做好防禦措施
儘量避開雷雨時段出行
具體天氣
第三屆
“關注應急·守護生命”
應急宣傳教育月
活動豐富多彩
由寧波市政府應急辦聯合各市直及部省屬駐甬單位全力打造的寧波市第三屆“關注應急，守護生命”宣傳教育月活動已經開始啦！
五大陣地，
給你精彩呈現！
你，準備好了嗎？
1
科普宣教：學習應急常識
2
技能培訓：掌握安全防護
3
陣地建設：形成互動溝通
4
比武亮劍：展現應急風采
5
演練護航：全面提高應急能力
獲獎畫作欣賞
智慧氣象創意畫作大賽獲獎名單已經新鮮出爐，大夥快去看看有沒有自己的名字呀，如果獲獎的話可要記得來頒獎典禮喲，今天小編繼續放幾幅獲獎的作品給大夥欣賞哦，具體獲獎名單大家可以去今天推送的第二條裡查看喲。
組別： 小學組 （一等獎）
作者姓名： 姚盈孜
學校： 寧波鎮明中心小學
作品創意解說： 湯圓，是寧波地區著名傳統小吃之一，也是中國的代表小吃之一，歷史十分悠久。據傳，湯圓起源於宋朝。當時寧波興起吃一種新奇食品，即用各種果餌做餡，外面用糯米粉搓成球，煮熟後，吃起來香甜可口，饒有風趣。因此，我作為一名小寧波人，選擇湯圓作為智慧氣象的吉祥物，將傳統文化與現代氣象相融合，做到了相得益彰。在我的作品中，湯圓作為一個卡通人物形象，平時他是乖巧的彩虹寶寶，他的心情隨著天氣的變化而變化，當天氣放晴時，湯圓寶寶喜笑顏開，頭上開出了燦爛的太陽；當天氣下雨時，湯圓寶寶哭哭滴滴，頭頂被烏雲籠罩。我們可以通過觀察湯圓寶寶的表情知道天氣狀況，當這一舉動變得有趣、生動、形象時，可以激發我們對氣象的興趣，從而更進一步的瞭解、關注、積極主動的探索氣象與生活的關係。
組別： 小學組 （二等獎）
作者姓名： 曹嘉緣
學校： 寧波市鎮明中心小學實驗校區
作品創意解說： 我有一個夢想，希望每天都是晴天。夢想裡我的爸爸是宇航員，他造了一個災害天氣回收機，把災害天氣送到了外太空，實現我的夢想。這是一臺神奇的機器，我可以掌控附近的區域，可以“吸收”閃電、雲、雪花和龍捲風，只要啟動機器就可以在地球上製造出想要的晴天。自從我可以掌控天氣，我家門口的小樹苗長得更茁壯了，每當它不需要雨露的滋潤，我就吸收雨天，每當它需要陽光的撫慰，我就抽乾天空中的不好的氣象，只留溫暖的陽光普照大地。你們說，這個災害天氣回收機是不是很神奇呢？
組別： 中學組 （一等獎）
作者姓名： 董琳
學校： 寧波市東恩中學
作品創意解說： 傾聽天氣的聲音，提前預知未來的天氣的Weather Listener。設計成女孩子的模樣是希望她能夠溫柔禮貌有耐心地向人們告知接下來的天氣情況。實在有點趕所以很多設計沒來得及畫。。。 在聆聽氣象時頭髮會變成五彩的雲蔓延到天上。大耳機上有氣象局的標誌，指尖會產生“甬”字的小云朵。自身是虛擬智能的產物，被寄託了寧波的每一年都能風調雨順的願望。 “如果天氣很好的話，大家都會很開心的吧！但是雨天和陰天也不意味著壞事哦，大自然的變化是非常奇妙又有趣的呢！”她如此說道，結束了一天的播報。
組別： 中學組 （二等獎）
作者姓名： 沈瑩妍
學校： 寧波赫威斯肯特學校
作品創意解說： 這張圖分成四部分，分別代表四個季節春夏秋冬。 春天是一片綠油油的景象春天,美麗的季節暖暖的春風吹過山巒和平原,萬物復甦,生機勃勃.輕輕的,春姑娘穿著一襲綠色的長裙,款款地 向我們走來了.春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝撫摸.春姑播撒春天的種子,小草悄悄地露出頭,悄悄地抽枝長葉.春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜,而她,帶給我們瀰漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景.春風給柳樹梳頭,柳樹擺動著迷人的長髮,讓春風給她別上無數個綠頭花,柳樹驕傲的在小河上照來照去,柳枝兒隨風盪漾.所以我用深綠色和淺綠色來表明對春天萬物復甦景象的讚美，加上春姑娘睜大的雙眼讓春天更加生機。 走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛和熱烈。花朵不再將自己藏在花苞裡面，而是盡情的展開自己，隨著溫暖的風搖擺。在第二部分夏天這個人上我花了一隻鳥兒，表明鳥們都開始按捺不住，花兒是豔麗的。
組別： 成人組（一等獎）
作者姓名： 房甚男
作品創意解說： 閃電雲寶是一個Q萌的智慧機器人。身上集合了雲朵頭盔、智能閃電耳機、控溫控溼軟甲等智能裝備。分別代表了寧波氣象預報的可靠、迅速、智能和人性化。 雲朵頭盔代表最準確可靠的天氣信息。雲朵是天氣預報中經常出現的元素，並且雲的變化會帶來晴雨風電，通過對雲的觀測可以預測未來的天氣狀況。智能閃電耳機代表最迅速預測未來天氣的實力。面罩和軟甲用智能納米材料製成，能感知和調節環境溫度、溼度。代表新時代先進科技和人性化的結合。
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