堅持教師招聘每日一練，教師招聘考高分，10道題你全對了麼？

1.李老師手裡拿著一學生考59分的卷子，罵道：“你怎麼這麼笨!講了幾百遍了你還不會!”對李老師的做法，下列說法正確的是( )。

A.有利於行使教師權利 B.有利於學生的進步成長

C.侵犯了學生的人格尊嚴 D.侵犯了學生的受教育權

2.當今教師在教學中提倡反思教學，這是古代先賢( )行為在當代的延伸

A.誨人不倦 B.反躬自省 C.教學相長 D.為人師表

3.學習遷移產生的客觀必要條件是( )。

A.學生的智力水平 B.學習的理解和鞏固程度

C.學習的方法 D.學習對象之間的共同要素

4.“才高八斗”“學富五車”都是教師的典型( )。

A.職業特徵 B.文化特徵 C.學識特徵 D.人格特徵

5.下列關於教師向學生和家長報告成績時的做法中，錯誤的是( )。

A.鼓勵學生本人參與對測驗分數的解釋

B.成績的報告採用公開的形式

C.對評分的標準或分數的含義做出適當的解釋

D.分數報告力求準確、全面

6.張老師在教學過程中，從學生那裡獲得了一些新知識，這種師生關係體現出來的特點是( )。

A.尊師愛生 B.教學相長 C.民主平等 D.人格平等

7.教育活動中要注意“三結合”，發揮教育合力，這“三結合”所指的三種教育是( )。

A.家庭教育 B.道德教育 C.班級教育 D.學校教育

E.社會教育

8.教學過程中學生作為學習的主體的能動性表現在( )。

A.發揮學生參與教學的主體能動性

B.學生對外部信息選擇的能動性、自覺性

C.學生對外部信息進行內部加工的獨立性、創造性

D.學生是獨特的人

9.身心健康權包括保護未成年的生命健康、人身安全、心理健康等內容。(判斷題)

10.聯合國教科文組織和國際勞工組織在《關於教師地位問題的建設》中提出“應把教育工作視為專門的職業，這種職業要求教師經過嚴格的，持續的學習，獲得並保持專門的知識和特別的技術。”這句話說明，教師職業是一種以教書育人為職責的專業性職業。(判斷題)

參考答案及解析

1.【答案】C。解析：學生依法享有人格尊嚴權。教師不得侮辱學生，所以選擇C。

2.【答案】B。解析：反躬自省出自朱熹，強調人要回過頭來檢查自己的言行。

3.【答案】D。解析：學習對象之間的共同要素是產生學習遷移的客觀條件，其餘三項為主觀條件。

4.【答案】B。解析：人們常愛用“學富五車”“才高八斗”來稱譽或形容他人的知識淵博、才學高深。

5.【答案】B。解析：本題考查學生的權利，學生具有受教育權、人身權、財產權。B選項對成績採用公開的形式侵犯了學生人身權中的隱私權。

6.【答案】B。解析：教學相長包括三層含義：一是教師的教可以促進學生的學;二是教師可以向學生學習;三是學生可以超越教師。題幹說的就是老師向學生學習。

7.【答案】ADE。解析：教育合力包括學校、社會和家庭教育。所以選ADE。

8.【答案】ABC。解析：ABC皆屬於學生的主觀能動性在教學過程中的表現，主觀能動性包括自覺性、獨立性和創造性，D選項與題幹無關。

9.【答案】√。解析：身心健康權包括保護未成年的生命健康、人身安全、心理健康等內容。

10.【答案】√。解析：聯合國教科文組織明確提出教師職業應當是一門專業性的職業。