01.18 無問西東:有拈花微笑的善意,也有抽鞘而出的刀鋒

№1

《無問西東》是多個時代的片段、縮影,是沉重的。

很多畫面,給人一種熟悉的感覺,彷彿將歷史書上的話、句子呈現在眼前。是這樣,但氣息撲面而來,令人無法招架。也許離真實的曾經還很遠很遠,但僅僅如此,也已經壓得喘不過氣來、說不出話來。

有的電影看完,會有清晰的想法,但是看完這部,思緒是亂的,來不及細細斟酌,幾個時代就恍然一過,有種悵然若失的感覺。

不,遠比這更復雜。

無問西東:有拈花微笑的善意,也有抽鞘而出的刀鋒

這是四個時代,四段故事。

彼此交錯,卻絲毫不亂,分明得很。

講的故事說複雜很複雜,遠不是一句兩句能說清,說簡單很簡單,無非是愛與恨。

愛,

陳鵬想著王敏佳翩躚的花裙子,一筆一刻雕出的五彩花朵,是愛。

無問西東:有拈花微笑的善意,也有抽鞘而出的刀鋒

他不顧外人的眼光,握住雨中傷得很深很深,差點死去的王敏佳的手,是愛。

他寄去落下的銀杏和雪花膏,給容顏不再的王敏佳,是愛。

他說無論如何,會為她託底,不至於讓她落下去,是愛。

恨,

太多了,李想的沉默、劉淑芬的最後一根稻草、所有人張牙舞爪的恐怖面孔。

但在王敏佳被掛著美蔣特務的牌子,望天、望眾人、最後望向一牆之隔之後,她笑了,

無問西東:有拈花微笑的善意,也有抽鞘而出的刀鋒

在來到陳鵬被收養的村子,女孩對著陌生的她喚姐姐時,她笑了,

在她收到陳鵬帶著思念的餘溫,寄回的雪花膏時,她笑了。

也許,也只有笑了。

經了最痛的恨,哭都哭不出來了,壓在心頭,揮之不去。

無問西東:有拈花微笑的善意,也有抽鞘而出的刀鋒

容顏是回不去了,歲月亦是回不去了,

那個把愛意一刀一刀刻在“王敏佳”印上的陳鵬,那個滿含笑意、在天安門前拍照的王敏佳,在屬於他們的時節曾經發光過。

那是個有太多無常與悲歡的時代。

№2

時光到1938年,昆明。

面對日軍的襲擊,學生們在山洞裡聽講,專注如斯。

大雨滂沱,所有師生在教室裡,靜坐聽雨、聽遠方。

無問西東:有拈花微笑的善意,也有抽鞘而出的刀鋒

沈光耀,眼看這個倉皇的亂世,下決心要投筆從戎,瞞著家人從軍,成為了一名飛行員,在不算湛藍的天空翱翔。

他是善良的,

吃飯時,總會拿多餘的包子、食物。上飛機訓練的時候,他飛同一個線路,只為了給村裡的孩子們帶去食物和生的希望。每當“晃晃”來的時候,便是孩子們最開心的時候。

無問西東:有拈花微笑的善意,也有抽鞘而出的刀鋒

一次他飛回來時,被教官發現,讓他做五十又五十個俯臥撐。

他以自己的行動,踐行著當初振奮人心的話。

這個時代,缺的不是完美的人,

缺的是,從自己的心裡給出的,真心,正義,無畏,和同情。

無問西東:有拈花微笑的善意,也有抽鞘而出的刀鋒

之後的行程中,與沈光耀同行的,還有他的夥伴們,看著一個個食物落到地面,看到孩子們揮舞的雙手,一切便是值得的。

而最後,為了守護這片熱愛的土地和人們,為了犧牲的戰友和同胞們,他拼盡最後一絲力量,選擇與敵軍戰機相撞,火紅的光刺破天空。

那是一代人的亮劍。

№3

善,與刀鋒,往往不衝突。

即使在亂世,即使手拿詩集,也可發聲吶喊。

無問西東:有拈花微笑的善意,也有抽鞘而出的刀鋒

1923年的清華園裡,吳嶺瀾,因為覺得最好的學生都讀理,所以也選擇了理。

卻在考試中不列。

他迷惘,置自己的文學天賦於不顧。

他堅信,只有實業才能興國。

難以直面選擇的他,在泰戈爾的演講上,看著泰戈爾身旁立著的中國最卓越的一行人,心裡終於有了答案。

無問西東:有拈花微笑的善意,也有抽鞘而出的刀鋒

他從此以筆為劍,在文字中發出一代文人救國的有力呼喊。

在1938年的昆明,在滂沱大雨中,在槍林彈雨中,堅守自己的講臺,為學生們娓娓講述著。

無問西東:有拈花微笑的善意,也有抽鞘而出的刀鋒

每個時代,有每個時代的特點,身處時代的人們,有各自的選擇。

誰不希望可以永遠拈花微笑,淡然處之,但國家有難,他們以自己的方式經歷著、感受著、存在著。

被那個時代所傷,也還保有溫暖。

一同抵禦硝煙,讓更多的人有家。

都是青春,都是抹不去的印記。

№4

四個時空,還有一段現代的故事。

職場精英張果果,看似風光無限,但也有著理還亂的煩惱。

無問西東:有拈花微笑的善意,也有抽鞘而出的刀鋒

為了達成與奶粉公司的合作,幫助一家四胞胎家庭。

給錢,幫孩子起名字,又怕被孩子家人賴上他。

無問西東:有拈花微笑的善意,也有抽鞘而出的刀鋒

在公司里爾虞我詐,信任上司卻被上司絆了一跤。

上司的死對頭想要他上司違規的證據,張果果陷入兩難的境地。

無問西東:有拈花微笑的善意,也有抽鞘而出的刀鋒

看似忙忙碌碌,得到了踏實,卻不是真實。

這一段,和我們的生活更貼近點。

對於其中的迷惘、糾結、為難與無奈有些許感同生受。

就像影片裡說的,

世界很美好,世道很艱難。

這四個時代。

吳嶺瀾是沈光耀的文學老師。

陳鵬是沈光耀投下食物活下來的孩子之一。

還有太多值得反覆回味的細節與片段,就不一一詳述了。

而無論哪一個時代, 都有當下存在的人們,在這個時代之潮中翻湧上前。

你問,

如果提前瞭解了將要面對的人生,不知你們還有沒有勇氣前來?

每個人都有自己的答案。

在世界之外,

在時間之中,

無問西東。

願你在今後的歲月裡,

不要放棄對生命的思索,

對自己的真實。

以上。


分享到:


相關文章: