08.11 當發現孩子變得愛“臭美”了,父母應該怎麼引導?

自從《想想辦法吧爸爸》預告片播出之後,lucky成功變身新任表情包一姐。標誌性的粗眉毛小圓眼,簡直就是縮小版的戚薇~

當發現孩子變得愛“臭美”了,父母應該怎麼引導?

Lucky在預告片裡豎著萌萌的沖天小啾啾,小動作非常多,爆炸可愛!

她憑藉著自己搞怪的性格和超高顏值,瞬間圈粉無數!

這小傢伙是吃可愛長大的吧?感覺又是一波騙大家生女兒系列…

當發現孩子變得愛“臭美”了,父母應該怎麼引導?

不同於別的小朋友喜歡玩具,Lucky最最喜歡的就是化妝品了,甚至在問她以後最想說什麼的時候,她嬌羞一笑,說:化妝品!

當發現孩子變得愛“臭美”了,父母應該怎麼引導?

跟戚薇一樣,她對化妝品簡直到了痴迷的地步,看到戚哥的化妝品是走不動道的。粉餅、睫毛膏、口紅一個都不落,什麼都很想要。

當發現孩子變得愛“臭美”了,父母應該怎麼引導?

瞬間就想到了我們小時候,偷偷的穿媽媽的高跟鞋,拿著媽媽的口紅自己“化妝”,開始對媽媽的化妝盒產生濃厚的興趣,開始對穿裙子情有獨鍾……

前幾天,鄰居淘淘媽媽跟我說,淘淘最近非常在意自己的穿著,每天早上都拉著媽媽站在衣櫃前選半天的衣服,看著媽媽穿著裙子,高跟鞋,就跟媽媽說:“媽媽,你真漂亮,我也想要穿?”弄的媽媽哭笑不得。

不僅如此,淘淘在吃東西的時候也變得非常挑剔。蘋果上有個疤痕她就不願意吃,飯菜擺盤不好看也不願意吃,不如意就大哭大鬧,搞得媽媽每天七上八下的,做事情之前都要先問問淘淘的意見~

其實,這些行為都意味著,女孩開始有了自己的審美觀,開始進入了 “審美敏感期”。

當發現孩子變得愛“臭美”了,父母應該怎麼引導?

審美敏感期

審美敏感期常發生於2.5~5歲之間的孩子,這個時期的審美是對自己的形象有了自己的願望和審美標準,尤其女孩子對自己的衣著和服飾產生起濃厚興趣。

幼兒園的孩子到了審美敏感期時總是喜歡化妝。當然,在成人眼裡這些“妝”化得很離譜,但是這些女孩子們總是熱情不減,並且總在所有人面前走來走去展示,直到得到你的誇獎之後,她們才會帶著滿足的神情離開,轉身又會到別的老師面前展示。除了化妝,女孩子還喜歡漂亮的裙子和鞋子,並且要按照自己的想法穿著和打扮。

另外,這個階段的孩子會變得十分挑剔和敏感,對事物都有自己的標準和要求,一旦被打亂就會發脾氣、哭鬧。隨著年齡的增加,孩子開始逐漸關注自身形象的完美,尤其是女孩子,可能會出現“臭美”的症狀 。在這個時候,孩子需要的是成人的肯定。此時,我們無需對美做任何評判。

對寶寶來講,審美敏感期是培養審美能力的重要時期,媽媽允許並巧妙地引導寶寶去追求美,寶寶才會建立正確的審美觀。如果媽媽感到不耐煩,甚至還對寶寶的“不當”行為加以批評和指責,讓剛剛進敏感期的幼小心靈無法充分體會成長的美好以及對美好事物的追求,就會造成有些寶寶變得膽小、孤僻、不在有勇氣探索未知世界。

當發現孩子變得愛“臭美”了,父母應該怎麼引導?

孫瑞雪在《捕捉兒童敏感期》中說:“實際上成人的氣質是由兒童期間的審美導致的,童年的審美奠定了人一生的審美傾向和生活品質。”

2歲多的寶寶,各種能力並不強,甚至說還沒有發展起來,當寶寶需要媽媽的肯定的時候,媽媽就要從寶寶的角度出發,而不是以成人的標準去評判寶寶,這樣才能給予寶寶鼓勵。

即使寶寶把夏天的裙子穿在了棉衣外面,媽媽也不要用“不正常”、“怪異”等定性的詞語來評價成長中的寶寶。因為這只是孩子追求美的過程,在這個過程中,寶寶的精神世界正走向深入,她對美好事物的感覺會深深印在她的記憶深處,直接影響她將來的氣質和審美能力的發展。

愛美之心,人皆有之。但要使一個人真正的懂得美醜,並能進行沒的創造,卻又離不開媽媽日常的教育。

親近自然

“美”是什麼?帶寶寶走進自然,金色的太陽,銀色的月光,閃閃的星星,繁密的森林,碧綠的青山都可以讓寶寶感覺到美。

讓孩子在大自然中發現美,一年四季葉子的顏色不同,花的樣子和顏色那麼豐富,造物主把自然搭配的那麼美,孩子從自然中發現美,也開始崇尚自然美。

當發現孩子變得愛“臭美”了,父母應該怎麼引導?

玩遊戲

在遊戲中,幫助孩子瞭解不同的職業或角色身份的人的裝束會不一樣,在家的時候可以清清爽爽,在職業需要的時候可以有怎樣的裝束。

給孩子正面引導

肯定孩子在衣著搭配上的正面表現,例如衣服的材質一致,顏色搭配很合適,或者告訴孩子TA穿什麼風格什麼顏色的衣著很好。

內在美培養

讓孩子意識到,真正的美來自於內在,漂亮的衣服,美好的身材,美麗的臉蛋,當然都是一種美,但這種美太容易隨時光流逝,衣服會舊,身材和臉蛋都會老會變形;而唯一永恆不變的,是一個人內在的美好品質,是那些能帶給別人快樂帶給自己幸福的東西。

當發現孩子變得愛“臭美”了,父母應該怎麼引導?

每個孩子都有對美的追求,學會自我欣賞以及對自己容貌的自信,讓孩子嘗試漂亮的衣服,學會打理自己的形象,讓孩子沉浸在美好的事物中,永遠也不要讓孩子站在鏡子前,都嫌棄那個“醜醜”的自己。


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