十年前，那是一所名不見經傳的薄弱校；十年後，它卻成為全國唯一一所被授予國家級“生態文明教育基地”的中學！
多年前，那是一所高考本科上線率0%的學校；而今，它的高考本科上線率是100%，併成為北京市唯一一個非市級示範校面向全市招生的學校！
究竟是什麼力量，能讓一所學校發生如此天翻地覆的變化？
答案只有一個：因為有他——二外附中校長付曉潔
中學高級教師
北京第二外國語學院附屬中學校長
新加坡南洋理工大學教育管理學碩士
28歲成為北京市最年輕校長
北京市名校長工程一期成員
朝陽區鳳凰高端人才
因為有他，二外附中走出低迷，重獲新生，並迅速走上一條創新之路。轉眼間，他擔任校長，已經將近20年了，20年裡付校長到底有著怎樣的心路歷程呢？讓我們一起去揭秘！
生態教育理念的誕生
提起二外附中，除了100%的高考本科上線率，學校倡導的生態教育更是其一大特色。那麼，生態教育的理念是如何誕生的呢？
生態大樓——改革之路的見證
世界上最難走的路就是改革創新之路了，而付曉潔校長不僅勇敢的帶領學校走上了改革創新之路，還取得了非凡的成效。
二外附中的生態大樓、樓頂上將近一畝地二十種植物的呈現、三萬平米的環保教學樓，都是付校長改革之路的見證！
擔任校長20年，他用三句話總結
從明確開展生態文明教育到將生態文明課程作為特色課程來開發，再到目前課程導向性、目標性的頂層設計，二外附中的創新改革離不開付校長的嘔心瀝血。擔任20年校長的他，用三句話總結了自己的見解：
一、如果有一個行業是有理想的，那麼，它一定是教育行業！
二、如果有一種職業是有職責和使命的，那麼，這個職業一定是教師！
三、校長在教育行業裡充當的角色，正是將這樣的理想和使命連通起來的一個橋樑，然後堅守的關注每一個孩子在學校裡健康、快樂、自信的成長！
從北京市最年輕的校長，到全國唯一一所被授予國家級“生態文明教育基地”的中學的校長，正是付曉潔校長的理想、職責和使命，使得二外附中的建設和發展越來越好！
還不快觀看完整節目，一起走近北京名校長付曉潔，一起去聆聽改革背後的故事！
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