選專業無論是在國內還是國外上大學,都是同學們的關注的頭等大事，很多專業名字看上去十分相似，但是所學內容卻完全不同，小夥伴們一定要區分清楚，有的專業雖然只有一字之差，但是學習內容卻截然不同。為了避免同學們發生這種狀況，360留學小編今天為大家區分一些容易混淆專業，希望對大家有所幫助。
基礎醫學 & 臨床醫學
基礎醫學專業：
側重醫學的基礎理論、基本技能，主要研究的是病理即疾病的根源、發生發展機制以及如何預防與治療，它以實驗為主，學科內容與生物學、醫學、藥學多學科交叉。畢業主要在科研院所、醫院從事研究、教學、實驗工作。
臨床醫學專業：
側重應用性，所學知識深而專，主要學習人類疾病的診斷、治療與預防。畢業主要在各類醫療機構從事疾病診斷工作即我們所說的醫生。
生物製藥 & 藥物製劑
生物製藥：多研究生物，主要研究現代生物工程技術原理和生物技術製藥的基本專業技能。
藥物製劑：研究藥物劑型，主要是把藥物原材料製作成不同的劑型，例如片劑、膠囊、粉劑。
計算機科學與技術&電子信息科學與技術&電子科學與技術
計算機科學與技術專業：屬於電氣信息類，培養掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件和應用系統的研究、設計、開發應用與教學工作的高級專門人才。
電子信息科學與技術專業：屬於電子信息科學類，培養學生掌握應用信息論、電路與系統理論、電子學技術及計算機技術以獲取、傳輸和處理信息、設計電子信息系統的基本理論和方法。
電子科學與技術專業：培養學生在該領域內從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統和光電子系統的設計、製造相應的新產品、新技術、新工藝的研究、開發等方面工作的高級工程技術人才。
園林 &風景園林 & 園藝專業
園林：跟植物打交道較多，畢業頒發農學學位。園林偏重於小尺度的園林綠化設計、園林施工管理、園林植物應用，側重較小規模綠地的規劃設計和施工管理。培養目標是從事生態規劃和施工管理。
風景園林：注重規劃設計，畢業頒發工科學位。風景園林側重大尺度的景觀規劃、旅遊規劃設計、景觀歷史與文化管理、城市公共空間設計和景觀規劃、景觀決策、管理與諮詢，總的來說偏向於規劃與設計。培養目標是去規劃設計院、工程公司工作。
園藝專業：要求學生掌握生物科學的基本理論和基本知識，掌握植物生長髮育理論、遺傳育種理論，園藝作物栽培技術，園藝作物及良種技術，作物病蟲害防治技 術及農業經營管理的理論和技能，培養目標是在農業及其他相關部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發，經營與菅理、教學與科研等工作。
化 學& 應用化學 & 材料化學
化學專業：主要培養具備化學的基礎知識、基本理論和基本技能，能在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學、技術及相關管理工作的高級專門人才。
應用化學專業：在培養化學專業的基本素質的同時，還突出培養學生運用所學知識和實驗技能進行應用開發研究和工程技術研究的意識和能力。
材料化學專業：屬於材料科學類。主要研究新材料的製備、加工、結構、性能、應用以及相互間的關係。培養學生具備應用化學和材料化學的基礎理論、基本知識和實驗技能進行材料研究和技術開發的基本能力，能在材料科學與工程及與其相關的領域從事研究、教學、科技開發及相關管理工作。
金融會計& 金融工程 & 金融學
金融會計：最常見的金融專業之一，在英國，商科領域裡金融會計是最難申請的，中國學生如果想去英國念金融會計的本科，大部分人要先讀預科。
金融工程：金融學科中比較難學的，它有時被歸類在商學院下，有時設在工程學院下，其培養目標是使學生日後成為金融工程師。在最初申請時，金融工程一般要求申請人在本科階段有應用數學或計算機工程相關的背景，本科可以是非金融專業，但必須有數理背景。
金融學：偏重理論學習，期間學生會接觸到企業融資、金融計量學、投資分析、會計等課程。
除了上述三大金融專業，金融大類還有Quantitative Finance（數理金融）、Computational Finance（計算機金融）和mathematical Finance（數學金融）等分支學科，其中數理金融重在數理分析和金融模塊的解讀，其他兩個則屬於交叉學科。
環境科學 & 環境工程
環境科學:跨度非常廣，包含自然物理科學、人口學、經濟學和倫理學等內容，側重於用科學的視角分析環境問題及人類活動對自然環境的影響，比如研究全球變暖、物種滅絕、生物多樣性等問題。
環境工程側重於用工程學理論來解決實際生活中的環境衛生問題，比如提供安全可靠的公共供水，妥善處理與循環使用廢水與固體廢物，在城市與農村建立符合衛生要求的排水系統等。
社會學 & 社會工作
社會工作專業：畢業後既能在政府部門、社會機構、媒體企業、研究領域、基金組織等專業領域從事社會行政管理、人力資源開發、社會政策研究、服務評估操作、團體訓練、個人諮詢等專業服務，也可依託習得能力從容進入其它領域從事相關工作。
社會學專業：培養具備較全面的社會學基本理論和研究方法、較熟練的社會調查技能的專業人才。
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