六年級學生小希（化名）的爸媽遇到了棘手的問題——孩子沉迷手機，耽誤成績不說，還差點鬧出人命。
一直以來，小希雖然學習成績一般，但聽話乖巧。直到半年前，小希開始玩一款爆火的手機遊戲，在那之後，逃課、熬夜、不寫作業、成績倒數成了家常便飯。父母很著急，沒收手機、註銷遊戲賬號都試過，但小希仍然會想辦法揹著他們偷偷玩。
某天，小希媽媽看到小希又在玩遊戲，一氣之下奪過手機並扔出了窗外，並把孩子關在房間讓他反省。不料當天深夜，媽媽打開房間，竟然發現兒子站在陽臺上，打算跳下去一了百了……
孩子為什麼會沉迷網絡?
首先青少年有著天然的、自發的積極探索外部世界的心理傾向。面對新事物趨之若鶩。而上網聊天、交友、網戀則是青少年獲得理解的一種途徑。青少年的心理不成熟，對一些不健康的網站和遊戲常常抱著好奇心看看，結果一發而不可收拾，沉迷於其中。
其次、方便取得網絡。當今社會，網絡無處不在，我們的衣食住行，學習、工作、樣樣都離不開網絡，這就為青少年使用網絡並發展成癮提供了便利條件。
第三、青少年學習壓力大，精神長期緊張。再加上他們在人際交往中經常出現阻礙與困惑。另外孩子和父母之間也常常缺乏交流。這些都導致青少年處於一種生理和心理苦惱期，長期受壓抑需要一條途徑加以宣洩。而上網無疑是較為方便的途徑。
青少年正處於人生的特殊階段，他們沉溺上網不能自拔主要原因有以下幾點：
1、青少年有著天然地、自發地積極探索外部世界的心理傾向。面對新事物趨之若鶩。而上網聊天、交友、網戀則是青少年獲得理解的一種途徑。青少年的心理不成熟，對一些遊戲常常抱著好奇心而去戒除，結果往往一發不可收拾，沉溺於其中。
2、在校青少年的學習壓力大、精神長期緊張;在人際交往中經常出現阻礙與困惑;孩子和父母之間也常常缺乏交流。這些都導致青少年處於一種生理和心理哭鬧期，長期受壓抑需要一條途徑加以宣洩。大多數沉迷網絡的孩子學習成績都比較差，他們在現實生活中體驗不到學習所帶來的成就感，往往會選擇網絡來滿足自己。
如何防止孩子沉溺網絡虛擬世界?
大人們要想真正地幫助孩子徹底地走出虛擬世界的泥潭，就應該瞭解和關注孩子的學習、生活，以及性格上的矛盾和問題，只有抓住並解決了這些根本性的東西，孩子的症狀才會緩解。要想達到這個效果，家長應該做到：
1、讓孩子不需要在網絡中尋求慰藉
多和孩子溝通，瞭解他遇到了什麼困難和挫折，幫他分析，正確地認識。孩子的困難和挫折常常並不很難解決，但是要幫助孩子正確對待，並幫他克服，使他不需要從網絡中尋求慰藉。
2、要讓孩子信任家長
無論孩子的情況多麼嚴重，多麼讓你生氣，大人們也不要斥責、貶低孩子。家長只有獲得了孩子的信任，成為孩子主動傾訴的對象，才能真正地走進他們的內心世界，瞭解到孩子的真實想法，才能談得上“對症下藥”幫助他們。
3、用健康的活動轉移孩子的注意力
結合孩子的興趣，發揚孩子的長處，轉移注意力。多與外界接觸，參加一些文體活動，例如製作航模，打球，看一本自己喜歡的書，引導孩子轉移興趣。其實，“有益的玩就是學，有趣的學就是玩。“處理好學和玩的關係，就能使學習成績迅速提高。
4、引導孩子合理安排時間
父母可以合理安掃瞰子的時間。例如，做完作業才可以上網，並限制時間，每天半小時為宜。孩子遵守約定時給予表揚;違反約定時給予批評。
事實上，對孩子施行正確的教育，是減少網絡成癮問題的關鍵。要設身處地為孩子著想，瞭解孩子的需要，切忌危言聳聽。
濟南大千教育
濟南大千教育以中國文化最經典部分來取材，因材施教，對青少年進行國學的浸透與薰陶。諸子百家告子認為：人生本性像一張白紙，無所謂善惡，就像生絲一樣，染蒼則蒼染黃則黃；孩子也一樣，是處於生命中吸納力與記頌力最強的階段，而這時段的人文教育，將對孩子的為人處事做根基。因此，國學啟蒙是十分必要的，也是父母在孩子成長中所選的必修課。
本校常年面向全國招收8-18歲有下列行為表現的在校或輟學青少年以及年齡在18週歲以上有下列行為表現的社會青年：
孩子性格叛逆，孩子自我封閉；
孩子早戀叛逆，孩子厭學逃學；
孩子親情淡漠，孩子性格怪異；
孩子打架鬥毆，孩子自卑自閉；
孩子離家出走，孩子混跡社會。
我們的老師已經累計幫助2000名孩子完成蛻變
改變一個孩子 拯救一個家庭
開設課程
古琴、繪畫、書法、經典誦讀、國學•禮儀、傳統武術、趣味拓展、軍事訓練、心理輔導、文化輔導
閱讀更多 濟南大千文化 的文章
