03.02 6歲小孩什麼都不會,什麼也不肯學,怎麼辦?

吃不胖的搬磚女王


6歲孩子什麼都不會,也不肯學?

關於這個問題我覺得可以審視孩子自身問題和他所接觸的壞境問題。

孩子為什麼不會,為什麼不肯學?首先家長得檢討一下這個問題。思考一下:有沒有適當跟孩子溝通交流?有沒有經常在孩子面前發脾氣?家裡是不是經常看電視?家長有沒有陪同孩子一起學習?孩子會不會厭學或者平時接觸的東西較少,等等問題都是值得考慮的。

陪伴是最好的愛,對家人是一樣,對孩子是一樣,對孩子的學習態度同樣是一樣的。假如周邊沒有人陪同他學習,只是玩鬧,那麼他的心思和專注力就會少在學習上。反之,如果家長或者周邊的人都在看書、學習,那麼孩子也會模仿,並且慢慢愛上學習。

如果家長長時間比較忙的話,建議可以給孩子報個興趣班,美術,音樂,舞蹈,語數英,都可以。先培養孩子的興趣愛好,然後再投入。因為孩子跟大人是一樣的,任何一件事情,如果你有興趣,那麼你肯定會對他有很多疑惑,那麼你就會想要去了解,對不對?

如果家裡經濟不允許在外學習補習班的孩紙,家長也可以在家裡給孩子教學喔

天下父母心,希望以上我的建議能對你有所幫助,如果還有什麼問題需要諮詢可以關注私聊我喔,㊗你成功,你的寶寶也能學習力爆棚。


阿清學姐ing


家裡也有一個六歲的娃,也人說生容易養育難,我也是這麼覺得。總是想把最好的給她,可是什麼才是對她最好的呢。剛看了一個專家的小視頻,他說,做一個都不管的父母才是最難的,我突然頓悟了,還是要長成她想長成的樣子而不是我們讓她成為的樣子,所以,不難去管她吧,不學不會,但她願意就好了!童年就一次,人生也就一次,不干預,不勉強,要盡興



拳是粉


其實我馬上也要做媽媽了,我很早就跟老公商量了,家庭氛圍一定要打好,有的小朋友,兩歲三歲就會古詩詞,跳舞,而且對這些興趣濃厚,這些東西強硬灌輸沒有作用,首先選對孩子的興趣,多帶她玩,多帶她看,在加以培養


劉米糖


你好!培養孩子的專注力,家長要注意一下幾個問題:

1、養成專注的學習習慣。不少家長對孩子的學習非常重視,但對培養孩子良好的學習習慣卻認識不深。在入學前,一些家長只重視孩子識字、寫字、背詩、數數等,更要讓寶寶養成仔細、耐心、專注的學習習慣,讓孩子養成不管做什麼事,都不能分心旁顧。

2、安排好學習、休息、活動的時間。家長給孩子安排學習任務一般不要過長,5~10分鐘時間即可。孩子學習後,讓孩子放鬆和休息一下,喝點水、吃一些東西,切忌不讓孩子活動,只有學習還是學習。

3、保持清靜的學習環境。家長不要在孩子面前忙這忙那,進進出出,影響孩子的注意力。此時家長*好也看一看書或報紙,少做一些分散孩子注意力的事情。

4、遊戲是培養孩子注意力的好方式。在家中,家長要有意識的讓孩子做一些集中注意力的遊戲,如玩拼圖、搭積木等,使孩子在濃厚的興趣中,養成專注的習慣。

每個孩子都由於不同家長的不同教育方式有著不同的性格,有的溫順的像小綿羊,有的像猴子一樣活潑,因此有家長懷疑自己的孩子是,當然這是造成的。的上課時間並不長,如果孩子的確實不能集中,家長要考慮是否是因為老師的上課方式沒能吸引孩子的注意力,孩子沒有興趣,自然就不會專心聽講。當然您也不能排除,有的孩子看似在玩其他的,其實小耳朵都在聽老師講課呢。面對孩子注意力不集中,家長或者老師首先要為孩子排除一切可能影響孩子注意力的東西,如太花哨的文具盒,橡皮擦等,如果孩子的視線範圍內有其他事物,孩子就很難集中注意力了。不過五歲的孩子已經有了一定的自控能力了,家長可以利用一些小技巧來培養孩子的注意力。如讓孩子專心的做一件事情20分鐘,及獎勵孩子玩5分鐘的遊戲等,然後等到孩子辦到以後再慢慢增加時間,這樣我想孩子的情況會有好轉




北疆小馬


6歲小孩什麼也不會,什麼也不肯學,怎麼辦?

6歲的小孩,巳經達到上小學的年齡,這裡你說他什麼也不會,是指在幼兒園裡什麼也不會,還是指上了一年級,什麼也不會呢?

若是在入學前,估計指他與其他幼兒園小朋友相比,會的不多。那其他小朋友會什麼呢?唱歌、跳舞、畫畫、講故事等才藝能力;穿衣、穿鞋、刷牙、洗臉等生活技能;拼音、數數、計算等學習技能。那麼他為什麼不會呢?他沒學?學不會?不想學?

他沒學,這不可能呀,作為家長的你會教做呀,作為幼兒園的老師也會教的呀。他學不會?我想,只要是智力正常,簡單的生活技能和學習技能不可能不會的,那只有才藝方面稍有不足了,才藝方面要好,不能單憑一廂情願,孩子首先要有興趣,再加上後天的努力和老師的輔導才行。孩子要沒有這方面的愛好,即使家長再著急也沒用的。還有一個重要的條件,孩子要有這方面的天賦才行,溫度再合適,石頭是孵不出小雞的。再有他願不願學,也是關鍵,條件再好,他不感興趣,也是白搭。

若是在入學後,那麼他剛剛一年級。對於剛入學的孩子來說,本來所學知識就不多,且很多內容還是幼兒園學過的,並不算難,大多數孩子掌握起來,都不費勁,不是他不學,而是已經會了。至於,你另外想讓他再多學點,估計是他不感興趣的事,所以就不肯學了。

對於一年級剛入學的孩子來說,養成良好的學習習慣是主要的,多學了點什麼,反而是次要的。家長不要抓住這點不放,只要你多觀察,多指導,找準孩子的興趣點,就一定能發現一塊閃光的金子的。


愛小豬的媽媽


我的回答大部分父母可能都不會認同[呲牙],但我也是倆孩的媽,應該有資格回答[害羞]。

什麼叫“什麼都不會”?你需要一個6歲的孩子會什麼?[what]這不是典型的焦慮麼?既然稱他為孩子,那他正是天真可愛的時候,盡情發揮天性豈不更好?6歲時的你在幹嘛?我猜測可能每天和小夥伴們玩的很開心,不喜歡學習吧![微笑]。換位思考下,我們認為很重要的東西對他們來說真的重要麼?他們真的喜歡麼?

說這麼多也正是因為我兒子也6歲多了,和你的孩子一樣,不愛學習,即使家裡有個愛學習的姐姐,家庭氛圍有保證,那又怎樣,他依然我行我素,喜歡槍,喜歡車,喜歡樂高,喜歡動物,就是不愛學習,但這一點兒也不影響我們愛他,反而親子關係很好。有句話說的好“興趣是最好的老師”,我現在每天在觀察他們的興趣愛好,只要發現就儘量挖掘,儘量滿足,未來他們的路很長,要學的知識太多,在我看來找到並學成屬於自己的一技之長最重要。

還有就是大家最不願接受的現實,就是坦然面對自己有個平凡的孩子吧,凡事不要過於強求,放過自己也放過孩子!

我們身為父母除了希望他們能有出息外,最重要的還是希望他們健康、快樂、平安!不是麼?

願你遠離焦慮,放寬心態,用另外的眼光欣賞孩子吧[強]

祝好





春天裡的小好


一個良好的家庭環境勝於任何一所好的學校。我不喜歡出了問題之後去找什麼方法教導孩子,孩子是有錯,但是瞭解出於什麼原因這樣的比直接去糾正他重要的多。我家孩子現在不到2歲半,特別喜歡看繪本,他從1歲多我就發現他很喜歡看圖,所以我就給他買了很多繪本,這就是我們所說的要給他提供有準備的環境,現在的他每天都會自己看書,可以自己看圖說話,複述能力和觀察能力特別強,孩子需要引導,喜歡誇獎,特別是6歲左右的孩子,是學習的初期階段,千萬不要打壓式逼迫他學習,有很多的學習是來源於生活的,可以從他感興趣的東西去引導,比如他喜歡玩小車,那麼我想你家不會只有一輛車,你可以把車找出來讓他數一數,自己擁有多少輛車,這些都是引導學習,而不是我們小時候就坐在那裡用筆寫在紙上才叫學習,興趣是最好的老師,一定要培養孩子學習的興趣,從他喜歡的,感興趣的東西著手。

其次要給孩子提供一個安全溫馨的成長環境,然後才能在談教育的問題。有時候你會發現當你對孩子寄予足夠的關愛與關注的時候,孩子變的活潑開朗了,不畏懼挑戰了,也願意與父母交流了,我們都要從一點一滴做起。包容孩子的錯誤,理解孩子,大人還會犯錯更何況是孩子,當面對孩子犯錯誤的時候弄明白原因,傾聽孩子怎麼解釋,在下結論,該批評的批評,該指導的知道,不可一概而論。沒有什麼捷徑,都需要時間。當父母盡了自己作為一個父母責任的時候,孩子自然就回歸正常了,要改變的不是孩子,而是父母,父母對孩子的態度,對他的教育方式,對他的關愛與支持。



花妞自媒體


六歲孩子不愛學習,多半都是由於注意力不集中,或者是周圍環境吵鬧引起的。長期的處在這種環境當中容易引起學習能力差,頭暈的現象。要給孩子提供安靜的學習環境,避免周圍吵鬧。另外多觀察孩子情緒有無異常,如果有愛發脾氣等症狀,多半考慮是由心理原因引起,多於孩子溝通幫孩子排除心理壓力。或者是孩子在學習當中碰到難解答的學習問題,從而出現逃避學習導致自卑心理,也會引起不愛學習,這時家長要耐心跟孩子溝通,幫孩子重新建立自信心。



悲哀的生命體


其實孩子的問題都是家長的問題,因為孩子是家長的一面鏡子。從孩子的身上可以反映出家長對孩子的教育,如果說家長是經常做自己的事情,經常自己玩手機,經常自己打牌,而不管不顧孩子的話,或者說在學習的過程當中,他你經常打罵孩子。那麼孩子他也是很多東西都學不會的,如果說他你想教他的東西,你都跟他一起去參與,你把自己也當做一個孩子,你把他當做自己的朋友,他會很有參與感,很有興趣,所以她都能夠學會很多東西,或者說他也可以成為你的老師,你讓他自己有成就感,她就可以學到很多東西來教你,很多方面都可以讓孩子把興趣提起來,這是看家長自己怎麼引導?


還有一點就是孩子是需要經常鼓勵,經常誇獎的,你如果認同他,你經常去誇獎她,她會很有成就感,然後再學其他東西,那他更有興趣認為自己是很厲害的,成年人如果在工作當中能夠得到領導的肯定,在生活當中能夠得到周圍人的肯定,那我們也是樂呵呵的,對不對?那孩子同樣如此。希望這個回答問題對你有所幫助,謝謝!

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江湖一葉風


一,你得先發現他的興趣或者哪方面比較突出。(我家的孩子他從小力氣比較大,運動細胞比較發達。可是在學習方面好像就有點力不從心。不過我覺得孩子不一定要學習好才是好孩子。)

二,生活中可以有效的去引導孩子去好事物的原理。(比如你帶孩子去遊樂場,可以說知道為什麼蹺蹺板你和小朋友坐一起可以玩,你和爸爸坐一起你搖不動它嗎? 或者吃零食可以問他薯片用什麼做的 怎麼做的?要不要一起做薯片試試..... 等等)有些問題 他們不會回答,有些他們覺得感興趣的會馬上去思考,然後回答你。 你可以慢慢的從孩子的回答和互動中知道他們大概那方面感興趣,那方面不感興趣。 思考和手動是大腦最好的發育。

三,不要刻意去讓他們要學什麼,不準做什麼。 都說孩子叛逆期是在十幾歲。可是我覺得孩子從小就叛逆的,或者說好奇的。他們好奇著這個世界,好奇地會去想你們不讓他們接觸的東西是什麼樣......

我的孩子其實也很不愛學習,我有段時間天天壓著他學。那一陣子他看到我就怕,只要我回家,他就躲起來不見我。那時候我內心很委屈,我為了誰,天天上班累死累活,下班還要忍著爆脾氣一個字一個字的教,重複的教過孩子又忘了的字,努力的讓他學會新的知識。 可是最後發現孩子還和自己離心了。

之後有段時間我就沒叫他東西,開始慢慢引導他去好奇,讓他自己去探索..... 我也努力配合他的好奇心,比如怎麼做風箏,雖然做了半天還是飛不起來的風箏。不過他寫了一面風箏的字 哈哈哈,我說要寫字上去,給了他幾個字,讓他慢慢寫,他很乖的寫了很久,沒有像平時我壓著他寫字時的壓抑。

在家玩,我們經常玩七的倍數,(這個喝酒的遊戲被我拿來教孩子了,我其實也很無奈)或者幾的倍數.... 輸了再臉上拿著我的眉筆畫個東西 ,這個他很喜歡玩,乘法口訣現在背的比我好 .....

還會買很多男孩子的組裝玩具,我家的是男孩子,所以買的一般是車還有什麼變形超人,一開始要買簡單,然後可以慢慢複雜.. 我們可以幫他組裝,可是不幫他怎麼組裝.. 就是該什麼和什麼鏈接一起他們說了算,記得第一次我買了一個小車,他給我弄了個四不像,拿出去玩了被隔壁鄰居孩子笑話不是車,回來他拆了,他自己又對著圖紙認證看了重新弄了好久。

家裡有隻狗,我家孩子硬要買的。買的時候我說小狗得他自己照顧,他說好.. 然後他一開始很開心的喂小狗吃飯,帶小狗出去玩。沒幾天他就忘了餵了,我也都只是提醒他該去喂他的小寵物了... 一直到現在,他照顧的還不錯。 感覺養個小寵物可以給孩子增加點責任心...

好像說遠啦,哈哈哈 反正孩子的學習就是,你越壓迫他們越不想學,你得努力的去讓他們自己想去學 。無論大人還是孩子,只有讓他們覺得他們學好可以得到他們更多的開心,才會對一個事或物付出更多的行動力


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