玲玲老師講育兒

老師寒暑假帶薪休假是法律所規定的，現在延長了假期，疫情期間不上班，工資是正常發的。但老師在家裡也沒閒著（部分後勤和教輔人員除外），也有很多任務需要在家裡完成。

2.網上授課任務。平心而論，很多老師以前根本沒有接觸到直播教學，如果不是這次疫情，連嘗試的想法也沒有（起碼我是這樣）。在正式網絡授課之前，我們學校組織老師分期分批在網上培訓了三次，然後就開始授課了，到現在已經有20多天。因為是高三的原因，所以每週只能在週日休息一天，估計這種網上授課要到三月中旬之後。

3.檢查批改作業。目前對學生做的作業，只能讓他們拍照上傳，然後老師再檢查。我們現在一般是客觀題答案發給學生，主觀題由老師批閱。

4.班主任任務最重。首先每天收集並向學校報告班級學生健康狀況。其次每天要檢查學生每一節課上課打卡情況，向年級組彙報。再次是把上級教育部門或者學校的一些相關政策，按照要求向學生家長推送。當然每天這個備課上課等班主任是少不了的。

5.其他的臨時性的任務。比如像政治學習，這個每天都要進行。有些學校需要做筆記，並且有字數要求等等。

這個假期雖然很長，但大多數老師確實沒閒著。希望這場疫情儘快過去吧！

格超梅上

疫情期間不上班，老師的工資會正常發嗎？作為一名老師，我肯定地告訴你:正常發！非常正常！本人二月份工資早已發放，三月份工資估計也快到賬了。其實，老師工資正常發放是合情合理的。

因為疫情期間老師沒有正常上班，但是並不等於沒有工作。特別是班主任老師，一個假期基本都沒有歇著。不信，我舉個例子你就明白了。

今年原定的開學時間是2月10號。但是，由於疫情影響，1月27號教育部發出了延遲開學的通知。時隔兩天教育部又下發了停課不停學的通知，於是老師們就忙碌開了。本來的開學時間是2月10號，結果2月1號左右，領導就在群裡發通知，要求所有學生上傳寒假作業，班主任老師彙總報告學校。

其他老師開始準備網上直播教學。兒子所在的重點初中，更是先進，2月2號老師開始直播教學。學生開始線上學習。2月2號，離開學時間還有8天，真不知是延遲開學了，還是提前上課了。其實，當時有這種做法的學校很多很多。

於是，教育部緊急發文叫停網課，通知指出，不到原定開學時間，不許網絡上上新課。不許網絡上新課，那就上覆習課唄！反正網課已經開始了，再說停下來，好像不可能。於是，這種狀況一直持續到2月10號。在這期間，班主任老師除了上網課，還要每天催促學生報體溫，一遍又一遍，實在讓人抓狂。

到了2月10號，網課更是全面鋪開，這次可以正大光明上課了。幾乎大部分學校都要求老師直播教學。不懂直播，自己摸索;沒有設備，自己湊合。除了直播教學，還要改作業、備課。

最近有的學校又讓老師家訪，瞭解學生在家上網課的情況。家訪後，還要寫成家訪日誌，發送學校群。

還有一部分老師，從2月中下旬開始，就被通知到學校參加防疫防控工作，準備開學事宜。這兩天，河南部分地區的老師想盡辦法，親自把書送到學生的手裡，這不是工作？

在外人看來，學生沒返校，老師不用上班，多清閒。事實並非如此，老師做的工作一樣不少，甚至比平時更多。所以，給老師發工資正常，老師領工資也問心無愧。

再說了，現在全國形勢如此，不上班的也不僅僅是老師吧？所以，不要拿老師說事。尊重老師就是尊重教育，只要誰家有孩子，經過這段時間的居家學習，就會更加明白老師工作的不易。一個孩子在家，家長尚且焦頭爛額，勞心費神。何況老師每天要管那麼多學生，容易嗎？理解萬歲！

靜靜助學

不需要回避，每個月的15號，工資會準時打到卡上，儘管這一個多月沒有上班，但說實話，我認為我領的理所當然。

有些人可能還盯著老師的工資，認為這一個月的時間老師沒有上班，怎麼還要領工資，什麼活也沒幹，按理說不應該有工資的。這個話題正如很多人盯著教師的寒暑假一樣，認為暑假兩個月的時間裡，教師一直在休假，按理說不需要發工資的。

這種認為我認為有一定道理的，因為在別的行業，特別是那種很不正規的小企業，計件工資，計時工資。幹一天就是一天的錢，不幹就沒有錢。按照他們的理解，教師不上班就不應該有工資，這似乎是天經地義的事情。

但我想說，雖然在疫情期間，沒有上班，但作為教師，確實很忙碌的，每天統計孩子健康情況，詢問孩子的學習情況，與孩子們進行視頻溝通，還要備課，錄製“空中課堂”，很多的時候，我甚至感覺，還不如去上班，去上班的時候，你在課堂上，每天面對孩子們，他們的天真可愛，會給你帶來很多的歡樂。上完課，可以看看書，批一下作業，有人的時候，總不至於使自己寂寞。但在家裡卻不是這樣，每天忙忙碌碌，缺少溝通的對象，比較悶。

當然，老師的工資本身就比較低，這樣的一種待遇也權當是一種變相的彌補吧。說實話，作為教師，心理多少還是有點欣慰的。

但對於臨聘教師和民辦學校的老師情況就截然不同，朋友就是在民辦學校，說實話，每天很忙，學校就是拿著雞毛當令箭的那種，自己沒事也要找事，聽風就是雨，唯恐自己表現落在後面。每天整的老師團團轉。當然，他們平時的工資還是可以的，比我們要高，但是假期就會出現斷崖式下跌，僅僅拿一兩千元的基本工資。

當然，對於臨聘老師來說，這個假期比較漫長，因為他們會一分錢都沒有，所以，我見過有一些臨聘老師會在假期中，兼職微商或者開網店。當然，他們的活一點都沒有少幹，他們的遭遇才是真正的不公平 。

疫情期間，儘管沒有上班，但依然履行著教師的職責，身份沒變，學生沒變，理應拿工資！

語文在線

誰說老師疫情期間沒有上班？我想大多數老師寧願正常上班也不願線上學習！

疫情期間老師沒上班嗎？我不知道這個說法是從何而來，但是我是上班的，我同事們也是上班的，而且這個班並不比去學校輕鬆，畢竟線上學習也是新鮮事物，大家都要邊摸索邊教學。

每天早上，老師們要在群裡發信息，要求學生家長做好晨檢報告，統計數據及時提交，提醒學生網課即將開啟。雖然大多數老師是不要直播上課的，但是需要實時解答學生或者家長的問題。

網課結束之後，老師要根據課程內容及時佈置作業，答疑解難，批改作業，網上批改作業比改作業本要難一點，時間長了眼睛受不了，而且還要用工具圈出錯誤的地方，在微信中輔導一下。

這一天下來，老師雖然沒有在學校上班，但是工作的時間並不比開學短，付出的勞動也超過開學的工作量。不知道某些同志這個不上班從何說起，既然是上班，工資當然應該發。

對老師的工資問題，質疑從來沒有停止，其中質疑最多的就是寒暑假老師不上班為何能夠拿工資！

網上不時看到這樣的言論，老師寒暑假待在家裡，為何還拿全額工資呢？這太不公平了。首先寒暑假老師帶薪休假是國家規定的，而且也是國際通用的做法。放不放寒暑假對老師而言可能並沒有什麼要緊，但學生如果不放假能吃得消嗎？所以這個寒暑假，是老師沾了學生的光。

其次，即便是放了寒暑假，老師就能踏踏實實去玩了嗎？也不盡然，什麼培訓，什麼檢查，什麼評比都可以打斷老師的休假，都可以讓老師在假期重回工作崗位。開學了之後，老師們大多工作時間都超過8小時，雖然有的老師每天只有一兩節課，但是備課，批改作業，班級管理等等難道就不是工作了嗎？

國將興，必尊師而重傅，老師職業並不輕鬆，至少沒有一些人看到的那麼輕鬆，上課時間不長，到功夫在課外。疫情期間，老師工作比開學還累，為何就不能拿工資了呢？

周老師的工作室

我們正常開學，2月10號就開學了，不過授課方式是網課。所以說，老師們一天多的假期都沒有。工資也是足額髮放。不過時間晚了點。平時都是每月15號發工資，2月份工資今天才發。今天已經3月2號了。而且沒扣一分錢。有圖為證:

心向陽a花自開

我老婆是老師，在抗擊疫情的這個寒假，我一直充當廚娘，而且儘量變換菜色，因為老婆太多工作，比家長還要家長，連晚上睡下時口中都似唸唸有詞一一誰誰誰今天體溫上報遲了！你說老師假期閒下來了嗎？我甚至莫名其妙受過不少窩囊氣！

來自老百姓

疫情期間，老師的工資是否正常發放，要根據學校類型來看，不能一概而論

疫情爆發至今，全國（港澳臺除外）各地的學校，都沒有正式線下開學。那麼，是否意味著老師就沒有上班呢？如果沒有上班，工資會照常發放嗎？

下面，我們來分析一下這個問題：

第一，疫情期間，老師都沒上班？錯！

其實，疫情要分成兩個階段。從1月24日各地陸續宣佈進入重大公共安全一級響應之後，至今各學校都沒有開學，但事實上，整個疫情，對於老師來講，分成兩個階段。

一是1月24日——原定開學時間（大部分地區是2月17日），這是屬於寒假階段。老師本來就不用上班，只需要在家裡做好開學的準備，比如讀書、備課等等即可。這是《教師法》規定的。

二是原定開學時間——正式線下開學，這一階段，按照各地防疫指揮部的要求，老師不能到校上班。但不到學校，並不意味著沒有上班，因為，各地都已經要求老師在網上進行教學。比如，成都地區原定2月17日正式開學，但由於疫情，開學延期。老師在家裡通過網絡電話等，對學生進行防疫心理指導、學科複習和預習。三水三心所在區域，老師們製作了大量的微課，供學生學習。

所以，我們不能教條機械地認為，只有到學校才是上班，通過網絡進行教育教學，就不是上班！

第二，疫情期間，教師的工資會正常發放？會！

這一個問題，就要根據學校的性質來看了。

我們先來看公辦學校。

一般情況下，公辦學校是純財政支付，老師的工資，和平常完全一樣。比如，成都地區，老師的工資，就主要是基礎工資加上薪級工資和基礎績效，都是按時到位發放的。

曾經有老師問，如果沒有返回學校所在城市，那又怎麼辦呢？其實，如果是因為封城或交通管制等原因，這屬於不可抗因素，只要提前報告學校，並按照要求做好分內工作，也是不扣發的。而如果沒有特殊原因，拒不返回，也不按照要求工作，那麼，扣發工資，是由法律法規依據的。

我們再來看民辦學校。

據三水三心瞭解，民辦學校大多實行假期工資，也就是說，假期裡，老師的工資和上班有所區別，有的學校差別還很大。按照原來的合同約定和疫情發生之後各地的要求，必須保證職工的工資，那麼，疫情爆發到正式開學期間，執行的是假期工資。

而如果民辦學校開展網絡教學，那麼，就應該視為老師是上班狀態，就應該按照原來的合同規定，執行上班工資。比如，北京就明確要求：

只是，民辦學校背後財團的力量，有大有小，估計經過這一次疫情，一些資金並不雄厚的民辦學校，極有可能資金斷裂。

這樣看來，在特殊時期，還是公辦學校更加穩妥——不出意外，疫情結束之後，將迎來公辦學校教師招聘的一個熱潮！

三水三心

呵呵，這是有人盯上了老師工資的節奏，講真，這樣說良心不痛嗎？

疫情期間不上班，是說的你自己，而不是老師。從延期開學後，可以調查一下，有幾個老師沒上班？

好像不到學校老師就沒上班，別的單位在家辦公就是辦公，老師在家進行網絡教學就不是工作，真不知道這些人是怎麼想的！

原定的開學時間是2月10日，後來因為疫情肆虐，只能延期。但是，教師跟往常學期一樣，跟開學一樣，已經開始工作了。

停課不停學，網上講課，佈置作業，批改作業，各種統計，不是老師在做嗎？這些人不知怎麼就看不到這些？

退一步說，就是老師沒做工作，也是疫情造成，不是老師自己造成的。對於疫情期間工資待遇，從企業到事業單位到公務員，國家都有明確規定，都必須照常發放。

而到了老師這裡，就有人盯上了，就發出了這樣的疑問，實在可笑！

真的很不好意思，二月份的工資已經發放了，很快就要發三月份的工資了。我倒是覺得，如果有人認為這福利特好，絕對是一件大好事，因為會有更多的人想做老師，這樣，老師也就不會緊缺了。

遺憾的是，這些人不是這樣想的，就是為了黑一把，然後早就拋到腦後了。現在這世界上，誰最牛，不是特朗普也不是普京大帝，而是鍵盤俠！

當代師說

疫情期間教師沒上班，工資是否正常發，最有討論必要的是民辦學校，公辦學校肯定是照常發的。

青衫君就是民辦學校老師，於2月28日這天，工資9750元已打到工資卡上了，在這裡疫情瀰漫的二月，突然有一種暖心感動之感。

疫情期間，我看到很多裁員減薪的新聞，某一個著名網絡公司，藉此疫情之際，突然裁員500人，這樣的一個門戶網站既無社會責任感，更缺乏關心員工的人文情懷，果斷屏蔽了那家網站，並且發誓再也不瀏覽那家網站了。

常言說，疫情無情人有情，這個時候更需要企業、公司、學校老闆有擔當精神，有人文情懷，此刻如果裁員或者剋扣工資，眼前是能緩解一下困難，但是從企業長遠發展來說，是很難有前途的。

日本企業模式，那種對員工極端負責任的精神才有日本製造業享譽世界，學校承擔的更多的教書育人的責任，如果此刻也像商人一樣，工資不發，住房公積金停發，錢貨兩迄，試想這樣的學校有前途嗎？

青衫君很慶幸，供職的民辦學校對老師一向還算比較仁義，因此學校也非常興旺發達，師生融洽，成績優異，一直是當地優質教育的典範。

青衫李探花

看到這題，真的想流淚了。只要是公辦教師，工資都會發，但是如果不上網課，不在網上管理學生，那就只有基本工資。我從兩個點來分析你的問題：

一.實際情況

說實話，這兩個月基本上是勒著褲腰帶過日子，因為公積金和基本工資都拿來還房貸了。家裡的開支沒有減少，反而隨著物價上漲增加，孩子外出的消費減少了，但是吃喝還得供應啊！上網課的話，算是課時費，如果當班主任，每個月有班主任補貼。如果參加社區防疫工作，會有一定的補貼。如果是一個科任老師，什麼工作都沒安排的話，那就只有基本工資和基本福利了。

二.一點猜測

不知道題主是懷著什麼樣的心態來問這個問題的。是畢業之後考慮當老師與否？還是猜測老師在家拿工資不幹活，徒生羨慕之情？

如果是前者的話，我想告訴你，各行各業都有做的極其優秀的人，也有極其平庸等待退休的人。如果你是因為工資水平考慮職業選擇的話，那我勸你還是不要選擇教師了，因為教師都比較辛苦，尤其是初高中老師，金錢收穫和你的付出，是不成正比的。現在教師都是班主任選聘制，就算你有編制，沒有人選你，也很丟臉。所以不存在金飯碗這一說了。

如果你是真心熱愛這個行業，能夠做到很優秀的水平，自然名利雙收。

如果你是猜測老師在家拿工資不幹活，感到很羨慕。我覺得還是不要有這樣的想法了。任何職業大多都是付出多少，收穫多少的。付出的少，回報（金錢方面）的多，在教師這個行業，幾乎沒有。不上課不帶班主任，就只有基本工資和基本福利，餓不死也富不了。

不過話說回來，雖然工作比較忙，工資也不是很高，我還是很喜歡這個職業的。看到學生考上心儀的大學，聽到學生平時的關心和問候。這種職業幸福感，是很多職業給不了的。而且和學生們在一起，感覺和學生們一起奮鬥，一起分享生活，心態也比較年輕，不會那麼快老去。

希望我的回答對你有用，覺得不錯的話，就點個贊吧~

關鍵字: 老師 上班 疫情