“打過，訓過，哄過，嚇過”，無奈家長就四招
作者 尹建莉
暴力教育能讓孩子變得順從，不能讓孩子變得聰明和懂事；能讓他們變得聽話，不能讓他們變得自覺和上進——暴力教育能得到一些暫時的、表面的效果，但它是以兒童整體的墮落和消沉為代價的。
——尹建莉
尊敬的尹老師
您好：
我兒子現在9歲上一年級，上課寫作業磨蹭，課上好多小動作，回家後，學校發生什麼事都不和家裡人說。
最近半年還特愛罵人，什麼話難聽說什麼，比如死了，天堂了，氣死你，還頂嘴。
除了看動畫片積極，做什麼事都不積極，半個小時能完成的作業，兩個小時也寫不完。
氣得我打也打了，罵也罵了，就是不管用，而且情況越來越糟，我打完他又後悔，但又不知道用什麼方法改變
一位孩子的媽媽
這位孩子的媽媽：
短短來信，觸目驚心。
在你的描述中，感覺你的孩子真是“壞透了”，一無是處——這正是字裡行間我看到的你給孩子的家庭教育狀況——你不是好家長，你一定一直以來做得比較差，你的孩子好可憐。
當然，你願意給我寫信，說明你想要求知，想要改善，那麼就從家長的自我成長和自我改變做起吧，這是唯一的路徑。
請儘快學習，首先建議把我的幾本家教書都看幾遍，同時可進入我們父母學堂的家長群，尋求輔導員點對點的幫助。
你孩子才9歲，一切都來得及，不要再打罵孩子，引導孩子閱讀……
只要家長不再對孩子犯錯誤，孩子一定能正常成長。
祝福你。
尹建莉
尊敬的尹老師
您好：
我家二寶快三歲了，總是動不動發脾氣，打人，一不如意就地上打滾，真的很氣人，我們從小沒怎麼慣他，怎麼脾氣這麼壞呢！
不大和小朋友玩，總是說人家把他玩具弄壞怎麼辦，動不動就攻擊小朋友。
唉 ，我把所有招都用過了，打過，訓過，哄過，嚇過，都不管用，這孩子咋教育呢？
一位孩子的媽媽
這位孩子的媽媽：
你好：
恰因為你“沒怎麼慣他”，對孩子嚴格要求，所以孩子才會這樣。
你腦袋裡一定裝進了不能“溺愛”孩子的概念，你被這個偽概念忽悠了，然後用“嚴厲”對待自己的孩子。
你被坑了，你的孩子被傷害了。
我說過，嚴厲教育是危險教育——而你一直奉行的恰恰就是嚴厲。
你說你“所有的招都用過”，其實你就是四招，“打過，訓過，哄過，嚇過”。
你用這些垃圾招術來對待孩子，孩子如何能變得清新可人、豐盈可愛呢？
祝好！
尹建莉
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