2020-03-02 16:40:48 佚名

不願意透露姓名的陳先生1

作為學長可以很負責任的告訴你，只要用心去學，是沒有問題的。世上無難事，只怕有心人。

本人也是文科生，在高考中幸運的殺出重圍。都知道文科佔總分很大的比重，對於文科生來說該如何去複習文綜呢?以下是一些參考建議：

1.對於政治來說，主要就是大題的答題比較多，首先答題需要先讀懂題型的意思，運用所學知識去找到文章所對應的原理和內容，分步驟去寫，答題時要井井有條，切勿潦草不規範，讓閱卷老師省題疲勞。

2.對於歷史來說，可能主要是選擇題畢竟難，歷史的選擇題總是讀起來感覺通俗易懂，但是選項有時表達的很模糊，一個不小心就選錯。因此在選擇題上務必要分析題目的時代、人物、和重點，把四個選項都和題目比較一下，看看哪個更合選項意思。

3.對於地理來說，選擇題和大題差不多。如果在地理方面有弱項的人來說，可能付出的努力要更多一些，因為地理靠的都是平時對全國或者時間氣候、人口、環境、區域、省份等的積累，慢慢的去掌握，在靠試前幾十天要多問問老師，叫老師幫你畫個較為頻繁的考點，你也要花更多的時間去牢記這些知識點

4.文綜考試是三科一起考的，大部分考生遇到的問題往往是時間不夠，畢竟都是偏向文字類的題目，因此要把握好時間，把選擇題先做完再做大題，避免選擇題上出現空缺的情況。

文綜其實也不說一蹴而就的，尤其是地理，不過也不要過於擔心，主要還是要靠自己的學習方法和你的學習環境，正確的做好你擅長的學科，勤能補拙，運用好正確的方法，從而達到事半功倍的效果。

最後，也預祝各位考生金榜題名，逢考必過（點贊評論的基本都能過😇😇😇）。

座標有話說

我是一個剛入大學的大學生。

關於高中文綜的學習，我覺得我很有發言權。首先我是一個四川考生，高考文綜217。政治70，歷史85，地理62。對於政治和歷史兩科我感覺我挺有方法的，地理在高三之前也是40多分的水平，是高三一年提高起來的。

政治：背書+刷題。

我認為文綜類的學習，背書是很重要的。首先你知識點熟悉了，才能有話來說，才能答大題。但是怎麼來背知識點呢？我認為知識的框架十分重要。比如哲學那本書，唯物論的知識，你把唯物論打一個大框架，按照書的順序把知識點整理好。這樣你就會知道唯物論有幾個原理和方法論。當大題遇到，“請你用唯物論的知識回答……”你就回憶唯物論的內容，然後在大題材料中去尋找有沒有體現，有體現的話把原理加方法論寫下，然後把材料中體現的地方抄下來就行了。刷題也是很重要的，一般跟著老師走，不用買多餘的，就已經足夠，老師在講題時一定要注意聽，記得舉一反三。

歷史：答題術語+背書

歷史其實是很考小知識點的，怎麼把小知識點記得和注意呢，這時候筆記就很重要了，我是利用表格法來記筆記的。比如歷朝歷代的制度的變革，列一個表格，把制度填進去，這樣就一目瞭然了。還有，在後期歷史的複習中，要記得答題技巧，比如老師總結的評述題的答題術語，背景+內容+結論。這就要記好了，這是最基礎的，有了框架，你才能加入內容，而且你的大題才不顯得亂。

地理：答題術語

我地理也是一個學渣，大一大二是40分的水平。我是怎麼提高到60分的呢？主要是上課聽老師講，再加大題的答題術語。我發覺地理都有套路，比如原因，可以分為自然原因，社會原因。然後把自然原因裡的分為的幾點，社會原因裡分的幾點。記住。答大題的時候往裡套就行了。但是上課一定跟老師走，注意聽課，夯實基礎。

hug9604

這個問題就分科目來聊

政治在最後的的時間應該把政治知識大綱好好梳理一下，形成一個知識框架構成知識體系，看到什麼題型都要知道考察的時候哲學還是經濟學或者時事政治等方面，政治不會脫離課本在考查的知識中還是源於課本結合實際。在解答政治大題的時候還要注意，不能乾巴巴的羅列知識點，也不能只是盲目的抄材料，要學會科學的“抄”，把握考察方向，結合材料，轉化成自己的話語，就會抄得比較漂亮！

歷史的知識點比較多，大多數學生可能都是通過背誦強制記憶，死記硬背也很容易忘記，在掌握一個知識點的時候首先要學會串聯，發生的時間以及在什麼背景下發生的，時間的導火索是什麼，引起怎樣的結果，事件產生的意義是什麼，什麼評價，那麼把這些知識理順了在高考時不管是選擇題還是簡答題或者材料題這些都可以迎刃而解，個人比較喜歡自己總結和歸納，把現有的課本和知識體系重新按時間節點整理，既實現過一遍的效果，又能增強記憶連貫性。編年體是我最喜歡的歷史記憶方法。

地理應該是文綜較難的一個要對地理大綱重點知識進行整理，不管是縱向還是橫向自己在腦海裡都要有一個知識體系。其實地理是一個理科性質比較強的文科科目，條理性較強，又有很強的生活性，結合生活和知識，能夠一點點分析出全部正確答案。這過程就像推理小說一般，既能夠帶來分數也能夠帶來成就感。

文中部分內容引用自頭條號“北師特學校”

講相聲滴地球儀

離高考還有90天，要給自己希望，利用好時間，文綜提高到200分，是完全有可能的。下面進行一一解答。

方法：原理＋做題

一、掌握原理，知識梳理。所謂萬變不離其宗。高考的題目和你做過的習題重複的可能性很小。

①政治：背誦。這是你不能逃避的，可能你很頭痛，背了又忘，很煩。那你可以試試“簡列”具體做法就是，先把原理背一遍，然後在筆記本上把每一條原理的特別記憶點進行羅列，比如“真理的含義”“檢驗真理的方法”等等，最後對照自己列出來的條條框框進行填充背誦。能記住的，給一個微笑，以示鼓勵，不能背的給一個五角星，多次重複。就能達到“記住不忘”的效果。做題時候，就是原理加方法論了。這應該不用我多說，如果需要，可以私聊或者回復我。再進一步解答。

②歷史：時間軸。先把歷史書看一遍，再按時間順序列出歷史事件。沒事的時候，考試的時候拿出來看看，其次就是多看書，沒辦法。歷史無論是選擇還是非選擇題，都是根據每一個時期的歷史背景出題的。你至少要知道，每個時期事件發生的背景，經過等等。

③地理：看圖。看圖很重要，無論是選擇題還是非選擇題。給你一幅圖，你連是什麼山脈河流都不知道，怎麼答題？猜嗎？好像也可以。你應該把中國和世界兩張地圖的山川河流大概位置給記下來。畫一個簡易圖。利用碎片化時間，有事沒事看看記記，效果不錯。另外，非選擇題就是要背誦一些模板，地理答題比較規範，可以根據模板進行套用。

二、做題。這是必不可少的，每一個過來人都做了不少的題目。所謂熟能生巧，這是你需要克服的。但不能為了做題而做題，畢竟只有90天時間，你要利用好。在做題過程中，你要重視你的錯題。可以搞一個錯題本，如果你嫌時間不夠，或者錯題過多，用錯題本麻煩，也可以用標註法，用不同顏色的筆進行標註，可以用三角形，五角星等的個數標註難易程度。還可以寫下你當時為什麼會錯，應該注意什麼。對於你會的選擇題，可以直接打叉。

下次複習時候，一目瞭然。（但是會一個缺點，如果你做的題在不同的書本上，複習起來比較麻煩。看個人習慣，權衡使用）

希望我的回答能夠幫助到你。如果覺得還可以，賞個贊👍哦(´-ω-`)

五月

作為一個14年湖北文科考生，文綜218分，，在我們班級還算可以。下面談談個人的經驗：

文綜由地理、歷史、政治組成，，一般理科較弱的同學普遍覺得地理最難，，但我卻認為政治跟歷史挺難，因為我懶。每門學科不能說所有都很擅長，但有自己的方法僅供參考。

地理

說實話，我的地理高中三年從來沒有差過，，單科成績穩居年級前五，屬於哪種平時隨意一些老師都不會說你的那種，可能是地理老師是班主任的原因吧！其實，高二之前地理成績也不穩定，高一下學期的時候做了一本《地理錯題集》，裡面的內容涉及了高中三年的知識，，雖然被虐的很慘，，，但是提高的很快。有些知識不懂，通過個人經驗推理也能找到答案。好吧，，光輝事蹟不多說，講一下如何快速提高。

首先要總結，，你已經有了或多或少的知識儲備，而常常在綜合題中的失分是回答不全面，，因此總結尤為重要。從知識面講，自然地理回答可以圍繞土、地、水、生、氣、光，例如土壤肥沃、地形平坦云云，社會地理的因素有人口、歷史、交通等等，其實翻開書本，裡面的小章節就是回答需要抓的點。你會發現書本也是這樣劃分的，所以迴歸書本很重要。從技術面講，可以分析每一題的分數賦值，然後推斷出有多少個要點，回答時候只可多不可少。學習中，進行錯題整理很重要，，當你收集了許多題並仔細看了之後，，你就會發現你出錯的規律，同時在這些錯題的正確答案中，你也能找到解題的規律和技巧。

歷史

歷史對於我來說挺痛苦，因為要背的東西太多，而且很雜亂。對於歷史的學習，我用畫時間軸的方法，用一張白紙，從夏商到清朝，，把課本上的主要時間點和大事件標上，當然不只是一張，我做了大概有六七張這樣的時間軸資料，，分別有思想文化發展、重大戰爭、創造發明等等，這樣通過縱向記憶後，再進行橫向比對記憶，，對於知識有很深的印象。對於綜合題，我依舊是用對比總結整理的方法提高自己，，通過收集相同類型的題，可以找出出題的規律和作答的技巧。

政治

我相信大多數人對於政治最大的問題就是綜合題了，選擇題考的就是分析能力和理解能力，也難以短時間提高，我就說說綜合題吧！綜合題我總結的'最大經驗其實就是考背。對於材料的分析，我們也能知道從什麼方面回答，但是卻往往記不住書本上的要點。如果你能準確的記住書本上的要點，，再去材料中找分析依據會發現挺簡單，其實對要點進行材料分析就是瞎扯嘛！言歸正傳，，背書本要點確實很苦惱，對於我這個不愛背書的人而言更是如此，，說實話，我也是高三下學期才開始認真背政治的。我把政治書的知識要點摘抄到卡片上，類似於便利貼一樣大小的卡片，，讀中學的小夥伴應該知道我說的是啥，，我足足摘抄了四五十張，，當然不是一口氣，背完一個覺得還可以就再抄一個背。每天重複背之前的問題，然後再背新問題，大概兩個周就可以把所以的大問題有了第一遍的背誦，以後的日子就是重複。早讀的時候可以背十幾分鍾，，政治課自由背書時間也可以，，總之時間會很多，你也知道的！

最後想說一下我的錯題整理，我不會一個個的抄題，因為我懶。我用一個新本子，整理錯題試卷的時候，就把它們裁剪下來，然後沾上面，，有條件可以用活頁本，這樣對照看的時候很方便。另外，每一頁一道綜合題就好了，簡單整潔，，，這樣自己以後看也有心情看下去。錯題整理不要貪多，你應該明白什麼題值得整理，什麼題不值得整理，，每科五十套以內，認認真真分析得出經驗就好了！

大白菜說

學習無捷徑，考試有技巧！我是“贏在高三”，一名長期奮戰在高考一線的歷史老師。題主說“歷史選擇題不行”，那麼我就從歷史的角度，來告訴你如何快速提升做歷史選擇題的技能吧！

昨天正好給學生上了一節“核心素養和歷史選擇題”的研究課，下面素養的角度，給你解讀一下高考歷史選擇題，你為什麼錯，應該怎麼做！

史料實證：是最具歷史特色的核心素養之一，是高考考查最多的素養，可以說每一道題都需要，因為“歷史學就是史料學”！因此掌握這一素養，可以有效提升做歷史選擇題的能力！

這種題型的最大特點就是：證據意識！一分材料說一分話。然而，很多學生卻不具備這種素養，最大的問題就是：想象力過剩！比如下面這道題

這道題A和C，容易排除。學生多數在B和D之中糾結！很多學生在這糾結過程中，一念之間選擇了B，結果就失掉了4分！土地兼併嚴重——自耕農土地被兼併——自耕小農衰退。但是，他們是否成為“流民”，根據材料，我們不得而知！可能成“佃農”、“流民”、“工商業者”等多種可能，所以，這是典型的“想象力過剩”！

再比如這一題，這道題看似簡單，但是很多學生選擇了B項，該項錯在：1、祈盼：占卜是預測不是祈盼；2、豐收：沒有“豐”的意思，只是收穫！大有年，應該指的是豐收！

每一道題的背後，實際上都是對“核心素養”的考查，瞭解素養、理解素養、熟知素養，才能具備素養，才能增加高考選擇題的正確率？其他素養是什麼？怎麼做？歡迎關注“贏在高三”，獲取更多專業的指導！

贏在高三

文綜這三門學科好學與不好學，很大程度上是看個人興趣的。說實話，高一的時候，這三門課程實在也令我頭疼。不過，在正式成為一個文科生以後，我開始試著讓自己對他們產生興趣。這個主要就是要和老師多一些互動，因為老師畢竟是專業出身，對本學科理解透徹，會對學生產生一定的影響。在平時做題的時候，從基礎開始。高三總複習的那些書，答案都是有詳解的。有的時候，實在沒有思路，答案就是好幫手了。你可以先看答案，瞭解它的思路是怎麼樣的，理清一遍後，把答案放一邊看看能不能重新理清你的思路。

地理一般不會太側重世界地理，主要的就是中國地理。地圖很重要。一般不需要掌握得太詳細，給出經緯網，你能夠準確定位就好。地理二卷部分其實最好答了，幾乎都是套話。只要你對往屆高考卷的題理解透徹，那麼套話的運用應該不成問題。對於選擇題，很重要一點就是會【蒙】。不是說讓你沒有根據的瞎【蒙】，一般來講在已有的知識儲備中，會為你排除掉一個或兩個答案，剩下的不就好選了麼。起碼正確率會由1/4變成了1/2，這很重要的。我【蒙】的正確率就很高~~~

政治嘛，主體關係一定要搞清楚。比如說，人大和人大代表的關係，政協和共產黨的關係，價值和價值量的關係等等。因為有的選擇體會對這種東西很較真。二卷的題呢，不要求你知識儲備多完善，而是要有一張知識網。平時的筆記就至關重要了。一開始的時候，不明白一定要多請教，不然到最後真的會有點吃力。

歷史方面，很重要日期要記得詳細一點，比如民國元年，中共七大等等。一般的就知道時間段就可以。比如辛亥革命的大概時間。二卷的題，也是有套路的。比如，問影響的時候，正反兩面都要答，不可能一場戰爭只有壞的影響，也會推動科技的發展，就是類似於這樣的套路吧。

反正說了這麼多最主要還是得迴歸課本啊，好好唸書吧，日積月累的努力一定會換來好結果的。以上希望對你有所幫助。