一、適合復讀的幾種情況

1、基礎良好，平常考分超往年一本線，或者在一本線以下五六十分，此次考試因個別題審題失誤造成沒發揮好。

這個分數段的考生基礎不錯，知識上存在階段性點狀漏洞，通常複習一年，查漏補缺，比較容易將自己薄弱或模糊的知識點融會貫通，據統計這樣的學生通過一年的刻苦學習，往往可以提高50--100分。

2、平常學習很好，但因心理過度緊張焦慮，影響高考發揮，高考成績與平常成績差距過大的考生。

心理素質不好的同學，多數因為對自己要求過高，自信心不足，此類同學通過復讀，隨著知識的鞏固和心智的磨練，自己自信心的提高，往往會發揮到正常水平。

3、分數在往常二本線以上，一本線以下，平常學習不是很用心，高考後痛心疾首，發誓發奮學習，一雪前恥的考生。

此類考生往往有一定潛力，加上自己的不認輸的幹勁，來年成績能有較大提高的可能性很大。

二、不適合復讀的幾種情況

據我們高中部老師統計，有部分同學即使復讀也很難提高成績。

1、基礎太差，成績壓三本線或過不了本科線的考生

此類考生多因基礎太差，知識上漏洞太多，即使復讀補習起來也是無從下手，往往復讀效果並不太好。

2、成績平平，在二三本之間，心理素質也差，逢大考就失誤的考生。

此類考生雖然積極向上，但因為心理素質差，基礎也不是太好，往往復讀會更加增加他的壓力，患得患失，精神支撐性更差，一般復讀提分的可能性也不大。

3、成績尚可，但無志於學習，整天看老師不順眼，渴望身心的極大自由的考生。

此類考生心浮氣躁，即使被強迫復讀，也因自己認識不足，無法喚醒內心的力量，一時半會兒也無法轉變。

以上本人及我們高中部老師的經驗之談，僅供參考，不知道想復讀的考生屬於哪種情況，但每個人的發展都有無限可能，如果自己不甘心，復讀一年，拼搏一年，也是很好的選擇。

指尖教育帝國

高考復讀，考上的幾率有多大？不知道你說的“考上”是指考上哪個檔次的大學，這怎麼回答呢？不知道你的基礎如何，又怎麼給你分析勝算的幾率呢？姑且從這幾個方面談一談吧，希望能幫到你。

首先，你只是感覺沒考好，這不是高考分數還沒出來嗎？你還是等6月23日，高考分數公佈了以後再確定自己是否沒考好吧!當然也不知道你說的沒考好，是指多糟糕。不過，我想單純憑感覺，還是說不準的，還是看高考具體分數吧。

其次，不知道你的基礎如何，你對自己定的標準是多高。我姑且認為你說的沒考好是指沒達到本一線吧。如果你的分數距離本一線50分以內，那就可以考慮復讀，距離本一線超過50分的話，那就不要復讀了，直接上大學吧。好像你已經復讀一年了吧？如果是那樣，你看看你去年復讀一年漲了多少分，如果沒什麼長進，那就不要復讀了。如果有長進，儘管還沒有達到本一線，距離50分以內，那你依然可以復讀，再拼搏一年。

再次，不知道你的家庭經濟狀況如何。如果你家裡經濟條件不錯，那可以復讀一年；如果，家裡條件不怎麼好，那還是儘快上個大學，學點技術也好啊，可以早些就業減輕家裡的負擔。

最後，不知道你復讀的決心有多大。如果你下定決心復讀，不達目的誓不罷休，那你就去復讀，為了自己的夢想竭盡全力，就算最終不成功，起碼自己曾經努力過，將來不後悔。如果你自己都猶豫不定，前怕狼後怕虎，怕自己復讀一年又不成功，有各種擔心的話，那就不要復讀了。因為復讀不但要忍受身體上的痛苦，很累；還要忍受精神上的重重壓力，很煩。你要沒有堅定的決心和必勝的信念，那就沒有強大的精神支柱，這樣是很難熬過復讀生活的。