相信每個父母都對自己的孩子有著美好的憧憬，甚至還為其完美規劃，把自己認為正確的東西毫無保留的交給孩子。
以為這樣能少走彎路，好讓孩子在成長的道路上順順利利！
其實不然，很多家長們的“自以為”和“控制慾”，不僅壓制了孩子的天性，還否定著孩子原本的樣子，從而使孩子變得唯唯諾諾膽小內向，壓抑久了的情緒甚至還會變得歇斯底里。
面對眾多這樣的情況，家長們應該如何正確的引導和干預，變得極為重要！
很多家長反映說自己的孩子膽小內向，適應能力差，不願接受新鮮事物！
“寶寶，不要玩沙子，好髒！”
“不可以玩刀！很危險，等會切到手了。”
“不要爬那麼高，摔下來怎麼辦呀，快下來！”
你自己想想，孩子在這樣反覆的提醒，恐嚇中長大，一個年幼的孩子能不膽小內向嗎？
孩子正在小心翼翼地，專心致志地嘗試，而你緊張兮兮的跑來就吼，反而讓原本安全的事態變得危險，這才是真正的嚇到了孩子！如果生活中經常這樣，一來孩子會變得越來越膽小，二來孩子也失去了自己對未知事物探索學習的機會。
探索未知的事物是孩子的天性，與其阻止，倒不如教會他如何安全的探索。
孩子喜歡玩，這也是天性，從小到上小學就是喜歡玩，然而不少家長為了能讓孩子靜下來像成年人一樣去學去做事，對這樣的天性進行了限制。
在遊樂場裡，一位媽媽不斷的打斷孩子，她兒子在玩跳床，孩子還沒玩夠她就說：“寶寶快來玩這個滑滑梯，別老是玩同一個，多玩幾個不一樣的，這樣才值回門票價。”
孩子以後如果做事無法專注，家長又來問：“你怎麼就坐不住呢？”“才寫了多久作業？一會玩玩這個，玩玩那個……”“你有多動症嗎？一刻也閒不下來！”
就這樣孩子的專注力在日常生活中被一點點的磨掉！
而你不厭其煩的嘮叨和打斷，孩子就算天生注意力再集中，都會被幹擾和影響！
孩子在生活中的點點滴滴看似與學習無關，但孩子正是通過這樣的生活體驗來進行學習的，不論是品質還是技能，這些與他日後的學習技能都有著密切的關係。
在人的一生中，童年時光最讓人懷念但似乎又是最不起眼的。
大人們都在做正經的事，孩子們卻只是在玩耍、在夢想，彷彿在無所事事中揮霍著寶貴的光陰。可是，這似乎最不起眼的童年其實是人生中最重要的季節。
粗心的大人看不見，在每一個看似懵懂的孩子身上，都有一個靈魂在朝著某種形態生成。 在人的一生中，童年似乎是最短暫的。如果只看數字，孩提時期所佔的比例確實比成年時期小得多。
可是，這似乎短暫的童年其實是人生中最悠長的時光。我們僅在兒時體驗過時光的永駐，而到了成年之後，兒時的回憶又將伴隨我們的一生。
對聰明的大人說的話：
倘若你珍惜你的童年，你一定也要尊重你的孩子的童年。
當孩子無憂無慮地玩耍時，不要用你眼中的正經事去打擾他。
當孩子編織美麗的夢想時，不要用你眼中的現實去糾正他。
如同紀伯倫所說：孩子雖是借你而來，卻不屬於你；你可以給他愛，卻不可給他想法，因為他有自己的想法。
如果你執意把孩子引上成人的軌道，當你這樣做的時候，你正是在粗暴地奪走他的童年。
與大人相比，孩子誠然缺乏知識。然而，他們富於好奇心、感受性和想象力，這些正是最寶貴的智力品質，因此能夠不受世俗習慣的支配，用全新的眼光看世界。
與大人相比，孩子誠然缺乏閱歷。然而，他們誠實、坦蕩、率性，這些正是最寶貴的心靈品質，因此能夠不受功利的支配，做事只憑真興趣。
孩子隨心所欲的創造，天馬行空的想象，無拘無束的純正，更多的是加以引導開發，使其生根發芽長大，尊重孩子的想法，尊重孩子的童年。
最後小編想對大家說：請家長們試著給孩子一些空間，讓孩子多一些自主的判斷，決定，和選擇的權利！
這樣才能使這些優秀的特質在未來的學習和工作中伴隨孩子的一生。
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