暑期學習
暑期預習複習火力全開，昨天古詩詞曲專欄學習的是《山居秋暝》今天為大家介紹高中語文課本必修五中的篇目《陳情表》。準高二的同學在家可以學習背誦了。
附上往期學習鏈接：
高中必背古詩詞名篇講解：1.《氓》 2.《靜女》
3.《無衣》
4.《離騷》 5.《離騷》（長太息以掩涕兮）
6.《涉江採芙蓉》 7.《短歌行》
8.《歸園田居·其一》 9.《擬行路難》
10.《歸去來兮辭》 11.《采薇》 12.《山居秋暝》
今日詩詞：《陳情表》
《陳情表》是三國兩晉時期文學家李密寫給晉武帝的奏章。文章從自己幼年的不幸遭遇寫起，說明自己與祖母相依為命的特殊感情，敘述祖母撫育自己的大恩，以及自己應該報養祖母的大義；除了感謝朝廷的知遇之恩以外，又傾訴自己不能從命的苦衷，辭意懇切，真情流露，語言簡潔，委婉暢達。此文被認定為中國文學史上抒情文的代表作之一，有“讀諸葛亮《出師表》不流淚不忠，讀李密《陳情表》不流淚者不孝”的說法。
《陳情表》
1.
原文
陳情表
魏晉：西晉·李密
臣密言：臣以險釁，夙遭閔凶。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至於成立。既無伯叔，終鮮兄弟，門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內無應門五尺之僮，煢煢孑立，形影相弔。而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。(愍 一作：憫 煢煢孑立 一作：獨立)
逮奉聖朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；後刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責臣逋慢；郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門，急於星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤，欲苟順私情，則告訴不許。臣之進退，實為狼狽。
伏惟聖朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓，有所希冀！但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終餘年。母孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠。
臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣盡節於陛下之日長，報養劉之日短也。烏鳥私情，願乞終養。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土，實所共鑑。願陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥倖，保卒餘年。臣生當隕首，死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。(祖母 一作：祖母劉)
2.
註釋
“表”是一種文體，是古代奏章的一種，是臣下對君王指陳時事、直言規勸抑或使之改正錯誤的文體。
【臣以險釁，夙遭閔凶】
以：因險釁(xiǎnxìn)：兇險禍患(這裡指命運不好)。 險，艱難，禍患；釁，災禍
夙：早時， 這裡指年幼的時候。
閔：通“憫”，指可憂患的事（多指疾病死喪）
兇：這裡指他家中不幸的事
【慈父見背】
見背：背離我，離我而去。這是死的委婉說法。指棄我而死去。
【行年四歲，舅奪母志】
行年：經歷的年歲
舅奪母志：舅舅強行改變母親想要守節的志願。這是母親改嫁的委婉說法
【祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養】
憫：憐憫。蘇教版作“愍”。
躬親：親自
【至於成立】
至於：直到。
於：介詞，引出對象
成立： 成人自立
【終鮮兄弟】
終：又；
鮮：少，這裡指“無”的意思
【門衰祚薄，晚有兒息】
門：家門。
門衰祚薄：家門衰微，福分淺薄；祚（zuò）：福分
兒息：同子息、生子；息：親生子女。又如：息子(親生兒子)；息女(親生女兒)；息男(親生兒子)
【外無期功強近之親】
期：滿一週年。
功：服喪九月為大功，服喪五月為小功。這都指關係比較近的親屬。“期功”意為“穿一週年孝服的人”。
強近：勉強算是接近的
【內無應門，五尺之僮】
應門：照應門戶。
五尺之僮：五尺高的小孩。僮：童僕
【煢煢孑立，形影相弔】
煢煢：孤單的樣子
孑：孤單 孑立：蘇教版作“獨立”
吊：安慰
【夙嬰疾病，常在床蓐】
嬰：纏繞，這裡指疾病纏身
蓐：陳草復生。引申為草墊子、草蓆。
【臣侍湯藥，未曾廢離】
廢：廢止，停止服侍
離：離開
【逮奉聖朝，沐浴清化】
逮：及，到
奉：承奉
聖朝：指晉朝
沐浴清化：恭維之辭，指蒙受清平的政治教化
【前太守臣逵察臣孝廉，後刺史臣榮舉臣秀才】
察：考察和推舉
孝廉：漢代以來選拔人才的一種察舉科目，即每年由地方官考察當地的人物，向朝廷推薦孝順父母、品行廉潔的人出來做官
舉：推舉
秀才：漢代以來選拔人才的一種察舉科目。這裡是優秀人才的意思，與後代科舉的“秀才”含義不同。
【辭不赴命】
辭：辭謝。
赴：接受。
命：任命。
【拜臣郎中】
拜：授予官職
郎中：尚書省的屬官
【尋蒙國恩，除臣洗馬】
尋：不久
除：拜官受職
洗馬：即太子冼馬（xiǎn)，太子的侍從官
【猥以微賤，當侍東宮，非臣隕首所能上報】
猥：自謙之詞，猶“鄙”
微賤：卑微低賤
當：擔任
東宮：指太子，因太子居住在東宮，這裡是借代
隕首：頭落地，指殺身。隕，落
【詔書切峻，責臣逋慢】
切峻：急切而嚴厲
逋慢：有意迴避，怠慢上命。逋：逃脫 慢：怠慢，輕慢。
【急於星火】
急於星火：於星火急。於：比 星火：流星的光 比流星的墜落還要急。指催逼的十分緊迫。
【劉病日篤】
篤：病重,沉重
日：一天比一天
【欲苟順私情，則告訴不許】
苟：姑且
告訴不許：申訴不被允許，告訴：申訴（苦衷）
【實為狼狽】
實為：總結上文
狼狽：形容進退兩難的情形
【伏惟聖朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育】
伏惟：俯狀思量。古時下級對上級表示恭敬的詞語，奏疏和書信裡常用。
故老：年老而德高的舊臣
蒙：受
矜育：憐惜養育
【且臣少仕偽朝】
偽朝：蔑稱，指被滅亡蜀朝
【歷職郎署，本圖宦達，不矜名節】
歷職：連續任職
郎署：郎官的衙署。李密在蜀國曾任郎中和尚書郎。 署：官署，衙門
圖：希圖。
宦達：官職顯達。宦，做官；達，顯貴
不矜：不看重。矜，自誇
【過蒙拔擢，寵命優渥（南朝《文選》加），豈敢盤桓，有所希冀】
拔擢(zhuó)：提拔
寵命：恩命
優渥(wò)：優厚
盤桓：猶疑不決的樣子，指拖延不就職
希冀：企圖，這裡指非分的願望
【日薄西山】
日薄西山：太陽接近西山，喻人的壽命即將終了。薄，迫近
【人命危淺】
危淺：活不長，指生命垂危。危：微弱 淺：指不長
淺：不長
【更相為命，是以區區不能廢遠】
更(gēng)相：交互
是以：因此
區區：拳拳,形容自己的私情（古今異義）；另一說指“我”，自稱的謙詞
廢遠：廢止遠離。
【烏鳥私情，願乞終養】
烏鳥私情：烏鴉反哺之情，比喻人的孝心
終養：養老至終
【臣之辛苦】
辛苦：辛酸悲苦，這裡指辛酸苦楚的處境（古今異義）
【二州牧伯】
二州：指梁州(在今陝西省漢中地區)、益州(在今四川省)
牧：古代稱州的長管；伯：長
【皇天后土，實所共鑑】
皇天后土：文中指天地神明
鑑：審察，識別
【矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥倖，以保卒餘年】
矜憫：憐恤。
聽：任，這裡是准許、成全
庶：庶幾，或許，表示希望或推測
保：安；卒：終
【死當結草】
結草：指報恩。
典故，出自《左傳·宣公十五年》。見成語“結草銜環”，說春秋時，晉大夫魏武子有愛妾，武子病時，囑咐其子魏夥說，自己死後，令妾改嫁。到了病危時，又說令妾殉葬。武子死後，魏夥把父妾嫁出，說是遵守父親神志清醒時的遺命。傳說後來魏夥和秦將杜回作戰，看見一老人結草絆倒了杜回，夜間魏夥夢見老人說是魏武子妾的父親，幫助他是為了報答不令女兒殉葬的恩德。現在表示死後也會像結草老人一樣來報答恩情。
【臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞】
不勝：禁不住。勝（shēng），承受，承擔。
犬馬怖懼之情：這是臣子謙卑的話，用犬馬自比
拜表：拜上表章
聞：使動用法，使…知道。與上文“具以表聞”的“聞”用法相同。
3.
譯文
臣李密陳言：我因命運不好，很早就遭遇到了不幸，剛出生六個月，父親就棄我而死去。我四歲的時候，舅父強迫母親改變了守節的志向。我的祖母劉氏，憐憫我年幼喪父，便親自撫養。臣小的時候經常生病，九歲時不能走路。孤獨無靠，一直到成人自立。既沒有叔叔伯伯，又缺少兄弟，門庭衰微、福分淺薄，很晚才有兒子。在外面沒有比較親近的親戚，在家裡又沒有照應門戶的童僕，生活孤單沒有依靠，只有自己的身體和影子相互安慰。但祖母劉氏又早被疾病纏繞，常年臥床不起，我侍奉她吃飯喝藥，從來就沒有離開她。
到了晉朝建立，我蒙受著清明的政治教化。先前有名叫逵的太守，察舉臣為孝廉，後來又有名叫榮的刺史推舉臣為優秀人才。臣因為供奉贍養祖母的事無人承擔，辭謝不接受任命。朝廷又特地下了詔書，任命我為郎中，不久又蒙受國家恩命，任命我為太子的侍從。我憑藉卑微低賤的身份，擔當侍奉太子的職務，這實在不是我殺身所能報答朝廷的。我將以上苦衷上表報告，加以推辭不去就職。但是詔書急切嚴峻，責備我怠慢不敬。郡縣長官催促我立刻上路；州縣的長官登門督促，比流星墜落還要急迫。我很想奉旨為皇上奔走效勞，但祖母劉氏的病卻一天比一天重；想要姑且順從自己的私情，但報告申訴不被允許。我是進退兩難，十分狼狽。
我想晉朝是用孝道來治理天下的，凡是年老而德高的舊臣，尚且還受到憐憫養育，況且我孤單悽苦的程度更為嚴重呢。況且我年輕的時候曾經做過蜀漢的官，擔任過郎官職務，本來就希望做官顯達，並不顧惜名聲節操。現在我是一個低賤的亡國俘虜，十分卑微淺陋，受到過分提拔，恩寵優厚，怎敢猶豫不決而有非分的企求呢？只是因為祖母劉氏壽命即將終了，氣息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎樣。我如果沒有祖母，無法達到今天的地位；祖母如果沒有我的照料，也無法度過她的餘生。祖孫二人，互相依靠而維持生命，因此我不能廢止侍養祖母而遠離。
我現在的年齡四十四歲了，祖母現在的年齡九十六歲了，這樣看來我在陛下面前盡忠盡節的日子還很長，而在祖母劉氏面前盡孝盡心的日子很短。我懷著烏鴉反哺的私情，乞求能夠准許我完成對祖母養老送終的心願。我的辛酸苦楚，並不僅僅是蜀地的百姓及益州、梁州的長官所能明白知曉的，天地神明，實在也都能明察。希望陛下能憐憫我的誠心，滿足我微不足道的心願，使祖母劉氏能夠僥倖地保全她的餘生。我活著應當殺身報效朝廷，死了也要結草銜環來報答陛下的恩情。我懷著像犬馬一樣不勝恐懼的心情，恭敬地呈上此表來使陛下知道這件事。
4
重點解釋
1 臣以險釁：災難禍患。險：艱險，禍患。釁：禍患。
2 夙遭閔凶：夙：早。
3 夙遭閔凶：閔凶：憂傷的事，常指父母之喪。
4 慈父見背：背棄我。見：助動詞，用在動詞前面表示對我怎麼樣。
5 舅奪母志：強行改變。
6 祖母劉憫臣孤弱：憐憫，愛憐。
7 躬親撫養：親自。
8 終鮮兄弟：少，沒有。
9門衰祚薄：門庭衰微，福分淺薄。祚：福氣，福分。
10 晚有兒息：子女。
11 外無期功強近之親：勉強。
12煢煢孑立：孤單。
13形影相弔：安慰。
14 而劉夙嬰疾病：纏繞著（被……纏繞）
15 逮奉聖朝，沐浴清化：逮：及，到。 奉：承奉。
16 前太守臣逵察臣孝廉：考察後予以推薦。
17 詔書特下：特地。
18 拜臣郎中：拜：授予官職。
19 尋蒙國恩：尋：不久。
20除臣洗馬：除舊官，任新官，受職。
21 猥以微賤：謙辭，表示自己的謙卑。
22 臣具以表聞：詳盡。
23 詔書切峻：急切而嚴厲。
24 責臣逋慢：逋：拖延，遲延。慢：怠慢。
25急於星火：於：比。
26 則劉病日篤：篤：病重,沉重。
27 欲苟順私情：姑且。
28 伏惟聖朝以孝治天下：俯伏思量。（謙敬之辭）
29 猶蒙矜育：憐憫。
30 且臣少仕偽朝：再說了,而且。
31 不矜名節：顧惜。
32 至微至陋：極，其。
33 過蒙拔擢：提升。
34寵命優渥：厚。
35 豈敢盤桓：猶豫不決的樣子。
36 但以劉日薄西山：迫近。
37 無以至今日：沒有用來……的。
38 更相為命：交互。
39 是以區區不能廢遠：是以：這是因為。區區：拳拳之情，形容自己的私情。
40 實所共鑑：明察。
41 矜憫愚誠：憐憫。
42 聽臣微志：聽任，請允許。
43 庶劉僥倖：或許。
44 保卒餘年：終。
45 臣不勝犬馬怖懼之情：完，盡。
5
通假字
1.夙遭閔凶。（閔，通“憫”，可憂患的事。）
2.零丁孤苦。（零丁，通“伶仃”，孤獨的樣子。）
臣密今年四十有四。（有，通“又”。表示整數後面還有零數）
常在床蓐。（蓐，通“褥”，墊子、草蓆。）
6
詞類活用
（一）名詞作狀語
非臣隕首所能上報。（ 上：向上。）
臣不勝犬馬怖懼之情。 （犬馬：像犬馬一樣。）
則劉病日篤。（ 日：一天天地。）
外無期功強近之親。（ 外：在家外。）
內無應門五尺之僮。（ 內：在家裡。）
躬親撫養。（ 躬：親自。）
（二）使動用法
1.臣具以表聞。（ 聞：使……聞。）
2.保卒餘年。（ 保：使……保全。）
3、謹拜表以聞（使……知道。）
（三）形容詞作名詞
1.夙遭閔凶。（閔凶：憂患不幸的事。）
2.猥以微賤。（ 微賤：卑微低賤的身份。）
3.凡在故老。（ 故老：年老而有功德的舊臣。）
4、願陛下矜憫愚誠（誠心）
（四）形容詞作動詞
是以區區不能廢遠。（ 遠：遠離。）
則劉病日篤。（ 篤：病重。）
（五）名詞作動詞
臣少多疾病。 （病：生病。）
且臣少仕偽朝。（ 仕：做官。）
歷職郎署。（ 職：任職。）
（六）動詞作名詞
1、臣之進退，實為狼狽。（指是否出來做官之事）
7
重點虛詞
以：
（1）臣以險釁（ 以：因為）
（2）臣以供養無主 （以：介詞，因為）
（3）臣具以表聞（ 以：用）
（4）猥以微賤（ 以：和地位搭配時，譯為“憑藉”）
（5）無以至今日 （無以：沒有......的辦法）
（6）但以劉日薄西山（ 以：因為）
（7）是以區區不能廢遠 （是以：因此 以：因為）
（8）伏惟聖朝以孝治天下（ 以：用）
（9）謹拜表以聞 （以：連詞，而）
8
古今異義
1、九歲不行
不行
古義： 不能走路，這裡指柔弱。 今義：不可以。
2、舉臣秀才
秀才
古義：優秀人才。今義：讀書人的通稱
3、除臣洗馬
除
古義：授予官職。今義：不包括在內。
洗馬
古義：授予官職 太子隨從。今義：給馬洗身子。
4、臣欲奉召奔馳
奔馳
古義：奔走效勞,這裡指赴京就職。今義：迅速的跑。
5、臣之辛苦
辛苦
古義：辛酸苦楚。今義：表身心勞苦，比喻艱難困苦，很疲倦的感覺。現多指工作和勞作的感受。
6、則告訴不許
告訴
古義：申訴 。今義：向別人陳述;通知某事，使人知道。
7、是以區區不能廢遠
區區
古義：拳拳，形容感情懇切。今義：小;少。形容微不足道。
8 、至於成立
至於
古義：一直到....... 。今義：副詞。表示事情達到某種程度；連詞。表示另提一事或另一情況；到達。
9、 至於成立
成立
古義：成人自立。今義：組織機構開始存在；理論意見，站得住腳。創立、建立。
10、急於星火
星火
古義：流星的光，比喻急迫；今義：微小的光。
9
一詞多義
1、行：
①行年四歲（動詞，經歷）
②九歲不行（動詞，走路）
③餘嘉其能行古道（動詞，施行）
2、矜：
①猶蒙矜育（動詞，憐惜）
②不矜名節（動詞，顧惜）
③願陛下矜憫愚誠（動詞，憐憫）
3、至：
①至微至陋（副詞，最）
②無以至今日（動詞，到達）
4、見：
①慈父見背（見用在動詞前，表示他人行為及於自己）
②二州牧伯所見明知（動詞，看見）
③臣誠恐見欺於王而負趙（被）
5、親：
①躬親撫養（代詞，親自）
②外無期功強近之親（名詞，親戚）
6、日：
①日薄西山（名詞，太陽）
②報養劉之日短（名詞，日子）
③則劉病日篤（名詞作狀語，一天天）
7、當：
①當侍東宮（動詞，任，充當）
②死當結草（副詞，應當）
8、薄：
①日薄西山（動詞，迫近）
②門衰祚薄（形容詞，微薄，少）
③薄微細古（微小）
9、拜：
①拜臣郎中（動詞，授官）
②謹拜表以聞（動詞，奉上）
10、於：
①州司臨門，急於星火（介詞，比）
②是臣盡節於陛下之日長（介詞，給）
11、夙：
①夙遭閔凶（名詞，很早，幼年）
②夙夜憂嘆（名詞，早晨）
12、區區：
①是以區區不能廢遠（拳拳，形容自己的私情）
②何乃太區區（形容詞， 短淺的）
③區區小事（形容詞，形容分量少）
④區區在下（謙稱自己）
13、
卒：
①保卒餘年（副詞， 終）
②卒成帝業 （副詞，終究）
③信臣精卒陳利兵而誰何（名詞， 士兵）
④卒然邊境有急 （副詞，突然）
除:
①除臣洗馬(動詞,任命)
②登自東除(名詞,臺階)
③攘除奸兇(動詞,清除)
嬰:
①夙嬰疾病(動詞,纏繞)
②舉嬰,欲投之於河(名詞,嬰孩)
應:
①內無應門五尺之僮(動詞,照應)
②其人弗能應也(動詞,回答)
志:
①舅奪母志（名詞，志向）
②尋向所志（名詞，標記）
以：
（1）臣以險釁（ 以：因為）
（2）臣以供養無主 （以：介詞，因為）
（3）臣具以表聞（ 以：用）
（4）猥以微賤（ 以：和地位搭配時，譯為“憑藉”）
（5）無以至今日 （無以：沒有......的辦法）
（6）但以劉日薄西山（ 以：因為）
（7）是以區區不能廢遠 （是以：因此 以：因為）
（8）伏惟聖朝以孝治天下（ 以：用）
（9）謹拜表以聞 （以：連詞，而）
10
成語
孤苦伶仃（原文：零丁孤苦）：伶仃：孤獨，沒有依靠。孤單困苦，沒有依靠。
煢煢孑立：孤身一人。形容一個人無依無靠，孤苦伶仃。
形影相弔：吊：慰問。孤身一人，只有和自己的身影相互慰問。形容無依無靠，非常孤單。
急於星火：流星。象流星的光從空中急閃而過。形容非常急促緊迫。
日薄西山：薄：迫近。太陽快落山了。比喻人已經衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。
氣息奄奄：形容呼吸微弱，快要斷氣的樣子。也比喻事物衰敗沒落，即將滅亡。
人命危淺：淺：時間短。形容壽命不長，即將死亡。
朝不慮夕：早晨不能知道晚上會變成什麼樣子或發生什麼情況。形容形勢危急，難以預料。
結草銜環：結草：把草結成繩子，搭救恩人；銜環：嘴裡銜著玉環。舊時比喻感恩報德，至死不忘。
烏鳥私情：烏鳥：古時傳說，小烏能反哺老烏。比喻侍奉尊親的孝心。
皇天后土：皇天：古代稱天；后土：古代稱地。指天地。舊時迷信天地能主持公道，主宰萬物。
11
特殊句式
（一）介賓短語後置
急於星火
是臣盡節於陛下之日長
（二）賓語前置
是以區區不能廢遠
慈父見背
（三）被動句
而劉夙嬰疾病
則告訴不許
（四）省略句
拜臣（為）郎中
且臣少仕（於）偽朝
但以劉日薄西山
（五）判斷句
1.今臣亡國賤俘
2.非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知
3.非臣隕首所能上報
4是臣盡節於陛下之日長，報養劉之日短也
（六）固定句式
臣無祖母，無以至今日
12
重點語段
1、“生孩六月，慈父見背，行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至於成立。……”
引導：四字駢句，語勢連貫、緊湊，不拖沓，讓人感到災禍接踵而來，以情動人，讓晉武帝化嚴為慈。
※“煢煢孑立，形影相弔”，直陳其事，白描手法，把自己形隻影單，孤獨寂寥，極為形象地表現出來，讀之讓人動容。
※“逮奉聖朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；後刺史臣榮舉臣秀才。……，詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。……。”
引導：一連用了“察臣”“舉臣”、“拜臣”、“除臣”，準確地陳述了自己“過蒙拔擢，寵命優渥”的實情以及由衷的感恩戴德之情。
※“詔書切峻，責臣逋慢；郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門，急於星火。”引導：四字駢句的排比渲染出聖命逼人的緊張氣氛。
四字駢句：簡潔凝練，語勢連貫緊湊，文勢如行雲流水般通暢。
2、“外無期功強近之親，內無應門五尺之僮，”
引導：對偶句，一外一內都強調一個“無”字，寫出了自己舉目無親，後代尚小無人終養祖母的困苦境地形象生動表現出來了，讓人覺得急切而無可置疑。
※“前太守臣逵察臣孝廉；後刺史臣榮舉臣秀才”也是對偶句，恰當地表達了自己深受聖朝恩寵的感激。
※既無伯叔，終鮮兄弟。
※生當隕首，死當結草。
※臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤，欲苟殉私情，則告訴不許。
※臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終餘年。
都是對偶句。運用對仗工整的對偶句式，使語氣顯得鏗鏘有力，語意簡潔凝練，讀來朗朗上口，使文章的感情倍感熱切，更具說服力。
對偶句：語氣鏗鏘有力，語意簡潔凝練，朗朗上口，感情倍感熱切，更具說服力。
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