培養目標

大學：本專業培養具有科研能力的學前教育應用人才，學生應掌握學前教育專業知識、教育理念與技能，能勝任學前教育機構教育和研究工作、學前教育行政管理工作以及其他有關機構的學前教育教學、研究及產業開發工作的人才；達到高等師範本科學前教育專業畢業水平，併為研究生層次的教育提供合格生源。

大專：本專業培養熱愛幼兒教育事業，能適應幼兒教育改革與發展的需要，具有寬厚的科學文化知識和紮實的學前教育專業理論，過硬的專業技能及進行教育教學研究的意識和能力，綜合素質高，能在托幼機構從事0-6歲保教、管理工作的專科層次幼兒教師。

就業去向

大學：學前教育專業的就業方向主要包括：

其一，升學就讀碩士、博士研究生，畢業後從事各級各類院校及研究所的學前教育專業教學與研究工作，如河北大學學前教育專業、南京師範大學學前教育研究所均有本專業畢業生；

其二，每年大量優秀畢業生應聘到北京、天津、石家莊各類幼兒園做教師，目前已經有許多人成長為優秀的園長從事幼兒園管理工作；

大專：幼兒園教師、幼兒教育師資培訓機構、早教機構、教育行政管理部門等相關部門工作者。特別重要的是目前學前教育專業學生就業率為100%，並且一直保持供不應求的態勢。

從上面的兩個方面就可以看出，雖然學的一樣專業，但未來的發展方向區別還是很大的，這和不同層次的學校培養目標不同是一致的。

一介書生945

學歷不同，將來的工作前景就不一樣，大學畢業的將來可以繼續考研，做教育管理工作或其他教育行業，大專的當然可以繼續升本，可以繼續深造，而中專的路走起來就比較坎坷了，當然只要努力，一樣能讓自己優秀，自己並不比別人差。

我在這裡想著你

區別的話主要在學歷，大學你可再深造，大專又要經歷函授！是個等級！如果真要區別還是看學校對該專業的重視程度，有些學校該專業是重點，那麼它要培養得更專業些，所學更細緻，更符合工作需求！如果該專業不是該校重點學得比較粗糙，那有時大學並不比大專好多少！但是學歷肯定是大學好過大專這是不可更改的，你也懂再區分就是學校了，名牌大學名牌大專，名氣又有了決定！這個看個人需求，剩下你懂得，根據社會需求，你的需求去選擇會更好！