11.04 有一種“憂傷”叫:我鋼琴十級了

十級了,

十級過了,

我已經十級了!!!

然後呢?

有一種“憂傷”叫:我鋼琴十級了

外行看著:

哇塞,十級了,牛逼啊!

家長會自豪的說:

我們家小孩已經十級了。

別人的家長:

你看人家十級了,你呢?

然而自己內心:

呵呵。

有一種“憂傷”叫:我鋼琴十級了

十級代表了什麼?

班裡沒節目了,你是十級,去彈個琴吧!

十級代表了什麼?

家裡來親戚了,你是十級,隨便來一首吧!

十級代表了什麼?

一年不練,回到解放前。

十級代表什麼?

在專業學生眼裡,你還是剛入門。

有一種“憂傷”叫:我鋼琴十級了

有一個比喻好:考完十級相當於剛拿到駕照。拿到駕照上路還是馬路殺手,只有一直學習才能成為老司機。

親愛的小夥伴們,考級是檢驗自己練琴效果的一種方式,不要看的太過重要。許多童鞋考完十級就不再碰樂器了,然而學習樂器,應該是可以進行一輩子的事情,而不是純粹的為了考級而開始的痛苦!

十級後,學琴的節奏不能被打亂,每天固定的練琴時間,固定的基本練習一樣都不能少。


有一種“憂傷”叫:我鋼琴十級了


考級之後的學琴之路不是原地休息。考級不是全部,考完後要做的事還有很多,考完級的孩子們和家長們,讓我們邁著大步,繼續前進。

不必像考級時拘泥於四首作品,儘量的擴充曲目量。想想自己有沒有在練習曲、復調作品等個別類型的作品中有薄弱的項目,可以集中練習一些針對性的作品。

補充跳級過程中空缺的東西,不要讓學習出現斷層,未能紮實掌握的基本功也不要忽視掉。

願每一個參加考級的考生,都是喜歡音樂的!


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