01.03 老師,下面這些不公平的對待是否也遇到過呢

由於我國教師系統太過複雜,肯定會存在這樣那樣的不足之處,身為老師的你,在過去的一年中,下面的現象你是否也感同身受,想要吐槽的嗎?比如:

我們都知道,高職稱教師的工資是遠遠高於低職稱教師的,這次職稱改革可以說是讓很多普通教師,鄉村教師的春天來了,但也有人指出,如果職稱太過容易獲得,可能會導致一部分教師喪失進取心,導致教學質量下降。

老師,下面這些不公平的對待是否也遇到過呢

老師,下面這些不公平的對待是否也遇到過呢!

1、各地教師工資差距過大

教師工資是受當地經濟水平和財政水平影響的,貧困縣的鄉村教師肯定比不上發達地區的老師,加上還有各種職稱,補貼等等,具體數目難以統一,最後反而可能產生更多的問題。

2、實際操作難以落實

績效工資原本是為了獎勵先進、優秀的教師,順便激勵後面的教師,但有的學校將按照級別來劃分,無視考核標準,領導幹部被評為優秀,拿到高額的績效金,普通教師卻難以拿到手。

老師,下面這些不公平的對待是否也遇到過呢

老師,下面這些不公平的對待是否也遇到過呢!

3、不同科目教師不公平

有體育老師、音樂老師表示,自己所在的學校重視教學成績,而音體美這種課本來就不受重視,績效考核的時候全部在中檔以下,拿到的績效工資也很少,而自己也是努力幹活的,完全看績效不太公平!

對於此,大家怎麼看呢?歡迎下方評論區吐槽!


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