很多寶寶做事拖拉磨蹭，晚上睡覺拖拉不肯睡覺，早晨吃飯磨磨蹭蹭到幼兒園總是遲到，寶寶的這種現象如果在早晨出現，其實還算不錯，畢竟只要在小學前改正壞習慣，就不會影響到寶寶未來的學習進度。

一、培養幼兒時間觀念對幼兒發展的重要意義

新版《3-6歲兒童學習與發展指南》在對於實施《指南》應把握的幾個方面中，增加了“重視幼兒的學習品質”一條。良好的時間觀念是寶寶未來形成良好行為習慣和生活習慣的前提，更是為孩子一生的發展奠定了基礎。但是小朋友並不能準確的理解時間，所以幫助孩子理解時間，培養寶寶正確的時間觀念對於寶寶的成長來說至關重要，只有正確的把握時間，才能把握住自己的人生。

二、分階段感知到認識時間

兒童發展心理學認為：3歲到3歲半左右，孩子才有了時間觀念的模糊意識；到了6歲，大多數孩子任然不會認識表，對於具體時間有多長沒有概念；7歲以後，才慢慢有了一點時間概念。所以3歲-6歲時培養寶寶時間意識的最好階段。

【3-4歲】

這個時間段的寶寶對於時間有了一點模糊的概念，他能準確的說出“過去”、“現在”和“未來”發生的事情。尤其是“未來”有關的詞，寶寶會好容易理解的多，說的也會多一些。

【4-5歲】

這個時候寶寶已經能會使用“分鐘”、“星期”、“月”的概念了，雖然可能用的不是的非常準確但是他們可以清楚的理解形容時間的具體概念了。

【5-6歲】

這個時間段寶寶再有1年就要上小學了，寶寶對於時間相關的詞彙已經可以清楚的理解並且利用了，他們知道一天中時間的具體長短，和日、月、星期中的關係。可能寶寶還不會具體的看時間，但是如果家長跟寶寶說最短的時針走到哪，我們要幹什麼，寶寶也可以清楚的理解。

三、建立時間觀念的6個方法

【1、具體事件用具體時間表示】

隨著寶寶理解能力不斷增強，可以用具體的時間幫助孩子理解時間。例如早晨7點，我們吃早飯的時間。吃完飯大概9點現在是我們去幼兒園的時間。下午5點是我們是晚飯的時間。把時間具體化，是寶寶淺顯理解時間的方式。

【2、理解時間的概念，認識小時、分鐘】

孩子對於無形的時間理解都是很虛無的，家長要可以跟孩子做做一些小遊戲。

例如，讓寶寶閉眼睛，爸爸媽媽在旁邊查60個數，幾次之後寶寶就可以理解一分鐘是由60個數組成的。

帶著孩子看鐘表的秒針，一起數，讓寶寶理解秒針轉一圈是1分鐘。
準備一個3或5分鐘的沙漏，幫寶寶把無形的時間具體化。

【3、自制時鐘、對時間進行規劃】

比起看電子錶，爸爸媽媽可以帶著寶寶自己做一個時鐘，對孩子講“時鐘轉過去兩圈，一天就過去啦。”規定時針指到哪裡，給孩子制定那段時間應該做些什麼，例如上午指針到“9”是看繪本的時間，如果孩子沒有遵守這個時間，那麼下午在淘氣堡玩耍的時間就要縮短。

這樣從小就培養了孩子對於時間的重視。時間和事件的對應是決定孩子是否生活規律的關鍵。

【4、利用小遊戲引導感知時間】

對於時間觀念的重視還有一點體現在寶寶學習生活的專注力上，專注力是影響孩子對於時間把控利用的體現形式，可以將自己的注意力放在主要的事情上，是為孩子未來學習專注打好基礎的關鍵。帶著寶寶在固定的時間內藉助繪本做專注力的小遊戲，是可以培養孩子專注力，激發孩子興趣的有效途徑。給孩子規定固定的時間，也可以激發孩子的好勝心，也是培養孩子對時間重視的一種方法。

培養孩子時間觀念和在固定時間把控自己的注意力不是一蹴而就的，父母的重視加上耐心就可以幫孩子形成一個穩定、準確的時間觀念，讓孩子自己管理好時間，就是讓孩子管理好自己的人生。

專注力是影響孩子學習的非常大的因素，孩子學習成績好與壞與專注力的關係最大，就像有的孩子學習時愛聽歌其實或多或少都會影響孩子的專注力。法國生物學家喬治.居維葉說：“天才，首先就是專注力”。只要挖掘充分的關注、觀察和記憶潛能，記憶的知識就會越來越多，學習也會越來越輕鬆。在家長不知道該如何培養孩子專注力時，可以借用一些書籍工具。