12月2日，11歲的何宜德從南京大學自考畢業，成了該校最小年齡畢業生，此事又一次將他父親何烈勝奉行的“鷹式教育”推到了風口浪尖。什麼是“鷹式教育”，看完何宜德的簡歷也許你就知道了。
3歲雪地“裸跑”、13歲要上清華，“鷹爸”教育的孩子如今咋樣了
何宜德又稱“裸跑弟”，因2012年3歲時在紐約在-13℃的暴雪中裸跑而出名，從此開始了他的傳奇童年。4歲獨自駕駛帆船參加國際OP級帆船賽，5歲開飛機飛越北京野生動物園，6歲給50多國元首寫信，7歲出版自傳，8歲徒步“死亡之海”羅布泊，今年11歲又成為南京大學最小畢業生，想13歲考上清華。
看看我們自己的孩子，三四歲時還是天天在家裡堆積木、玩玩具，人家的孩子已經去開飛機、開帆船了，不得不感慨這才是“別人家孩子”啊！
可是，“鷹爸”的“鷹式”教育方式，真的好嗎？
有網友表示，11歲大專畢業雖然聽起來很好聽，但畢竟是第一學歷，這會影響孩子一生，鷹爸的“鷹式教育”已經扭曲了孩子的人生。
鷹式教育適合孩子嗎，到底可不可取？
1、鷹式教育容易出現拔苗助長的後果
正常的學習進程，不一定講究的就是要取得多麼好的學習成績，更多關注的應該是如何促進孩子的德智體美勞全面發展。
而家長在對待孩子教育的方面上，也應該將更多的注意力放在如何促進孩子為了成長需要而進行的學習，而不是考高分或是進入名校。
而鷹式教育理念的家長們認為，孩子學習的過程中，就是要將大部分注意力都得放在某項專定的知識上才行。可與此同時的是，孩子雖然在學習上取得了還不錯的成績，可是其他方面的成長卻十分落後，這就等於是“拔苗助長”了。
2、鷹式教育給孩子帶來了更大的心理壓力
都說老師如“園丁”，而教育孩子也就像是料理花草樹木一般，修剪枝杈也就等於是對孩子的行為作出規範。想要樹木獲得良好的成長，除了“修剪”外，也要給予到足夠的陽光和雨露。
家長教育孩子也是如此，一味的溺愛和過分的強勢都是不利於孩子成長得，更好的教育方式應該是剛柔並濟才對。
兒童教育家孫瑞雪老師說：“規則不是桎梏孩子的，規則是保證每個孩子在生存環境中都能獲得愛和自由，獲得尊重。”
真正愛孩子的家長不怕給孩子立規矩，不忘時刻教孩子守規則。
看似硬邦邦的規則，是你給孩子最妥帖的人生法則；
看似嚴苛狠心的規矩，是你給孩子最溫情穩固的保護；
教會孩子從小遵守規則，才是你給孩子最有智慧的愛！
一個守規則，有教養，說話有分寸，行事有準則的人，離不開 小時候父母有意識的培養。
有的父母就會說了，你總是說孩子的教育要全部依靠家長，家長也很累的，這些事情方方面面都要做到，那我們還要不要工作了？還要不要生活了？我們生活的重心也不能全部圍繞著孩子生活啊。
有這個困惑的家長，大家別急，其實這個問題很容易解決，只需要在家裡立一個家訓就可以完美解決了，全家一起遵守，一起進步，還能讓孩子從小知道立規矩的重要性，有家長又要問了，生活中這麼多問題，什麼時候這個家訓才有立完的那一天啊。
我知道家長們很多都是新手，並不是每個人都會像那些教育名家那樣會教育孩子，我特意為大家找了一本總結育兒經驗的《哈佛家訓》。
這本《哈佛家訓》中的每個故事都很深刻，不管是對教育還是對生活，都是非常有意義的，而且還能激發青少年對社會和人生的思考。能點燃他們內心深處的智慧，使他們知微見著，從一滴水中看見大海，從一點光芒看到整片天空。
這本書彙集了很好的教育理念和教育精華，不如和孩子一起學習，一起感悟人生，為成功的人生樹立航標。
很多人都希望孩子能夠成龍、成鳳，但是不學習哪裡會夠呢？王淑貞在60歲的時候為了移民美國還在努力學習呢。
他的內容是屬於一頁一篇文章的形式，文章不長，但是有寓意和深意，一般孩子會喜歡看，大人看也不覺得辛苦。
它是用小小的故事彰顯出人生中的哲理，充分的汲取哈佛大學的教育理念和家訓精華，參照並借鑑大量先進人生勵志理念。
不管你從事著什麼職業什麼年齡，擔任著什麼角色，都可以從中獲得啟發！
用盡了很多方法都沒有成功，那不如試試一本好書，這本《哈佛家訓》僅需要
68塊錢，但是哪怕讓自己學到一點有用的知識，能教育好孩子，那也是賺了。閱讀更多 寶媽嗎的育兒觀 的文章
