03.03 學校要求教師開學後上交延時開學這幾周的教案,怎麼辦?

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教案是必須的,沒有教案,怎麼上課?在疫情還沒有結束之前,學校安排網課或者網絡指導,咱嚴把教學質量關。如果教案沒有,那教學質量堪憂。這種情況下,疫情中安排的教學就流於形式了。


靜待花開語言發展


學校要求上交教案,應該怎麼辦?

我的答案是:你就好好備課唄!到時候上交一份完美的教案。

關於教案紙,如果學校不作統一要求,就自己準備。這個不是理由。

現在是控制疫情的特殊時期,學生不能到校上課,教師也是在家上課,但是作為老師,不能忘了我們的責任。

1.檢查老師備課備課是學校對教師的一項常規教學管理,備課也是教師工作的一項重要內容,是上好一堂課的重要前提。一個有責任心的老師,必須要認真備課。不能以為在家工作,有的是直接運用網上的教學資源上課,老師也不用碌網上教學課件,直接採用的是國家的教學資源,但是學校要求老師備課是對老師的基本要求。每一個合格的老師都應該按照要求備課,甚至應該主動的寫好教案。

2.國家統一的網絡課程,都是優秀的教學資源,上課的老師都是名師,他們有很多優點,值得我們學習,所以每個老師都應該主動的從特徵資源當中學習名師的長處,查找自己的不足,努力提高自己的教學質量。

3.教師的基本素質就是政治思想素質,政治思想素質首先體現在愛崗敬業上,愛崗敬業,就是要努力提高教學質量。雖然在家辦公很辛苦,但是不能忘了我們的責任呢。

4.在家上網課這種狀態,只是特殊時期的一種特殊的手段,只要一情一過,就會恢復正常的教學,學生還是要回到學校上課。老師們認真備課,即是對自己負責,更是對學生負責。不認真備課,就談不上好的教學質量。

5.有的老師從教多年,可能以為自己書本上那點知識全都掌握了,有的說閉著眼睛都知道怎麼教,但是教學方法都是與時俱進的,而且每一年的學生都不同,教師備課應該備教材,備教法,也要備學生,面對疫情時期,已經在家呆的懶散的學生,回到學校怎樣怎樣能讓他們收回心思,在課堂上取得更好的教學效果,也是老師們備課的一個重要內容。

綜上所述,作為學校檢查教師的教案無可厚非,屬於正常的教學管理,教師備課,是最基本的工作環節,每個老師都應該認真備課,認真寫好教案,讓課堂45分鐘發揮更大的效益,產生更大的價值。

以上就是我的回答,希望對您有所幫助。圖片來自網絡,如侵立刪。


詩林擷英


為抗擊新冠肺炎疫情,全國範圍延遲開學,隨之啟動“停課不停學”的網上授課模式,這讓教師紛紛化身為主播,通過網絡途徑為學生授課,這對教師來說是一個意外的挑戰。可是無論怎樣的挑戰,教師都要在每節課前備好課,備好課的表現就是寫好教案,才能保證學生的學習質量。

1、只有課前備好課,才能做到做到有備無患,只有課前的精心預設,才有可能在課堂上實現精彩的生成。課堂教學作為整個教學過程的中心環節,具有很強的科學性和連續性,事前必須作充分的準備,否則就不能取得理想的結果。我不知道你是怎麼化身主播的,是憑你的教學經驗還是什麼情況,在這種情況下,怎麼有針對性的給孩子們上課?

2、沒有教案紙,難道家裡沒有別的紙張嗎?特殊情況下,學校也不可能嚴格要求我們備課必須寫在教案紙上,除非我們完全沒有準備備課,才會出現到學校惡補的情況。

3、備課是提高課堂教學效率的前提與基礎。提高課堂教學效率的基礎就是抓備課,只有教師認真地備課,上好課,才能減輕學生的課業負擔,以比較小的代價換取較大的效果,這就是良性循環。

總之,寫教案是教師備課的一個重要環節,無論你是多麼地熟悉教材,多麼地瞭解學生,但課堂是動態的,多變的。不寫教案就上課,侷限於自己知識的範疇,囿於以往經驗的套路,都不可能上好一堂課。


吾名跳樑小醜


學校這個要求並不過分。

一,延遲開學這幾周,大家都在進行線上教學,指定教育教學計劃,每天批改作業,進行反饋。每天上課都要進行備課,因為你面對得不僅僅是一個孩子,而是一個家庭,老師的一言一行關係重大,直接影響的是個人,間接影響的是孩子,所以備課充分是必須的。

二,我們也都準備教案,一般是電子教案,便於修改,而且可以利用網絡資源整合教案,更加完善。

三,還有一種方法就是把電子教案打印出來,進行整理,加入自己的伏案,也就是自己的觀點,畫出可以利用得設計環節,學校領導也不會人為你是在偷懶。在這個信息時代,效率是很重要的,如果一定要手寫教案,那有很多弊端,浪費時間的同時也於我們的教學不利。

希望可以幫到你,疫情期間,每個人都在努力,每個人都在忙碌,不要怕辛苦,今天的辛苦,明天肯定能收穫,相信我,這是我多年的經驗之談!加油!靜待花開!




念念不忘必有迴響2017


作為教師,必須備課,這個沒得商量,無論在網上教學還是在教室,都一樣。

至於教案,或者說檢查常規備課的方法,才值得商榷。

我認為,常規備課中,教案可使用電子稿、紙質稿,根本教師個人風格不作統一要求,備課方式可採用對電子稿進行修改,紙質稿書寫,在教材上批註,在教輔上批註,都可以。

教無定法,因此教案也無定勢。

以我本人為例,三週的網絡教學,都進行了認真備課,有課件、有作業、有批改、有答疑,任意抽取其中一天,全部資料都有,雲端保存的優勢就在這裡。

當然,你要我從裡面再截圖出來保存為本地文件,再上交,我也會很煩,這屬於額外增加的工作量,我已經完成了的事,為何還要我證明?

因此,建議你所在的學校,進行網絡教學常規檢查時,不妨多幾種方式供教師選擇,同時檢查者不要一幅高高在上的樣子,讓教師們交這交那,可以採用抽查的方式,調查網絡教學後臺數據,根本無須勞動一線教師一根手指。

教學管理,要在信息技術上補課。


愛數學做數學


首先,我認為讓老師們交這幾周的教案是沒有錯誤的。但是,電子版的可以,打印出來再交也行。但是,我們學校都是電子版弄好,再手寫(特定的備課本,上學期我寫了4本多[捂臉][捂臉][捂臉]),網課期間,手底下沒有備課本讓我們咋寫?開學回去突擊抄完麼?如果能直接交電子版或者打印出來的也行啊。


孫包包68226876


學校工作群通知了,必須統一用學校的教案紙書寫教案,不能上交電子版,打印也不行。家裡沒有教案紙的教師可以到學校自行領取,必需戴口罩😷 。

我感覺寫在筆記本上比較方便,延時開學網上授課已經四五週了,寫在零散的教案紙上不易整理和保存。


手機用戶74793082079


終於知道為什麼網上鋪天蓋地都是罵老師的帖子了,這不又是招罵貼嘛?!老師們辛辛苦苦上了一寒假的課,被你這一問,恐怕又要被抹黑了。


涅磐59


尷尬的是 以往慣例 開學報道時只要求上交第一週課時的教案,所以放假前教案紙只帶了一點點,結果發現假期延遲這麼多,想寫沒紙,還好在家抽屜裡發現暑假剩的一本,不然真不知咋整


是糖醋小排骨啊


足不出戶,手中沒有課本、沒有參考資料、沒有打印機、沒有教案本、有的也沒有電腦,要教案!請問領導咋寫?咋打印?


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