03.03 如何才能高效的背單詞?

T.P.D.


你好,很高興有經驗可以幫到你。

單詞對英語學習的重要性就不用說了,聽力、閱讀、寫作,不管哪一項都需要有良好的單詞功底。

那麼怎麼才能有效率地背單詞呢?堅持再堅持是老生常談,這裡我分享一些特別的經驗給你。

遵循遺忘曲線

我們先來看一下人類的遺忘曲線:

我們背單詞,最最苦惱的事情就是背了就忘,總感覺記不住。

那麼我們來看一下上面的遺忘曲線,我們人類遺忘速度最快的區段是:20分鐘、1小時、24小時。

而從第二天開始,沒有遺忘的東西就再難遺忘。

因此,我們複習的最佳時間是背記單詞以後的1~24小時,最晚不能超過2天。

而在這個時間內,稍加複習就可以“記憶猶新”。

科學地複習時間

那麼明白了這個原理以後,我們應該怎麼來背單詞呢?

推薦你用下面這個方法,一定會取得意想不到的效果(我自己用過,非常棒):

第一次:在背好單詞以後的20分鐘,做一次複習(必要)

第二次:間隔1小時以後,再複習一次(推薦)

第三次:間隔2小時以後,複習一次(必要)

第四次:1天以後(必要)

第五次:1周以後(必要)

第六次:1個月(推薦)

第七次:3個月(必要)

遵照這個方式,就不會每次背單詞都不知道從哪裡開始背起。那麼具體操作起來怎麼做呢?

你可以拿一個本子,做一個“單詞簿”。你可以在每一頁這樣記:

最左側留白,用來為需要註釋的單詞做註釋;

最右側留白,用來標記這幾個時間段都有沒有背;(標記“必要”的儘量按時完成,標記“推薦”的有時間的話最好完成)

中間記錄當天背誦的單詞。參考我畫好的:

最後是老生常談

最後不得不再老生常談幾句。

英語還是在於平時的積累,並且成績的提高並不像其他理科一樣可以在短時間內達到。

所以題主除了在參考科學地背記方法的同時,還是要明白,要麼我們有把握在學習以外的途徑成功,否則還是應該花時間花精力在自己的學業上面。

一時成績提高不明顯不要緊,你可以和學習好的同學請教,也可以和你的老師請教,向他們虛心學習。我們應該明白,在學習這條路上,科學的方法和堅韌的毅力缺一不可。

另外,在課餘時間,多接觸些課業以外的英語資料,比如英文遊戲啊,英文系統啊,英文電影動漫啊,同時呢,如果你有些別的愛好,比如繪畫啊,健身啊等等,都可以嘗試到谷歌上用英文發帖子和國外朋友聊一聊。

用這些方式來提高自己對學習英語的興趣,也未嘗不是一條捷徑。

最後,祝你學業順利。

以上是個人見解,如有不妥,還望指正。


大馬侃世界


可能很多人都經歷過背單詞的痛苦,明明今天都能一個個默寫出來了,第二天再看,好像完全沒有印象了……

其實很多人只是單純的背,沒有把那個單詞用上,很快就忘了。就像你記住了做紅燒肉的方法,沒有自己親手做一遍,沒多久你可能就忘了。

背單詞,如果一開始英語基礎不是很好,建議背句子。很多單詞書裡的單詞一般都跟著一個例句,把那個句子背下來,不僅知道這個單詞的用法,還順便把句子裡其他單詞複習了一遍。

英語基礎稍好一點,建議嘗試快速造句。一個單詞造出五個意境不同的句子,知道如何使用後,很輕鬆的就記住了。

還可以用英文寫文章,寫日記,用輸出倒逼輸入,學起來就很快了。

如果能把生活中遇到的一切事物,都能翻譯成英文單詞,而且知道怎麼用英語表達他們的用法。看到它們的時候就能馬上想起它們的英文表達,這樣不僅能很快增加你的詞彙量,而且還能讓你學得更輕鬆。

比如,看到電視機,電視機是television,打開電視機是turn on the television,開電視機需要把插頭插進插排,然後按開關:put the plug into the strip then switch on.把生活中遇到的一切事物及操作它們的方法的英語表達都弄懂了,背單詞,學英語就沒那麼難了。

以下提供九份生活中遇到的事物的單詞表:


反轉君君君


我來分享一個背單詞有效的方法吧,認真閱讀了。。。

我帶過幾個學生,他們共同的毛病都是懶。也更不願意在背單詞上下功夫,使得他們的英語成績,很難提高。

他們背單詞很有意思。。。

比如,有點學生只讀單詞字母,不拼讀就說出單詞意思,只求混過老師這關,這種孩子對自己極不負責任,單詞混的一塌糊塗。

有的學生,我檢查一個單元的單詞,他們會提前打小抄,一邊聽寫,一邊抄。

還有的學生,會調動瞬時記憶,把單詞按順序背會,等你考他時,他會按那個順序寫出來,矇混過關,這樣背單詞也是在浪費時間。

這些孩子其實都是缺乏一個有效的背單詞的方法。

根據我給他們做的個性化輔導,總結出一個簡單有效的好方法,分享給大家。。。

【強化21天習慣養成計劃】

大多數學生背單詞,記的快也忘的快,背幾個就沒耐心了。

要麼就是一下子背好多,嚴重的無序記憶,一背單詞就頭疼。

我教學生一種持續記憶的方法,給他們大腦建立記憶的鏈條,帶著他們建立背單詞的自信。

最初只背3個單詞,主要是為了學習背單詞的基本方法。

【如上圖格式】

第1天,先輸入正確的單詞發音,再一個個字母的拼讀單詞,然後還有單詞的意思,一點點耐心的調整他們的不適感。

強調利用幾個時間段反覆複習當天記憶的單詞,然後睡覺前再追加幾個單詞,按個人能力水平,安一個小本,記錄自己背單詞的過程,督促自己每日完成。

第二天早上起床刷牙洗臉時間,記憶新單詞,聯想舊單詞,中午放學吃飯前記一遍,晚上吃飯前再記一遍。晚上睡前再挑出第三天的單詞。

以此類推,一直到21天時,你的單詞小本本已經寫滿了單詞,而且都是既會發音,又能分辨意思的單詞。

在教的過程中我發現,出現問題的孩子大多數是音標沒學好,所以才不願意讀單詞的,於是我帶著他們查漏補缺,學會音標,記住發音。

這樣訓練幾天後,開始有人主動找我背單詞了,也願意跟我分享他們記住單詞的方法了。

其實越是有效的方法,越是很簡單,只要遵循記憶的規律,先慢後快,反覆習得,最後一定會越背越快的。

這些孩子們心底裡再也不會怕背單詞了,也更不會糊弄老師和家長了。因為他們不自覺中養成了不費力的,運用記憶規律的背單詞的好習慣。

也正是因為這21天的堅持,孩子們養成了制定計劃並完成計劃的好習慣,也正是這份為自己學的堅持,才會收穫更多。

有了這21天的背單詞的基礎,我們就可以開始運用這個21天的記憶法,來分類記憶更多的單詞了。

我們可以把單詞歸詞根來記憶,這樣的記憶方法可以延展好多單詞,同時繼續練讀音帶詞意,順帶把詞性也記憶了。


【如圖】

繼續安一個筆記本,把自己的每天所學都在本上做記錄,以便隨時回看,也會更有成就感的。

還有就是要以21天為一個週期,最後再留一頁,寫自我評價和今後的反思。

還有就要不斷的改變記憶方法,防止大腦疲勞,隨時刺激大腦皮層,尋找前進的動力。

這裡要提醒下大家:

還是不要圖快,少記幾個,要多次反覆的與單詞多見面,運用記憶規律把現有的單詞記牢,記實了,每隔一段時間抽查下記憶效果,隨時補上。

重要的話再重複一遍。。。

切記21天一個週期,務必早,中,晚反覆見面,切勿貪多,圖快。


小聿早教指南573


我,時常被人問起,

「為什麼會說日語?」

「有效的英語學習的方法是什麼?」......

說實話,一開始我也是稀裡糊塗地不知怎麼回答才好。

直到接觸了教育這個行業,然後回顧了一下自己的過往,才似乎心有所得。

日語自不必說,畢竟在日本學習工作了10多年,在這樣的環境下不會也能自然懂;英語的話,因為大學是曾經作為交換生去過英國一年,為了學好英語也曾經試行並反覆出現過很多錯誤,然後找到了適合自己的學好英語的方法,然後才慢慢有了感覺......

我,曾問過接觸過的學生,有附中的也有高校的,都算是好學生,同樣上面的問題,是英語的,但是100個人有100種不同的回答,也就是說100種不同的英語學習的方法,所以,說這種方法是最好的,沒人敢說也不能說,如果有人這麼說,那肯定是或主觀或想騙你去上他們的課,就是這樣。

所以,為了能持續學習,掌握英語,找到「適合自己的最好的學習法」可以說是最初最重要的步驟。

當然,學英語的目的也必須清晰,為口語為應付考試還是為了能寫英文信,這樣的話,明白了自己的目的就可以有針對性地進行學習,比如為了旅遊的方便,那麼自然是在日常口語上要多花時間,也當然是要偏重於說聽為主的訓練。

以下是我學英語的經驗,可能並不適合所有人,但是我認為有一定的參考價值,畢竟是我自己實踐而來。

1、身邊的東西,都能用英語說的出來嗎?

我在日本考大學的時候,和在英國短期留學的時候,每每都會感嘆“怎麼自己記住的英語單詞這麼少?!”

語法相對比較純熟,這也是託了中學高中應試英語教學的福,但是語法再好想表達時卻找不到合適的單詞,不管是為了考試作文還是在短期交換生時的英國大學學習的時候,總是不能把自己想說的話完整地表達出來,無數次還為此懊惱過。

總體來說,英語單詞感覺也記得不少,但是就是不能運用得當,在一旦需要的時候。

於是,我嘗試的方法是,首先把自己身邊所有能看到的東西全部用英語能說出來程度的練習,是的,從這裡才算是我真正能開始活用英語的開始。

我把身邊這些東西的英語單詞全部寫出來,寫不出來的查閱找到,貼出來,然後一個一個大聲朗讀。

即使去購物,去學校,去藥店還是去什麼地方,我總是有意識地翻閱著大腦中的英語單詞的“存貨”,,身上總帶著卡西歐的英日中電子詞典隨時翻,有意識地去記去加深印象(當然現在方便了,手機上裝個詞典APP就好)。

如此這般「日常經常看到的事物=身邊的單詞」,記多了,然後會話時也會很自然地想起運用,至少聽到了也能開始明白對方所說話的意思。

********************

和印象或經驗關聯起來記——

比如,我最初記住的單詞是超市中賣的“洗滌劑”。

洗滌劑?英語怎麼說?找到賣洗滌劑的地方,看到的是"detergent"。

那麼洗衣時的「洗衣粉又是怎麼說的?」,尋根究底,不找到心理總歸不舒服,原來是被寫成「洗衣粉=powdered detergent」。

到現在我還記得獲得答案時的喜悅之情,然後連帶「液體洗衣粉= liquid detergent」也一併能記住了。

這裡重要的是,不要讓不懂的單詞,忘掉的單詞偷偷地從你眼前”溜掉“,要養成不懂馬上查馬上了解的習慣。

如果不懂不顧,那麼10年後還是一樣的單詞,還是一樣的不懂。

英語會話時,不曾預想的內容,和與之相隨的單詞會很多出現,所以上面的先記住身邊能看得到的所有物事的英語單詞開始的方法相當有效。

另外,還有一個簡單的方法可以加深對單詞的印象,那就是在搜索引擎上輸入難記的單詞後,看圖片,這個單詞所表現的圖片或者插畫會有很多,和印象一起記,暗記的效果會更好,大推薦。

比如,學習“tight”(緊的)這個詞,你查到的百度圖片包你難忘(是男人都懂的),印象很深,連帶的單詞記憶很牢。

所以,記單詞時不是用中文的意思去理解,而是用印象、圖像去理解,這個方法真的效果使然,試了你就知道了。

2、為了擴展詞彙?

學了一個新單詞,只是理解了它的意思還不夠,這個單詞還具有的其他意思、派生詞、反義詞、同義詞、關聯詞等也需要同時瞭解。

這是非常有趣的學習發現。

比如,學習“tight”這個單詞時,最初想到的意思是「緊的」「緊繃在身體上合適的」,但是實際上它還有諸如,「牢固的」「密集的「小氣的」「帥的」等,20個以上的解釋。

我在查閱單詞的時候,包括小的不重要的意思都全部過目一遍,其中有不知道的意思、文例、同義詞等,全部抄寫下來,記錄在筆記本上。

之後,使用這個單詞自己造句,簡單的句子也不要緊,就像下面的例子,看了就能馬上明白各自的意思的準備。

He is tight.

「他小氣。」

That car is tight.

「那輛車很帥很好看。」

My schedule is tight.

「我的預定排得滿滿的。」

另外,學習“make up (with)" 「和好,修復關係」”時,想到了「分手應該怎麼說?」,馬上查字典,是「make up (with) ⇔ break up = divorce」,就這樣,把關聯詞一一起記住了。

而且,繼續查,可以知道「make up」其他還有「化妝」「補償不足」「追加考試」等很多很多的意思。

和“tight"相同,學新單詞時自己可以用這個新單詞造造句子幫助理解和運用,這樣做的好處很多,能讓單詞的表現的一下子寬廣起來,最大的利點在於能讓人實際感知到學英語的有趣。

3、預測單詞的意思?

首先準備一些簡單的薄薄的英文小報或者雜誌書籍。

從中找出一些自己感興趣的文章內容,裁下來剪下來或者直接撕下來,不用詞典練習直接閱讀。

不懂的單詞肯定會出現,這時候如果一個一個去查的話,閱讀中的全體內容就會跟不上,文章變得不知所云起來,所以,用最初的段落、或者短的故事劃分,一氣閱讀到最後。

文中出現的不知道的單詞,即使跳過了也不會影響看完全部內容。

在閱讀時出現的那些意思不明的單詞下畫上線,然後在全部通讀完文章後,預測一下劃線位置的單詞「照文面和前後左右的連貫時的意思,這個單詞的意思應該是?」,之後再查詞典。

大部分的情況下,預測和想象的意思和實際查出來的意思都會一致。

這種方法比一個一個查詞典,效率要好上很多,另外,預測加證實也是一個驗證和複習的過程,對於理解記憶會幫助很大。

多次練習,等這個過程能比較嫻熟地完成時,就可以把薄薄的小報或雜誌的剪報換成自己感興趣的小說和其他書籍了,這時開始掌握英語單詞的速度也會成倍提高。

當然,這是一個很樸素的方法,也需要花時間,但是不容置疑確實能幫助自己快速提升掌握單詞的能力,更貴在於一開始就能幫助自己訓練英文閱讀。

當之後能閱讀一本自己喜歡的原文小說時,心情真的很爽,而且成就感滿滿。

最後

怎麼樣?

高效記單詞的方法,各種介紹很多,但是我認為最有效的莫過於從實際生活,從日常,從自己身邊「這些用英語都是怎麼說的?」開始才是最好的切入。

最重要的是自己要時常要抱有「不放過任何機會學英語的機會」,看到的聽到的聞到的.....都要經意地去想一想它們的英文單詞說法。

很煩,沒耐心?是的開始時是,但是習慣了,反而會非常有趣。

學習新單詞時,記住,把與新單詞相關的所有,同義詞、反義詞等等一一起查閱,用看+朗讀+聽+抄寫的五感學習方法來強化記憶,一併記住,能有效擴展單詞學習的廣度。

英語單詞學習,或者說英語學習沒有近道,不管上面我介紹的自己的學習方法,還是其他各種學習方法,學習掌握英語的真正的基礎方法只有一個——反覆的朗讀。

是的,只有反覆朗讀,這是根,其他的方法都是枝葉......


驚叫網


當我看到很多人在問如何學習高效背單詞時,說實話我內心是一聲嘆息的。這麼低效率的事情,怎麼在英文普及中國幾十年了還有市場。甚至還有人以能背誦一本英文字典為榮。如果背字典是為了鍛鍊記憶力,是為了炫耀自己超強的記憶力,筆者不反對。但如果是為了學語言,特別是入門一種語言,這顯然是一件異常低效的事情。

我們知道,字母語言與我們象形語言是兩個不同的語言系統。我們漢語言對語句的表達多以加詞加字來完善。而字母語言的代表英語,法語多以動詞變位來表達精確的語義,甚至常常無需看到時間補語即可確定它發生的時間是過去,現在還是未來,以及未來的先後事件順序。而在交流當中,短句是最重要的,在短句中仕麼最重要?動詞最重要。只有瞭解了動詞才能讓人知道你要仕麼,你要幹仕麼,你想仕麼。


說到這裡,大家再翻開字典看看,無論是形容詞,動詞,副詞作為一個單獨的詞來講,它對應了幾個,十幾個,甚至幾十個漢語語義在裡面,(當然一般來講,任何詞都會有基本意,這點在名詞上體現的較為充分也較為明確),那麼,一個詞它在句子中確切的意思,特別是它精確的精微語義時用背單詞對應的方式去思索對應是效率非常低下的事。也就是我們常說的翻譯式語言去對應交流。

那麼怎麼做到本能式的語言反應,以及精微語義的精準卡位呢?其實

最簡單的方法就是多記誦交流短語短句。因為字母語言一個詞的精準語義其實跟整句話的語境以及前後詞的卡位有直接關係。(隨便舉箇中文字得例子,你說“太”仕麼意思?它可能是“太陽”,可能是“太太”,可能是“陳太”,某種程度,我們常說得英語單詞也是如此,我個人更願意將其看成是漢語得“單字”而不是“單詞”,很多時候它確切得語義是通過前後詞得組合卡位來確定得。)所以,從這個角度講,你不應該去背單詞而應該多積累短句短語。在不斷累積的短語短句中去熟悉每個詞在語境裡的精微差異。這樣的好處是,你能快速積累與人交流的能力,從而激發起自己持續學習的信心。同時,在不斷學習的精進中又能以跨語言跨文化的成年人視角思考到同一個詞在不同環境和前後詞組合變化所帶來的精確變化。這種方法能讓你快速進入到一門語言的交流環境,而不會一直在因為背單詞徘徊在語言應用的門外,同時起到了背單詞的作用。

希望以上體會能對學習的朋友有些幫助,耐心看的,懂得自然懂。


窈窕拂曉話城南


上大學時,我乾的讓我最有成就感的一件事,就是學英語背單詞備戰四級,最終以500多分(好像是568)一次性通過考試。同學、老師紛紛懷疑我成績的真實性,嗯,我也懷疑是不是批錯試卷了,不過我就是通過努力考過了啊。


在四級考試前一個月我對這個事情有了意識,然後備考,當時宿舍有個土豪同學報考了一個培訓班,她們發了一本紅色單詞書,具體名字我不記得了,類似紅色寶典,我託這個同學幫我買了一本。


我覺得那本單詞書特別好,它把四級考試中出現的高頻詞彙全部彙總在裡面,並且進行了分類,有閱讀高頻詞彙,有聽力高頻詞彙,還有寫作需要掌握的一些單詞、結構和語法。


我拿到書制定了自己的學習計劃,對於閱讀理解的高頻詞彙,我刷著看,不記拼寫,以單詞+中文解釋為一組記圖像。背單詞會忘,因為艾賓浩斯遺忘曲線,大家都一樣,怎麼克服?多刷,我每天有空的時候就刷。


刷著看單詞的時候,有個技巧,分組刷單詞,我當時按照50個單詞為一組,先挑出來看一眼就知道的單詞,這些不用記,然後刷不熟悉的單詞,吃飯間隙刷,排隊間隙刷,刷刷刷,很快就能把高頻詞彙混個眼熟了。


對於聽力,我採取大聲讀出來,讀出來耳朵才能熟悉,考試的時候,你才能知道是哪個詞,也採用分組的形式進行多倫刷。


這樣做有個好處,會和我們遺忘曲線對抗,在你快要忘記的時候,你不停的加強記憶,這個辦法很有效。


以上基本上是我大學學英語的實戰經驗,我總結一下:


第一、要有目標

學英語不能說目標是日後我能用上,這個目標太泛泛,沒有針對性,定一個可執行的目標。


第二,背誦範圍的選擇

如果你是想應對考試,不要從字母表的開頭背到結尾,從考試的高頻詞彙開始。


第三,背單詞記圖形,不記拼寫

需要記拼寫的單詞有限,但是需要混個臉熟認識的單詞比較多,所以書寫單詞單獨記拼寫。


第四,多重複,快速的重複

以上是我分享的經驗,大學畢業快10年了,我對這件事情還記憶猶新,希望能幫助題主。對了最近有備戰托福考試的同學嗎?上次我去聽一個講座,老師贈送了我一本書,也非常好,和我當時用的紅色寶典很像。如果哪個同學想要,那給我留言自付郵費,我可以郵寄給你。我自己沒有考託福的打算了。


飛天蘿莉想


單詞的記憶是英語學習過程中非常重要的一個環節。記不住英語單詞那麼英語考試會很吃虧,口語表達也無法準確表達。筆試寫不出來,口語說不出來,那這樣的英語學習真的是失敗的。

我學習的時候,看到很多同學是這樣記單詞的:

晨讀的時候,拿著書本一背就是一個小時,閉著眼睛背單詞,揹著揹著,單詞背錯了還不知道;

晨讀拿著筆邊讀邊默寫的,讀完一個小時,本子也寫完了四五頁,但是單詞還是沒記住;

晨讀一讀一個小時,但是讀音是錯誤的;

不知道你有沒有這種情況。錯誤的記憶單詞的方法,只會讓你慢慢喪失對英語學習的信心和興趣。因此方法是非常重要的。以下方法是我在學習過程當中不斷總結出來的方法,希望對你有用。

隨時隨地記憶單詞,把英語學習融入生活

拿個小本子,下課前看兩眼在出去玩;上課前再看幾個單詞再上課。吃飯的時候看著那麼多的菜和身邊的事物,自己問自己能聯想到什麼單詞,怎麼讀怎麼拼寫;看到一些字眼的時候,你能聯想到什麼單詞,哪些知識點等等。把英語單詞的記憶融入到你的生活中,這樣你就不會覺得枯燥了。比如你不知道“室友”這個單詞是什麼,你下次就會下意識的去記憶。

拒絕不理解的全文背誦

大部分人背書都是背了後面忘了前面,正襟危坐幾個小時,其實記住的單詞沒幾個,為什麼?因為人的瞬時記憶力只能記憶5-7個東西,比如你媽媽叫你去買菜,七樣以內你能記住,要是十幾樣你就得用筆記了。因此背書沒用,那怎麼辦?就是分組背,記一組,測試一組,再記下一組。背誦一定要在理解的基礎上進行,你連文章什麼意思都不懂去背單詞,那真的是浪費時間了。

有規律的記憶,在遺忘臨界點進行復習

艾賓浩斯記憶曲線相信大家都知道,按照那個曲線在遺忘臨界點複習,5次複習就可以長時間不忘。單詞的記憶不是一次兩次的事情,也不是一個小時兩個小時的事情,是在不斷地運用當中,不斷的回憶,加強記憶並且進行總結的過程。不要以為今天記住了就可以放下了。根據艾賓浩斯記憶曲線,根據一定的時間點來複習效果會更好。

帶入情境,結合例句

背單詞的過程中,一定不要只是枯燥的記憶單詞,單詞的最終用處是運用,運用到英語口語表達英語寫作上面去,所以你在記憶單詞的時候,一定要結合例句進行記憶,這樣對後期的英語學習更好。

英語學習找到方法,單詞就還能快速的記憶。其實很多人問記憶單詞的捷徑,說來說去,我覺得其實最好的辦法就是找到適合你自己的記憶方法,把英語學習融入到生活,運用到生活。捷徑也是腳踏實地慢慢的找出來的,那種希望記憶一次就可以永久不忘是不可能的。

以上回答,希望對你有幫助。


鈴鈴


每天背10個,把單詞帶到句子中,反覆的背,每天早上剛起來的時候背,中午再複習一下,聯想到單子和句子,晚上睡覺前再背一遍。

遇到特別長的單子,或者特別難得單詞,試著給它分析下,或者單子拆分,有沒有詞根,有沒有後綴,或者聯繫到一個想象的畫面中,加深記憶。簡單的單詞建議死記硬背,就是需要牢記於心,反覆用。

第二天早上起來先複習昨天背的單子和句子,再背10個新的,這10個新的按照第一天的方法背誦

一個星期下來要把整個星期的單詞找個時間全部過一遍,哪怕有忘記的也不怕,保證每個單詞念20邊,大聲讀出來,讓自己的耳朵聽見。。。

一個月下來再從頭把所有學過的單詞過一遍

三個月下來把所有學過的單詞過一遍

六個月下來把所有學過的單詞過一遍

一年下來你的這三四千個單詞會牢記於心,如果你熟用3000個單詞,其實你交流就沒啥問題,請相信我。

推薦你一個背單詞好軟件,百詞斬,試試看。祝你好運~


Kevin學英文


這個問題確實是一個困擾大多數英語學習者多年的問題,為什麼說是困擾大多數人的問題呢?因為也有個別毅力特別強的人去堅持不懈地背單詞,甚至背英漢字典,他們成功了,是因為他們毅力特別強,有志者事竟成嘛,但這畢竟只是少數人。為什麼說是困擾大家多年的問題呢?因為這個問題對於大多數人來說,從小學到中學,從中學到大學,單詞一直是主要問題,一直在背單詞,單詞一直背不下來,似乎學英語就是背不完的單詞,一條路走到黑。也有人反其道而行,說學英語不用背單詞。

在這裡給大家換個角度來看背單詞的問題,我們把每個單詞當成一個人,試想一想,你在人群中見到過那麼多的人,為什麼有的人記住了,而有的人還是陌生人?你記住的人又是那些人呢?你記得住的人無非就是兩類人,一是長得漂亮的美女或是長得英俊的帥哥。還有一類是對你產生過意義的人。說白了記住的是美和意義,愛美之心人人有之,那麼單詞也一樣,我們要善於發現它的美,理解它意義。單詞的美在於單詞的音,單詞的意義在於話語的語境中。語音知識不過關是很難記住單詞的,單詞的音是有節奏韻律的樂音,人類對聲音的敏感度比對圖像的敏感度高,在正常情況下,人們可以閉上眼睛,但不能閉上耳朵👂。所以記單詞首先是記音,母語的習得也如此,小孩沒上學識字時已掌握了母語的語音形式。

單詞的意義產生於使用中,所謂的英語學霸,不僅記得單詞,而且能知道單詞在哪裡的文章學過,這說明了單詞只有在一定的語境中產生意義,有意義的東西人們是不會忘掉的。所以在英語學習過程中,一定要把語言與內容結合起來,甚至要把內容的理解昇華出意義。


英語幫幫


2017年12月份的四六級已經塵埃落定,但是很多同學感覺每年的英語四六級考試就像海瀾之家:“一年逛兩次海瀾之家,每次都有新感覺”?

其實,英語四六級考試沒有想象中的那麼難!只要方法得當,用適量的時間去準備就可以取得理想成績。


結合我自身的學習經歷先給大家說一下怎樣增加自己的詞彙量。

大家都應該聽過這樣的笑話:所有考過四六級的孩紙們都會記得abandon這個單詞,因為這個單詞在大部分的詞彙記憶手冊中都是第一個單詞。

看完這個笑話我們就要去想為什麼都能記住這個單詞呢或者說單詞書中的前幾頁的單詞呢。其實秘訣就是“一次大量,反覆多次”。

第一,我大學四年記單詞全靠該秘訣。可能會有同學問那是不是有這個秘訣就可以快速記住單詞了呢,答案肯定是否定的。掌握了這樣的秘訣之後,還要下功夫去記單詞。艾賓浩斯記憶曲線也能形象的解釋這個秘訣。所以大家在記單詞的時候一定要制定一個詳細的計劃,按照“一次大量,反覆多次”去記單詞,從現在開始,經過三個月的記憶在考試之前會有意想不到的收穫。

第二,單詞記憶中有很多老師推崇的辦法就是聯想記憶法,其實很多單詞都可以在我們的身邊發現,大家平時用的生活用品就是很好的例子,比如海飛絲是head shoulders,力士是Lux,六必治牙膏是hexagoal,佳潔士是crest,清揚是clear, 多芬是dove,舒膚佳是safeguard等,大家只要平時留心就可以記住很多生活中的單詞。

第三,如果大家經常外出也會有很多收穫,光大銀行是everbright bank,證券是securities,高速收費站是Toll Gate,只要注意生活中的細節就可以使得自己的詞彙量在無形中增加很多。


說到最後,記單詞沒有捷徑,只能自己默默的記!相信大家有了良好的記憶單詞的方法,考四六級就能更加如魚得水了。放眼一看試卷,全是“老朋友”,想不考高分都難!


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