浮生叒夢
這其實是河南省教育考試院無奈之舉。河南省高考考生人數眾多，2018年98.38萬人，接近100萬人龐大的考生人數，而河南省只有鄭州大學一所211高校，著名高校數量少，普通高校數量有限。
一、全國各省份高校在河南的招生計劃人數有限，大部分考生需要河南本省份高校招收。
1.河南省具有本科層次的高校僅有58所，僅有鄭州大學為為211高校，專科高職層次的高校50所；其中綜合類院校為11所，理工類各層次院校為30所。面對如此數目眾多的考生，河南本地各院校招生總計劃有限。
2.加之北京、上海等省份的眾多著名高校在河南省的招生計劃少之又少，在某種程度上更加加劇了河南省招生“危機”。
3.全國其它30個省市各高校在河南省招生計劃人數也有限，各高校不但需要招錄本省份的考生，還必須在其它省份投放有限的招生計劃。
二、由於河南考生人數眾多，競爭激烈，同樣的普通本科高校，河南省考生需要比其它省份更高的分數才能爭取到被錄取的機會。
1.由於考生人數眾多，競爭激烈，高校在河南省投放的招生計劃人數有限，河南省考生必須以更高的分數才能考取本科院校。
2.由於每年有部分河南省考生被高校錄取後，感覺到錄取院校不理想，就選擇進行復讀，近年來河南省參加高考的考生人數持續增加。
3.部分選擇重新復讀的考生，給全國各地的高校招生計劃和秩序造成嚴重的影響。
三、2018年河南省的制定了有史以來處罰高考違約失信考生最嚴厲措施，目的是為維護河南省廣大考生的公平競爭秩序，減少高考志願失信行為，維護全國高校招生工作有序順利進行。
1.2018年由河南省教育考試院出臺河南省對志願違約考生的具體懲罰辦法，在一定程度上能約束部分考生隨意志願失約的行為。
2.河南省教育考試院制定懲罰措施勢在必行，但也是無奈之舉，只能從局面上有效控制志願失信行為，但不能從根本上解決嚴峻的招生問題。
3.河南省教育考試院制定的措施在一定程度上能減緩以後因為志願失約而進行復讀的現象，使得後續歷年參加高考人數會相應的減少。
總之，2018年河南省教育考試院針對志願失約現象而出臺的懲罰措施，在一定程度上能解決河南省嚴峻的高校招生問題，最大程度的維護了高考公平競爭局面，為全國高校招生營造了好的開端。
時光匆匆微微甜
河南新政策，限制失信考生，遠遠利大於弊！對更多考生更公平！對更多考生、家庭和高校更有利！
2018河南高考招生新政策：2018年，對於在普通高校招生錄取中不履行志願約定的失信考生，當批次錄取電子檔案停止運轉；對錄取後不入學實際就讀等造成招生計劃浪費的考生，2019年再次報名參加高考將限制其填報志願的學校數量，在實行平行志願的各批次，允許其填報志願的學校數不超過2個。考生失信事實將記入其個人誠信檔案，在普通高招錄取中向高校提供，高校可將此作為對考生品德衡量的依據，拒絕錄取失信考生。
河南高考新政策出臺的原因：（新華社鄭州 7 月 10 日電）多年來，河南省不斷加強招生考試誠信教育，誠信狀況持續向好，但個別考生錄取不報到等失信問題仍然存在。近年來，河南省本科錄取不報到考生人數逐年增加，造成招生計劃浪費，也影響了高校對河南省招生計劃的投放，對考生個人和家庭帶來消極影響，加強對違背志願承諾失信考生的懲戒，可以有效避免高校計劃和教育資源浪費。
失信考生造成的影響：
1.由於浪費了招生名額，使一些考生失去本應該錄取的機會。失信考生佔用名額而不珍惜，其他同學盼望得到卻得不到，造成機會和資源的浪費，既不利己還還傷害他人！
2. 影響當年高校招生計劃的完成。高校招生有嚴格的計劃，尊重考生的意願還影響招生計劃的完成，對高校是一種是重傷害。也無形中浪費高校資源。
3. 影響下一年高校對河南招生計劃的投放。因招生計劃無法順利完成，高校減少招生計劃的投入，使更多的學生失去上大學的機會，造成招生過程中的惡性循環。
失信受限考生雖然值得同情，但是隻能怨自己不履行自己的志願約定，給他人、給高校帶來不好的影響，甚至是誤人一生。因此考生報志願時一定要慎重，想好了了再報，報了就履行自己的志願約定！
我是數學好學，敬請大家關注！
數學好學
按道理說是應該的。
大學都有自己的招生名額，結果按名額招生已經招滿，到開學的時有不少同學不去報名，結果導致學校不能滿額招生，這樣讓不少想上普通大學的考生失去了機會。考生與考生是不同的，有些考生普通大學都非常滿足了還考不上，有些考生是不滿足普通大學的。本人認為，考生不想上的大學，最好不要去報為好。
啥文
我看這個政策是一個沒有文化的人制定的，我也沒有文化，你們都好好想一想，那個考生不想上清華，北大，考生認為理想就上，不理想就不上，和其他無關，更和成信無關，復讀就是想上理想的大學，學更多知識，做一個對國家有用的人，這是每個考生理想，制定政策的幹部，你的理想是不想當省委書記，想當省委書記，和你的成信有關嗎？我的評論你會笑話的，因為我是個沒有文化的人，而且，我是有文化人的爸，我的兩個孩子都是名校大學畢業的，
