2019年教師節這一天，阿里巴巴創始人馬雲宣佈辭職，接下來他將去做教育。這位商界大佬依然在這個時候急流勇退，確實需要非凡的智慧。馬雲曾說，他以前做教師的日子，是最快樂的時候，所以他不再去貪圖首富之名，專心自己的教育事業。看看這個不被名譽和財富所累的人生贏家，他關注教育，關注國家的未來，關注我們年輕受教育的孩子，一、中國的教育，“教”很成功，“育”卻很失敗。 簡單說就是現在的學校都注重主要功課，
至於體育、音樂等這些課，其實從來沒有得到過重視，記得我們上學的時候，經常體育老師就“生病”、“有事”去了，於是就改成了數學，英語這些課。估計很多讀者都深有體會，可是教師除了教授知識，還要教學生如何做人，孩子不僅僅是學習的機器。二、孩子要會玩 畢竟知識高只能讓你知道什麼是對錯，但是一個成功的人更重要的是情商。而淘氣的孩子，會玩的孩子，他們的情商在不斷的接觸中得到培養，
所以我們往往看到一個現象，那就是讀書好的人，有時候情商卻不高，這不是天生，很大一部分原因是後天被逼迫的。 所以說，情商高的人容易成功，智商高的人只是不容易失敗而已。情商高的人可以管理很多人，智商高的人最多管好自己。三、感受愛 人工智能越來越高級，但機器比不上人，那就是因為機器沒有人的情緒，不懂愛。所以對於孩子來講，除了智商和情商以外，還要注重愛的體驗，讓人全面發展，有愛的陪伴也會形成健康健全的心理
四、天性 馬雲說，中國的花樣滑冰，音樂只是背景音樂，而外國人則是沉浸在音樂裡去滑冰，這就是差異。包括美術還有音樂，我們的孩子很多時候缺乏想象力，所以出的東西都是沒有靈魂的，其實也就是天性被扼殺了。其實這些現象在我們身上也發生過，比如當你問你的理想是什麼，我們最多講當警察，當科學家，除了這些似乎沒有別的可以講了。因為很多時候當孩子有想法的時候，往往是我們大人不認同的，甚至會對其打罵，
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