03.04 現在有多少人想回學校上學?為什麼?

陌塵遊戲解說


三月四日了,疫情三十多天了,大家都想返校上課了。從學生到老師,從家長到領導,很少有人不想開學了。

只要是學生,不分家庭貧富,不分自覺性好壞,不分成績高低,都想學校生活了。大家想鈴聲,想友情,想集體,想老師,想課堂,疫情讓學生們懂得了校園生活是他們生命中無法切割的一部分。

老師也想上班了。老師愁啊,學生休息久了,收心難,開學組織教學難。老師愁啊,一期教學任務必須按課程標準讓學生掌握,需要課時啊。老師愁啊,沒有實踐提升和檢測鞏固的教學,就像只種不施肥的稻子,能有多少收成?

家長有家長的煩心,沒有足夠的時間是否能保證孩子完成學習任務,沒有教師的面授是否能保證孩子的學習效果。學校領導有學校領導的擔心,開學愈遲,為學校組織、為教學質量的保障等提出的挑戰愈大。

一句話,絕大多數人內心上都希望開學了,但他們在剋制著,在為戰疫而犧牲著。


紫流星


很高興回答您的問題。

目前孩子想不想回去學校上課,我瞭解到的是肯定都想回去,我兩個侄子表示已經在家坐不住了,在家裡爸爸媽媽輔導寶貝,在對寶貝的嚴格要求下,都會上火的,所以很多寶貝覺得在家已經坐不下去了,學習各方面的弱項暴露在父母面前,基本很是沒有自由,還有網課上完以後,玩遊戲總是被父母嘮叨,估計心裡也會有很大的受挫感。

那麼父母也一樣希望孩子返回學校,一孩子上網課影響視力,基本一整天有6-8個小時都在上網課,我侄女初一還要上晚自習到9點半,基本都是在聽老師講作業中的重難點,特別影響視力。二孩子在家學習確實是不繫統的,很多寶貝上著網課,人沒了,去吃點東西繼續聽聽,沒有在學校的氛圍,自制力非常差,大部分孩子應該都是這種狀態。

所以大部分孩子和家長希望趕緊開學,讓孩子開始正常的學習生活。[送心][送心][送心]




小小辛老師來了


肯定有不少!我弟就快被網課逼瘋了!就想早點開學!

每個科開一個群,每個科用的軟件都不一樣

還沒開始上網課,就各種通知、各種消息,又一堆人,都不知道消息傳達到位了沒有。最慘的是,我弟是班長,還要負責清點人有沒有加進群。開課後,又要負責大家有沒有簽到。

本來吧,沒有上網課,是在愉快地學習。現在,一堆課,一堆形式主義的,只希望早點開學!


啊K數學


估計80%以上的學生想回學校上學。

原因: 1. 距離產生美。在家時間待長了以後,父母的嘮叨增加了與父母之間的矛盾,尤其是學習問題,造成父母與子女之間摩擦不斷,情緒煩躁;

2. 學習課程繁瑣,作業繁重,網上上課大部分學生不適應,難以專注集中,學習效率低下,容易落下課程,而家長在家輔導效率也不高,繼續老師面對面輔導解決學習問題;

3. 接近畢業的學生尤其高三,高考在即,時間緊迫,在家容易焦慮,只有在集體中能感到共同奮戰的激情,同時有老師的相伴和同伴的鼓勵比在家孤軍奮戰更有動力; 而大學應屆畢業生則急於論文寫作,準備論文答辯,與導師面對面交流必不可少,找工作的壓力又迎面而來,在學校更方便一些。


瀟灑不羈愛自由


90%的孩子都想回學校。因為:

1、在家憋瘋了,吃了睡睡了吃,各種無聊。孩子煩家長嘮叨,家長煩神獸翻天,各種見不得離不得;

2、上網課不如平時上學。自從開網課,除了QQ班級群,又建了微信班級群、學科小組群、組長群。各種上課打卡、作業打卡、健康打卡,至少一部電腦+手機才夠用,一個聽課一個當電子書。老師備課檢查作業忙,孩子願意學的天天機不離手,孩子不願學的也天天機不離手,學習兩極分化的多(在家長的嘔氣下孩子恨不得離家出走);

3、學校活動多,同學之間各種有趣互動,畢竟是同齡人有共同語言。網課倒是每天有體育課,但基本上是個擺設,好好的眼保健操成了閉目養神,廣播操時間成了自由休息,無耐啊!

讓孩子選擇的話,還是學校比家裡有趣。


朵flower







陌塵遊戲解說


網課是有一定的適應對象,它比較適合那種有專注力,有自律性,有內在學習需求的學生。大多數學生本身是不具備上述這些能力。短時間的在家上課,剛開始可能許多學生會比較喜歡,因為相對自由,但隨著時間的推移,學生是會想要回到學校,因為對於學生而言主要是學習,長時間在家會導致精神上的空虛,雖然每天都上課但是相比課堂上上課,會缺少相應的儀式感,對知識的獲取也會打折扣。


一九九六的念


雖然不想承認,但也否認不了孩子是個學渣的事實。她不止一次的說,多希望開學啊!她上的私立學校,要住宿,可是她自理能力又很差。學習更不用說了,對她來說就是煎熬。可她卻十分希望開學,我覺得有幾個原因。一,獨生子沒人和她玩,(疫情原因)也不能出去找朋友玩。二,每天一睜眼就開始上網課,作業寫到半夜。三,雖然她學習很渣,但身為老母親的我不能放棄,想盡辦法抽時間給她補習。當然可能還有其他我不知道的原因。


五月丫頭


中國有2.6億學生,包括小學、初中、高中和大學,這些學生都希望上學,在家閉關那麼久,再不上學,智力都要蛻化了。

還有三千萬教師,他們也想要上學,因為他們愛生如子,一寸光陰一寸金,耽誤學生的學習,心痛啊!

還有500多萬社會有志青年也迫切期待上學,踏上單位工作,才明白自己才學不足,希望繼續深造,報考成人專科本科,考研考博,充實自己。

疫情肆虐,才知道學校是樂學園!



金竹苑張良超


因為疫情的原因導致這個寒假變得跟暑假一樣,有許多學生本來特別期待放寒假可以好好的在家玩一玩。但是疫情原因只能在家不能出去,而且隨著假期延長許多地方要求上網絡課程,許多學生們因此產生了負面情緒。第一:天天在家,不能出去玩,感覺特別無聊,想回學生上課了。第二,上網絡課程效率很低,完全是依靠學生的自覺性,沒有學校的那種學習的氛圍。第三:學生們太久沒有見到自己學校的好夥伴了,可能特別想念呢。


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