無嗔無狂
低年級的學生上網課一定要有家長監督的，而且，這麼一個人放家裡也不放心，最好跟單位協商請假，或協商帶孩子去單位。
相信目前的特殊狀況很快就會轉變。所以不能讓孩子的課程出現斷鏈。
太湖一葉舟vip
你好，上網課的目的還是學得知識，孩子小，注意力集中不了那麼久，更何況沒人管。那麼父母肯定得多花點時間來彌補了。例如犧牲一點休息時間，自己做一些教具，例如生字創意卡片，或是畫圖。而是利用碎片時間跟孩子玩學習遊戲。三是厚臉皮讓老師錄點短視頻，兩三分鐘的。難，很難，但也得克服啊😄自己的孩子不能耽誤了。
人生之何
“空中課堂”是指利用先進的網絡信息技術和現代通訊技術，實時直播教師的視頻、語音、課件、板書等，把講課過程逼真地搬到網上，對學員端無特別要求，只要能上網，就能加入課堂聽課，參與答疑。師生之間通過音視頻、課件等方式進行實時交互的一種課堂形式。
空中課堂系統具有強大的互動教學功能，比如：電子舉手、語音問答、文字問答、學生視頻、實時課堂測驗、網頁協同瀏覽等。並且系統具有獨一無二的硬件白板集成功能，能把普通白板或者黑板的板書完整地捕獲到課堂中。上課過程能自動錄製成符合SCORM1.2標準的課件。
空中課堂系統可穩定地運行在互聯網、專網、教育城域網、衛星網上。並且空中課堂採用成熟領先的分佈式架構，確保系統具有強大的併發性，可以支持萬人同時聽課。弟子規苑為弘揚中華文化[1] ，實現中華傳統文化的復興，採用地面課堂和空中課堂結合，是一個有智慧的選擇。
相較於一般的課堂教學，空中課堂可以跨越時間和空間的限制，讓師生在任何時間、任何地點，足不出戶就能進行實時而又快捷地課堂交互。
哈爾濱數學教師宋鵬程
很高興能回答您提出的這個熱點問題。就我個人看來受新冠肺炎影響，全國掀起了空前的網絡授課，這一方面是響應國家提出的停課不停學號召，另一方面也是應廣大學生、家長的需求，使祖國的花朵和棟樑在家也能接受到正規的、系統的教育，所以總體看來目前的網課是全體師生及家長們最好的選擇！
目前的網課是為了既保證孩子們人身健康，又不耽誤學業發展。於是全體教師於3月初都在網上上崗。按教育部門統一布暑定時間、定課程開始了隔空教學，老師們上課時更多的是少了面對面的責怪，多了耐心的教誨，因為老師們通過疫情更加明白一個道理:孩子們能身心健康成長更為重要！課上大部分孩子都能認真聽課，積極回答問題，及時完成作業，藉助QQ、釘釘等共享平臺與老師、同學互相交流、探討！因為有志向的孩子們通過這次疫情也明白了一個道理:只有有了知識才能更好的實現自已的人身價值，只有自己學業有成才能更好的建設祖國，國家和人民需要他(她)們更加優秀！
當然網課中學習的孩子們也有不用心的，這就需要家長們反思一下了，因為冰凍三尺非一日之寒，在家上網課時家長的每次憤怒都是平時在校授課老師們批評學生的原因。此時的家長要為孩子不愛學習，總愛玩遊戲找找原因，藉助抗擊疫情中湧現出的大量的英雄事蹟正面引導教育孩子，使其重新規劃自己的的未來。現在幾乎每個孩子都由老師、家長共同管理，按效果說應遠遠超過老師一對多的管理才是！
雖然學生沒上學堂，但教育者們用網課照樣使學暢遊在知識的海洋裡！
雖然疫情來勢洶洶，但醫務工作者們用自己的生命呵護著全國、全世界人民的生命！
因為他(她)們有一個共同的理想:讓別人活的更好，更有質量！
說到這裡我想通過本次來勢洶洶的疫情，通過全國上下的網課，我們應清醒的意識到醫護人員、教育工作者等等真正的是為人民服務的。他(她們)始終戰鬥在最前線！
目前的網課還有相當一部分來自各種教育機構，他們把利益放在一邊，各自拿出最好的資源免費讓學生使用，一些網絡平臺緊急研製、完善教學軟件功能，一些知名教師紛紛將自己的優質課共享......
等等這些，讓我從全民抗疫、全線網課中看到了英雄、團結、智慧、仁爰、勇敢的中國人民！讓我看到了遇大難而不亂的偉大祖國！讓我看到了中國更加強大的明天！
