這個冬天，因新型冠狀病毒的肆意蔓延，打破了我們原來的計劃和安排。寒假變得漫長起來，我們期待病毒早日離我們而去，如此，大家便可在教室相見，在操場上奔跑，在形體室舞蹈，在琴房裡彈琴歌唱，在美術功能室捏泥巴……
但疫情並沒有真正結束，在人們萬眾一心共同抗擊疫情的同時，我校也積極響應教育部、綿陽市教體局的有關文件精神，制定了切實可行的學習方案。讓學生在家學習不延時 成長不延期。接下來，我們就來看看雙語小學部的孩子們這段時間宅家都在學習什麼吧！
音樂篇章
明天會更好
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音樂，有如一泓清泉滋潤人的心田，音樂美妙的旋律勝過所有的語言，不僅能讓心情愉快，而且還能增強身體免疫能力。
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宅家的日子裡，同學們利用老師準備的網絡視頻學唱《明天會更好》、《春曉》、《郊遊》、《風是郵差》、《遊子吟》、《祖國祖國我愛你》……並通過全民K歌或唱吧等三方平臺錄製音頻，感覺超有範兒！不僅如此，有的年級的同學還運用在校學習的小樂器為歌曲伴奏，最讓人稱讚的還是親子參與，他們或歌唱，或舞蹈，或伴奏，可謂是精彩紛呈。
體育篇章
堅持鍛鍊身體好
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每天，我們堅持做好一件事情總是快樂而有成就感的。
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放假以來，體育組制定了適合各年級的鍛鍊項目。無論是廣播體操《七彩陽光》、《花樣繩操》、一分鐘跳短繩 ，還是眼保健操，孩子們總能堅持得很好！原地收腹跳、手臂屈伸、原地高抬腿跑、花樣跳繩、開合跳、弓步跳、吸腿跳……這些身體素質練習也是如此豐富多彩，孩子們鍛鍊得樂不思蜀。每天鍛鍊一小時，幸福生活一百年，希望同學們堅持鍛鍊身體，緩解緊張情緒，讓病毒無處可藏！好了，就讓我們一起來看看雙語孩子宅家中疫鍛鍊的身影吧！
美術篇章
創意無限
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都說藝術來源於生活，而高於生活！這一期的美術實踐活動孩子們最熱衷。第一期是蒸花式饅頭。
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是的，你沒有看錯。孩子們在家長的協助下學著用麵粉塑形，做出既好看又好吃的饅頭來。有的家長也調侃說：因為有了這次的美術實踐體驗，還學會了一樣生活技能。我們希望大家對生活進行的體驗、感悟、能用藝術的形式去提煉和表現它！
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第二週，各個年級的同學體驗蔬菜水果拼盤，大家科學的尋找身邊的材料進行拼盤創意。
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本期美術課外實踐活動不僅鍛鍊了同學們的想象力和動手能力，還完成了一件件藝術作品，最後同家人一起分享勞動創意成果，增強了身體免疫力，一舉多得，何樂而不為呢！
科技篇章
觀察讓我們快樂
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幾乎所有的孩子都說：完成科學實踐真有意思！孩子們在家觀察種子發芽的過程，探究著種子發芽是否必須要水、陽光、空氣等條件，每天觀察成為了一種學習習慣，他們樂此不疲地記錄下種子每天的變化，原來生命如此的神奇！
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當然，我們還有很多其他的科學實踐呢！比如冰糖溶解實驗，尋找加快溶解的方法;再比如雞蛋變跳跳球的製作，用白醋浸泡雞蛋24小時候，雞蛋殼和白醋發生化學反應竟然可以跳起來;有趣極了！還有沉浮子實驗，製作藏寶圖，神秘雞毛信等等小實驗。原來科學就藏在我們身邊，生活處處皆科學！
同學們，讓我們繼續加油吧！今天我們雖不能像醫務工作者那般逆行，但我們卻可以通過創新、進取，成為鍾南山院士、李蘭娟院士那般勇敢而有學識的人。學習不延時 成長不延期。讓我們一起努力學習，成為一名對社會有用的人！
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