東野洛
很高興分享我的看法。
高考是全國性的考試，現在統一定在每年的6月7,8，9共3天時間。既然時間了，內容也完全可以統一。
科舉時代，教材全國統一，都是四書五經等儒家經典的東西。國家通過這種統一教材內容達到選拔人才的口徑一統。每年各省的鄉試由各省單獨命題，但是名額是基本固定的，每年鄉試錄取的舉人名額非常少，比如教育發達的江南(今江蘇省,安徽省和上海市)每次鄉試就錄取100人左右。這並不是在全國統一口徑下的，何況無論如何名額就這麼多。
而跟今天全國高考類似的叫會試。會試由禮部主持,只有舉人才有資格參加。全國各地舉子彙集京城參加會試。真正的全國統一口徑考試。會試考中再參加殿試，考中的叫進士。
從政策上說，清朝實行滿漢分科考試，已經不太公平了。滿人參加滿人的考試，漢人參加漢人的考試。想的到如果不分科，滿人跟漢人參加一樣的考試會是什麼結果！另外明清都實行各省鄉試名額制度，就是說即使你這個省水平再高，名額在那裡限制著，沒辦法。如長期壟斷狀元的江南省鄉試就給你名額100人左右。這個可是進入上層考試的門檻。即使這樣的限制江南省狀元仍然在清朝佔壟斷地位。甚至一個蘇州府狀元超過西部幾個省的。
話題回到現在。江蘇省自2000前後一直單獨命題。優質層次學校錄取比例並沒有明顯增加，學生負擔也未見輕。不知道這個單獨命題有何寓意？高考作為全國統一的選拔人才的考試最重要的就是統一口徑，做到公平。全國各地統一口徑的最基本原則就是統一考試內容，統一錄取分數線。考生的自由就是可以選擇自己的科別。如此最基本的原則現在卻很難實現！
探討這麼多文字，我始終還是不明白江蘇高考為何非要單獨高考命題？顯示本省考試院的存在？顯示江蘇教育發達？無法與其他省對比？減輕學生負擔？提高升學率？應該選擇哪個答案？
東野洛
江蘇就是自虐狂。本來江蘇也許真的能一枝獨秀？！現在變成了江蘇才子們的自彈自唱。
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