剛在頭條號上看到單田芳先生的女兒單慧莉發的訃告：大家好！我是單田芳的女兒單慧莉，父親今日走了，追悼會定在15號週六上午八寶山，謝謝大家的關心。
短短一個小時，轉發近萬次，評論25萬條，點贊達20萬次。可見，評書藝術雖然好像走向沒落，但大師在人們心中的影響還是非常深遠的。
單田芳先生和袁闊成、田連元和劉蘭芳被大家成為四大評書大師，除了評書藝術家的頭銜，單田芳還是國家非物質文化遺產傳承人。他是原鞍山曲藝團業務團長，生前擔任北京曲藝家協會名譽主席。2012年，在第七屆中國曲藝牡丹獎頒獎典禮上獲得終身成就獎。他口風老練蒼勁，自然流暢；語言生動形象，豐富有趣。
他的代表作品有《三俠五義》、《隋唐演義》等真正稱得上幾代人的記憶。
在向大師致敬的同時，作為從教多年的語文老師，我也想談談曲藝對孩子語文素養的影響。雖然受到電影、電視及其網絡的影響，評書這一藝術形式不再向以前那麼廣受歡迎，但是，如果把評書及其他傳統的曲藝作為孩子學習的材料，對孩子視野的開闊，傳統文化的親近，乃至提高語文素養，還是很有好處的。
1. 曲藝內容豐富，富有傳統文化的積澱。曲藝是中華民族各種"說唱藝術"的統稱，它是由民間口頭文學和歌唱藝術經過長期發展演變形成的一種獨特的藝術形式。像評書這種藝術形式，時至今日，還是很受人歡迎的。像我孩子四五歲時開始聽評書《西遊記》，孩子很喜歡，不僅對故事有了瞭解，說書人的幽默風趣，裡面滲透的一些傳統文化知識，都對孩子的語言能力有潛在的影響，效果不錯。
2.聽評書等曲藝，可以有效提高孩子的聽、說、讀、寫能力。語文最基本的能力就是聽、說、讀、寫，曲藝對聽力的影響是不言而喻的，聽得過自然說得好，聽也是積累的過程，可以視作另一種閱讀，聽得多了，孩子會積累比較豐厚的語言素材，自然對寫作也有幫助。關鍵是這些曲藝大多是孩子喜聞樂見的，尤其在孩子年齡尚小，識字不多的時候，真的是很好的學習材料。它遠遠的勝過看電視，玩電子遊戲之類的東西。
大師雖然離我們而去，但是他留下的精神財富，依然會繼續啟迪智慧，潤澤生命。讓我們再次向大師致敬。
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