英語第二個句型的旗子是there be ( there is/are)，同樣它在中文中也不能片面地對應成“有”。當英國人舉起there be這面旗子的時候,他們想表達什麼地方存在什麼。

上篇文章練習講解：

1:昨天夜裡12點,那個從北京來的男孩在二樓的圖書館裡。

這句話是不是主要講：男孩在二樓的廁所!？什麼時候？昨天。哪個男孩？from Beijing.

旗子要用什麼？was.

常見錯句： The boy from Beijing was in library on the second floor at the 12 at the evening yesterday.

①“in library ”這裡把冠詞丟了，應該是“in the library ”.

②“at the 12”——幾點要加“the”嗎？不加,點鐘不加“the”,記住點鐘前面用介詞“at”.

③“at the evening”用“at”嗎？錯啦，用“in”，in the evening. 上午、下午用“in”

上午——in the morning

下午——in the afternoon

年也用“in”——in the year

這句話中用“in the evening”錯啦。“in the evening”是指晚上七八點鐘. 夜裡要用“at night”,介詞是“at”.

正確句子：The boy from Beijing was in the library on the second floor at 12 at night

yesterday (last night).

特別提醒：介詞的出錯率非常高，大家一定要注意介詞。常用介詞也就十幾個。

2：明年從上海來的那個醫生會在學校。

是不是醫生會在學校呀？將來時的旗子是“will be”

正確句子：The doctor from Shanghai will be in the school next year.

3：昨天你的房間裡的那隻狗是死的dead.

正確句子：The dog in your room was dead yesterday.

4：明年李叔叔會成為我們班最好的老師。 最好的the best

常見錯句：Uncle Li will be best teacher in our class next year.

“best teacher”又把冠詞“the”丟了，“最好的”是不是特指呀？

為什麼冠詞不能錯呢？你將來寫東西，名詞多不多？冠詞一出錯，所有的名詞都會出問題。

正確句子：Uncle Li will be the best teacher in our class next year.

5：下個學期誰會是你們班的老師? 下個學期next term

正確句子：Who will be the teacher in your class next term?

6：花園裡樹上的那隻鳥是藍色的。 花園garden 鳥bird 藍色的blue

正確句子：The bird in the tree in the garden is blue.

on the tree 是指長在樹上的

in the tree 是指在樹上

這個句子(型）我們先放一邊，學會這個句子（型），我們就學會了英文的三分之一。

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現在我們來學第二個句子 : there be

英語第二個句型的旗子是there be ( there is/are)，同樣它在中文中也不能片面地對應成“有”。當英國人舉起there be這面旗子的時候,他們想表達什麼地方存在什麼。

在該結構中，強調狀語時，狀語可以置於句首，但要加逗號。

1、房間裡 有 一張桌子。 There is a table in the room.

某地 there is 某物 =In the room, there is a table.

該結構中的狀語可以置於句首或句尾。

2、我們家 有 五口人。 There are five people in my family.

某地 there are 某人

如果需要，該種句型中名詞同樣可被定語修飾，請看例句。

3 二樓的 房間裡 有 一張大桌子。

介詞短語 形容詞

There is a big table in the room on the second floor .

介詞短語

There is a big table in the room on the second floor in the building in the school .

there be句型時態的變化，在there be句型中同樣有時態的變化，它的變化與be句型相同。詳見本頭條號其他文章！

思維方式的轉變及養成良好的語言習慣，直至最終語感的形成，都需要初學者高頻率地重複。為此我們設計了口頭作業並儘可能精簡，讓學生在不知不覺中說一口流利的英語，同時具備地道的書面表達能力。

口語練習（下面大家繼續練）：

現在：

There is a table in the room.

There isn’t a table in the room.

Is there a table in the room?

複數用什麼？there are .比如：

There are 3 people in my family. ——我們家有三口人。

過去：昨天yesterday

There was a table in the room yesterday.

There was not a table in the room yesterday.

Was there table in the room yesterday?

將來：明天tomorrow

There will be a table in the room tomorrow.

There will not be a table in the room tomorrow.

Will there be a table in the room tomorrow?

要求：任意變化代詞，肯定及否定不錯，時態不錯，不結巴！

時間大家可以不背，可以不要yesterday,也不要tomorrow,但是不要錯“is、was、will be"。

翻譯練習：

1:閱覽室裡有三位從北京來女生 。

2:昨天李叔叔的錢包裡有好多錢 。 好多a lot of ——學會這個詞組，非常有用

3:2015年北京會有好多從美國來的運動員嗎? 運動員player

4:你們家附近的那個學校裡有好多從全國來的老師 。 全國all of the country

本課要點

1、There be句型的基本結構----謂+主+狀。

2、There be句型中的詞序與詞性及其相對於中文的概念。

3、流利完成口頭作業，為以後學習打下基礎！

4、There be句型的單複數及其肯定否定與疑問形式的變化。

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