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“得語文者得天下，得作文者得語文”
這句話我們並不陌生
同時也凸顯出作文的重要性
4月13日
安康市初中課改協作體2019屆中考研討會
在安康市初級中學舉行
在本次中考研討會上，長期從事語文教學的教師謝賢婷總結出“六個一“和用好”五十分“作文教學方法，讓大家產生共鳴。
謝賢婷（錄音）：擬好一個題目、寫好第一段、用好一種修辭手法、凸顯一個主題、寫一個好結尾，寫一副好卷面。 要重視50分，讓同學們進入到作文的競技狀態，限時寫作，提高寫作的速度，提升寫作質量。
謝賢婷
記者發現，在各科教學經驗研討會現場，各位教學能手通過課件、板書等方式進行同課異構教學演示，分享教學經驗、交流教學思想，在細節之處顯身手， 競技當中看本領，著實讓教師受益匪淺。
安康市初級中學數學教師吳永富（錄音）：通過這次學術研討會，我個人收穫非常大，和我們協作體的老師相互學習、相互成長，我們在今後的教學當中又上了一個臺階。中考的數學要求孩子做到這樣幾個能力，第一數學的閱讀能力、數學的計算能力、數學的書寫格式能力，只有抓住以上三點，數學成績會有一個很大的提高。
安康市初級中學數學教師吳永富
針對考生如何掌握尺規作圖答題要領，吳永富有著自己的思考。
吳永富（錄音）：我想從這幾個方面交給學生。第一個是教給孩子如何去思考 ，第二個教會孩子如何去動手操作，更重要的是教給孩子逆向思維的一種方法，為什麼要這樣做。
據安康市初級中學教務主任張秀珍介紹，本次中考研討會由安康市初中課改協作體7所學校圍繞中考筆試的7個學科開展同課異構觀摩教學和中考複習策略交流研討。教學能手同臺競技，在實踐經驗與理論教學中取長補短，達到一個分享、交流、共進、共贏的目的。
張秀珍（錄音）：接下來我們要把研討活動的成果進行一個梳理，把我們這些成果進行推廣，指導老師直接運用到未來的學科教學當中去，在老師的指導下能夠有計劃的、科學的進行復習，提高複習效率，最終能夠獲取比較理想的成績。
安康市初級中學教務主任張秀珍
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