03.04 求問!有沒有考三支一扶上岸的?待遇怎麼樣啊?

木子木啊


在絕大多數省份,尤其是中西部經濟欠發達地區,三支一扶人員服務期滿,一般只要求考核合格,都可以上岸,使用事業編制,成為事業人員,也就是進入體制內工作。

“三支一扶”是指是畢業生基層落實政策,指大學生在畢業後到農村基層從事支農、支教、支醫和扶貧工作。從2006年起,採取自願報名的方式,從高校畢業生中採取公開招募、組織選拔、統一派遣的方式,每年招募2萬名左右,主要安排到鄉鎮從事相差工作。工作時間一般為2年,工作期間給予一定的生活補貼,而在絕大多數地區,這個“一定的生活補貼”,直接就是按新入職人員工資核算,只不過不能參與工資晉升、調資等,部分地區機關事業人員發放的福利、補貼、精神文明獎等,也沒有這些人員的份。

按規定,“三支一扶”人雖服務期滿,是自主擇業,當地只需要給予一些政策支持和幫助。但實際上,絕大多數省份,三支一扶人員考核合格,就可以轉正入編,成為體制內人員。服務期滿後,一種是調劑到有空缺編制的單位,一種是在原單位轉正,等待出現空缺編制後,論資排輩使用。轉正後,不管有編無編,其工資就開始正常晉升,其他事業人員享受的待遇同樣享受,沒有什麼區別。按照江蘇省的政策,每年還要拿出20%的公務員招考名額,專門用於基層服務期滿的“三支一扶”人員,給這些人進入公務員管理序列的優待和機會。也就是說,轉正後事業人員享受的政策待遇他們都有,而且在一些地方還比其他事業人員多了更多的優先政策。


職言管語


只講三支一扶

有個朋友從還沒畢業就開始參加國考省考和事業單位。是實力也是運氣,國考省考都沒考上,事業單位筆試差1分遺憾落榜。後來參加菸草公司招聘,順利進入面試。我們老家那個地方菸草公司的收入是十分樂觀的,再加上他家裡邊兒還有點兒關係,此刻,彷彿勝利就在前方。不可思議的事情發生了,面試比第一名少0.4分,再次落榜。

可能是接連落榜的打擊讓他心灰意冷,在接著一年連續參加的國考和省考中的成績都相當糟糕。賦閒在家一年,終於重新振作起來,考了一個簡單的試——三支一扶。他完全沒有複習過,就靠著前面落榜的老本兒破天荒的考了第一,還超過第二名五分。

雖然他口頭說著面試過了就去沒過也無所謂反正是去農村,但他很重視,為了保險起見,還報了一個粉筆公考的小型面試培訓班,最後順利通過面試去了一個偏遠的鄉鎮。工作不是很忙,到手工資4k多一點兒,沒有保險還是年金啥的。

三支一扶的意義:

兩年後他的服務期滿,參加了省考鄉鎮公務員,因為三支一扶的兩年基層工作經驗,讓他的崗位報名人數縮減到了5位,換句話說有60%的機會進面試。正式這個原因他順利進入公務員體制。

所以,考三支一扶就不要考慮工資待遇,考它的所有人都是奔著兩年基層工作經驗,用一種曲線救國的方式幹掉一大片對手最後順利進入公務員體制。


西西西我


所謂“三支一扶”,即支農、支教、支醫和扶貧,是國家自2006年啟動的一項就業政策。目的是解決高校大學畢業生的就業問題,解決他們的基層履歷,同時利用大學生的所學為農村帶去專業技術和知識,優化農村幹部知識化結構,進一步平衡城鄉差距。從效果來看,大量大學生進入鄉村開展支教、支農、支醫和扶貧工作,很大程度推進了農村面貌的改變,當前大量現代化的新農村出現,或多或少與三支一扶人員的貢獻不無關係。

”三支一扶”有幾個明顯特點:

一、統一招考選拔錄用。從2006年開始,國家每年面向高校大約招錄2萬名左右三支一扶人員。招聘時間一般集中在暑假以後,對象為本省普通高校應屆畢業生(或本省生源外省普通高校應屆畢業生),不含定向、委培生和已落實就業單位的畢業生。具備大專以上學歷,本人願意從事三支一扶工作,沒有違法違紀或徵信汙點,均可報考。招錄由本地區組織人事部門負責實施。本地區服務單位如鄉鎮中小學、衛生醫療機構和農業技術推廣服務機構需要補充人員,原則上優先考慮安排崗位用於招錄三支一扶人員,優先招募家庭經濟困難的畢業生,優先安排高學歷畢業生,優先安排已考取研究生的畢業生,優先安排回生源地的畢業生。

二、服務期一般為兩年。錄用三支一扶人員後,由相關部門統一和錄用人員簽訂服務合同,合同期一般為兩年。服務期內,三支一扶人員的工資待遇參照本地區事業在編人員核發,由財政部門重點保障。服務期間,三支一扶人員的戶口可以選擇留在原學校管理,也可以轉至入學前的戶籍所在地。人事檔案關係統一由服務地的縣級人社部門負責管理,登記備案造冊。黨團關係歸屬服務單位管理。

也就是說,三支一扶人員除了沒有編制,其他各方面待遇與在編人員一樣。以中西部地區為例,普遍事業編新錄用人員每月工資收入扣除五險兩金後,到手大約3000左右。三支一扶人員大約兩千七八左右,除了沒有職業年金,其他五險一金都有。

三、服務期滿後或可轉事業編。三支一扶大學生服務期滿後,享受一定的優惠政策。

1、就地轉正入編。三支一扶大學生服務期滿後,各地一般都會從服務單位或本地區其他事業單位拿出一定比例(30-40%)的崗位用於招錄三支一扶人員。招錄形式各地不一,有的直接通過過渡考試入編,不對外公開招考;有的公開考試,針對性地設置崗位和名額,同等條件下優先錄用三支一扶人員。

2、給予考學優惠。三支一扶人員服務期滿後考核合格,報考研究生或博士生可以享受一定的政策加分或同等條件優先錄用優惠。特別是到西部地區和艱苦邊遠地區服務的,服務期滿後3年內政策有效。

3、就業創業優惠。三支一扶人員服務期滿後回原籍或其他地區就業,接收單位在同等條件下原則上優先錄用,並不再安排見習期。如進入企事業單位,比照崗位計發工資待遇,服務年限作為工齡自動續接,晉升職稱時同等條件優先考慮。準備創業的,享受行政事業性收費減免、小額貸款擔保和貼息等優惠。

在絕大多數省份,特別是中西部地區,三支一扶人員服務期滿後,只要考核合格,很大一部分人員都可以順利轉事業編,進入體制工作。部分人員參加公務員考試,成為行政機關工作人員,其餘的基本上去了企業,少部分創業。按照比例區分,大概40%進事業單位,20%考公務員,30%自主擇業,10%創業。

三支一扶大學生在服務期內原則上不允許辭職,確需辭職的,須經服務單位並報當地人社部門同意後,才能辦理辭職手續,否則將被記入誠信檔案,對下一步靠公務員和事業單位產生影響。對於這點,大學生務必要注意,要考慮清楚再報考。


80後小公


首先明確地告訴你,剛考取教師資格證,並不是等於入職教師。還需經過當地招聘考試(含筆試及面試),合格的才可正式進入教師行業,同時,還需要進行崗位培訓。

進入教師行業之後,待過試用期(一般為一年)轉正之後,才有機會進行支教機會。你想到邊遠地區“三支一扶”,一般只可走這個形式。若沒有經本地招聘等步聚,直接去邊遠地區,那不是“支教”了,而是直接到邊遠地區應聘。若果到邊遠地區當教師,再想返回自己本地,能否“上岸”?那靠你自己的公關能力了。至於待遇怎麼樣?各地情況不同,需自己去調查。


憤怒野虎


工資不高,但是在你之後考公務員的時候會有政策傾斜,因為三支一扶是算做基層工作的,公務員考試會專門開設一些崗位僅限有基層工作經驗的人報名,基本就是為三支一扶量身定做的。算是考公務員的曲線救國之路吧。

另外如果在山東,三支一扶在幹滿三年之後可以轉為事業單位編制,但是仍然是在原單位。

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梓昱ZiYu


能吃苦就過去,肯定以後出來考公務員,考公職有優惠。


高中理科入門


各地區不一樣,看當地財政收入情況。


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