03.04 怎麼看待高中哲學?

小莉²º¹²


高中哲學,就是一些哲學的基礎理論知識,因為年齡原因,與社會接觸的時間少,高中哲學凸顯不出此時的重要性,隨著社會的不斷髮展,高中哲學慢慢就會越來越變的重要。所以高中哲學在高中的重視程度不夠,但是對高中生的思考方式確很重要。

高中哲學中的辯證法在高中就非常重要,也讓高中對辯證法的理解就會很深,因為數學,物理等學科,其中蘊含的辯證法就很多,數學的對錯,物理世界的辯證,隨著三年高中世界的學習,都能很好的理解辯證法。

看待高中哲學,要利用自己目前所學的重點學科和哲學輔助理解,就能更好的理解考試所需學科的內容,更能提供更好的思考方式。


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我不認為哲學在高中這個年齡大家都會懂,我記得我接觸哲學是在高二時,那一年遇到了很多事,偶然翻起了一年前買的哲學書,突然發現,在一年前我完全不明白的內容,在一年後的今天,在思緒亂亂的今天,我明白了!

對於高中哲學,我高中學的是理科,也沒有怎麼接觸高中哲學,不過我認為真的可以把哲學作為你人生的指路燈,我不記得多少次了,在我迷茫無助的時候,翻閱出最喜歡的周國平的《守望的世界》,就會讓我的心慢慢的沉靜下來。

再給大家推薦幾本吧!建議完全讀不進去的,可以試試讀周國平的書噢!


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同學,你好

哲學是關於世界觀和方法論的理論體系。對於高中哲學,個人理科生看法,不請自來,拋磚引玉。

一、哲學思想啟蒙

只能起到一點啟蒙作用,建立初步的精神價值體系,讓同學有給初步的理解,其實對大多數人是非常枯燥無趣的,面對升學壓力,沒有人專心研究,絕大部分的同學高考志願專業基本上不會選擇與哲學相關,考完試就丟一邊了,

二、應試

繞不開考試點,政治必修四作為哲學入門非常失敗。如果你是高中文科生,應對高考還是要專心背書刷題,沒法做到很高的進階,這東西得長期積累,通過三年小部分時間,只能摸到皮毛。高中文科哲學考試重點: 三、理解


學入門應該要知道並理解:

- 主要的哲學家、流派及其思想;

- 哲學的主要方面;

- 文章中的哲學解釋:

- 研究哲學的各種方法;

- 理解並能使用邏輯學的術語和主要方法;

- 做出結論,並用證據支持;

高中哲學基本沒體現,總之”高中哲學其目的本身也不是給高中生入門哲學得“,考完就行。


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高中哲學是人文科學領域內的基礎學科,是對基本和普遍之問題的研究。在希臘文中,哲學是愛智慧的意思。學哲學,就是學習智慧。哲學的孩子,無論是對自然的驚訝,還是認識人自己,都不僅僅是一種對知識的追求,更重要的是一種對生活意義的關切,對生活境界的陶冶。哲學,是使人崇高起來的學問。哲學的孩子,還是一種反思的、批判的思想活動,它要追究各種知識的根據,思考歷史進步的尺度,詢問真善美的標準,探索生活信念的前提。

培養目標

哲學專業是培養具有一定馬克思主義哲學理論素養和系統的專業基礎知識,能運用科學的世界觀和方法論分析當代世界與中國的現實問題的應用型、複合型高級專門人才的學科

培養要求

他們具有一定的哲學理論思維能力、創新能力、口頭與文字表達能力、社會活動能力和一定的科研能力,具有較高外語水平的理論研究人才以及能在國家機關、文教事業新聞出版、企業等部門從事實際工作。

學科要求

該專業對語文、政治、歷史科目要求較高。該專業適合思想情感豐富,樂於瞭解自然、社會等知識的學生就讀。

高中哲學知識能力

1.比較系統地掌握馬克思主義哲學、中國哲學和西方哲學的理論和歷史;

2.具有一定的社會科學、人文科學、自然科學、思維科學的相關知識;

3.掌握哲學學科的基本研究方法、治學方法和相應的社會調查能力;

4.瞭解國內外哲學界最重要的理論前沿和發展動態;

5.瞭解國內外最重大的實踐問題和發展動態;

6.具有分析和解決社會現實問題的初步能力。


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姑且認為題主所說的“高中哲學”特指“中國高中哲學”。題目裡“哲學入門”這個標籤貼真是很可笑了。政治必修四作為哲學入門非常失敗。如果你是高中文科生,那麼我建議你應對高考還是要老老實實背書刷題,自己的見解統統都是錯的。

我覺得哲學像一場連目的地都不同步的旅行,本來大家可以選擇各自喜愛的路線,欣賞不同風景。然而,高中哲學就像是一個黑心旅遊團,告訴你“你必須走這條路!走別的路你會死在半路上的!”



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關於哲學,哲學是抽絲剝繭、提煉本質的一門學問,而且,哲學是人類歷史上比較悠久和深厚的學問,在古時便已產生。而高中哲學,本人看來,是一顆啟明星,不可否認,它很簡潔簡單地為學生提供了一些哲學領域的基本問題、基本對象以及基本分類等等,但若是對哲學感興趣,想研究哲學的淵源、門派、趣聞、衍生等信息,高中哲學能提供的材料便明顯不足了。也就是說,高中哲學它是一個敲門磚,學習高中哲學,也許能夠讓個體對現實生活中的一些現象形成思考,生成個人思維總結,但是,我個人認為,能夠產生這些個人思維的前提是,個體理解了高中哲學所介紹的觀點和概念,明白了它的每個關鍵詞大概表達了什麼意義,而且,在平常的生活中能夠對生活中的事物進行大量深刻的觀察,能夠對事物背後的本質進行思考以及提煉,抽取出來,形成一個自己的概念,接著與所學的哲學概念進行比對比較,修改補充,從而不斷形成新的哲學認知與思維,也就是高中哲學所提到的螺旋式上升

另一方面,哲學思維的養成,還需要個體有意識地培養自身的批判思維、元認知思維和旁觀思維,能夠不被自身的思考習慣所拘束,站在一個不受影響的視角來審視事物、審視自身、審視萬物。哲學是一門很豐富很有趣的學問,在學科中,它也是很有趣的,可能有時候它的概念理解起來有點艱難苦澀、詰屈聱牙,但若能置身於此,並樂在其中,也是很有收穫的,畢竟哲學跟歷史學、人類學、倫理學、心理學、科學、神學等等學問都是有所關聯的,有的甚至是聯繫緊密。


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其次,我想你已經接觸到西哲的某些書籍或者想法並已經接納它。思考本身就是一把雙刃劍,你可以用它發現美好的世界,當然也會有與你想法所背道而馳的,不過沒關係。你適當的去想一些比較美好的或者你認為自己能接受的就OK。

其次,意義這個東西是相對性的。什麼叫有意義和沒意義你自己都不會太明白,比如你吃飯就是為了飽肚子,那你天天大米飯加個湯就OK了,沒必要吃的這麼豐富,這樣沒意義。

以下針對於高中,我個人對於應試教育的看法,之後就不加個人覺得了。應試教育的弊端相信你也看出來了,短短兩天高考想選拔人才是不存在的,而且單單以成績論人真的很水,應試教育的好處更多在於讓你從小就有信仰,不至於讓你失去對世界的恐懼,比如老師說什麼你只要接納就行,單方面的輸入,可以保證讓你不胡思亂想,達到更快更效率的學習。答主語文水平很差數學很棒,我想很大一部分原因來自這裡,數學很單一,記住拓展你就能做題,就能拿分,語文,最怕的就是閱讀理解,其次就是作文,閱讀理解我無法去寫出讓老師讓“答案”滿意的答案,我覺得這是對作者的過度解讀,當然寫上去也能得分,但是我的人生觀始終以不知為知而恥。作文需要的文筆,需要的思想緯度我承認是我當時也想不到的,前些天回去讀自己的文章,覺得當時的我就是個zz。裡面衍生的看法連假設都沒有,全是開局一道題,作文全靠編。所以在應試教育下,不管你有多少想法,總之樓主先過了高考再談其他的。


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哲學來源於對生活,對生命,對萬物的思考,本身意義就很大。很多人都或多或少問過哲學有什麼用,還有目前回答的怎麼看待高中哲學,等等問題。你看看那些哲學家的成就,蘇格拉底,柏拉圖,孔子,莊子,他們都是在生活中不斷思考,解答了很多未知的事情,發現了很多共同的規律,並延續至今。

我也曾問過自己學政治,學馬列主義,學我們偉大領袖的光輝思想等課程的意義。我卻忽略了一點,能成為教學內容的是不再需要你一個毛頭小子去做思考這個無用功的,你唯一要做的就是跟著學,能背誦並記住加理解就是你目前學習他們的唯一目的。高中哲學應該是能出現點哲學的起源或思考萬物的起源了。比如你思考為什麼吃飯?然後怎麼吃飯?怎麼吃飯才能吃出美感?再追求生活中,工作中什麼飯可以吃,什麼飯不能吃?這是一個重要基礎,是一個對待學習的基礎,哲學能學的好,其他課程的邏輯性是相通的。

高中哲學目的應該包含提升學生境界的思考和追求,明確接下來讀書的方向和判斷準則。所以是值得花心思去好好學習的,認真對待一門課程,終究是獲益匪淺。真正的思考進去,取到一通百通的效果。





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簡單說,高中哲學是對高中生樹立正確的“三觀”起著重要的指導性作用。高中學生雖然從外表看長得“人高馬大”的,從生理上講也基本上都成熟了。可是從心理上、思想上都很不成熟,有的人恰好是這個階段沒把握好而誤入歧途。

哲學是一門非常抽象的學科,高中生正處於青春期後期,高中哲學對孩子們來說都屬於枯燥無味、死記硬背的知識。當有一天他們長大後,回過頭來再看一次這些知識,才知道對於他們起到了多麼關鍵性的作用。如果你是一名正在學習高中哲學的學生,我希望你認真對待這門學科,好好學習,爭取考上一所心儀的名校,將來為祖國作出更大貢獻。如果你是一名教高中哲學的教師,我首先問候您一聲:老師,您辛苦了!我希望您尊崇師德,為祖國培養出更多的“滿園桃李”!


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很高興受到邀請。

我是一名哲學專業的大學生,下面我談談我對高中哲學的看法。

01偏向於方法論的能夠作用於生活的知識

高中哲學只是最基礎的哲學,一切的原理和方法論弄懂了都會受益終生,而且他們的基礎性讓他們可以直接適用於生活,什麼質量互變規律,否定之否和對立統一之類的,在許多事情上用這些方法論來思考,會帶給你全新的思路。

02.培養哲學思維,形成正確三觀

哲學對一個人的三觀形成有很大的幫助,我們高中所學的主要是馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義的知識,在中國開設相適應於社會的哲學課,能夠引導學生們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

學會運用哲學思維思考問題,能夠提高學生們以後處理問題的能力,因為理論來源於實踐最終會迴歸實踐並反作用於實踐。

03.為學生打好基礎

一個學過哲學的人和沒有學過哲學的人有十分明顯的差別,為什麼文科生和理科生差別會那麼大,一部分就是源於哲學。

高中沒有學習哲學的理科生大學同樣必須學習馬克思主義基本原理,同樣要學哲學,因為這是我們發展的必要理論知識,不僅對於個人而言有很大的作用,對於社會形成比較一致的價值觀也有重要意義。一個想要在官場上走下去的人,那麼哲學就是他必須學,也是重中之重的東西。

04.課程的普遍適用性在特殊歷史條件下有著特殊的價值

既然談到哲學,那麼我就用哲學的思維來為你在解釋下,哲學課程首先具有普遍的適應性,決定了它的價值非同一般,在當今時期,馬克思主義哲學是我們的指導思想所以有著它不一樣的時代價值,當它的價值滿足人們需要的時候就會得到普遍認可,高中哲學就是因為產生了這樣的價值所以在實踐中得到發展,最終成為了學生們必須學習的一門課程。

哲學這門學科其實十分的有意思,自己就是因為喜歡才到了哲學專業,考研也準備考馬克思主義哲學,這是一種興趣,更是我價值觀對其的認可。


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