創傷，正如它本身的定義，是難以承受、不能容忍的。大多數被性騷擾過的孩子在想起過去的經歷時會極度沮喪不安。他們極力試圖把這些記憶清除出去，努力表現得好像什麼都沒發生過一樣，繼續生活。這需要付出巨大的努力，才能揹負著這些恐怖的記憶，以及對自己軟弱、脆弱的羞恥感活下去。 ----巴塞爾·範德考克《身體從未忘記》
01
我記憶中最早的一次性騷擾，是我上小學四年級的時候。
那時候我們家還是住在農村，一個大概半畝地那麼大的院子。
北邊和南邊都是一排平房，西邊有個小廚房，東邊有個豬圈。
院子是南北狹長，東西比較窄的這種形狀。所以南房和北房距離比較遠，從南房叫北房的人是需要扯著喉嚨才能聽到的。
有一天小姨和小姨夫帶著一個20多歲的年輕男人來我家，小姨和小姨夫在南房跟我父母說事，我一個人在北房趴在桌子上做作業。
那個年輕男人剛開始，只是在我們家院子裡瞎晃悠，這兒看看那兒瞧瞧，後來就慢慢溜達到我所在的北房。
他先是跟我搭訕，問我上幾年級，在做什麼，然後一邊問著一邊就向我靠近。
當我感覺他離我原來越近的時候，我就慢慢緊張起來，身子不由自主的朝遠離他的方向傾斜。
但正好旁邊就是炕，我只能上半身傾斜，下半身坐在椅子上不能動彈。
也許他也看到了這點，就靠我越來越近，幾乎把我圈在那邊。
剛開始我還一直很客氣，畢竟是小姨的朋友。
但直到他的嘴巴蹭到我臉上，而且試圖靠近我的嘴巴的時候，我猛地站起來推開他，奪門而逃。
那時候的我還小，大概10歲左右，心裡特別害怕，可是又直覺這種事情羞於啟齒，不敢告訴別人。
那個男人在我家待的那大半天，我竟然嚇的不敢回自己的家。
直到現在，我也沒有告訴過任何人這件事。
02
還有一次記憶比較深刻的，是我上初三的時候。
因為學業緊張，每天晚上我們要在學校上晚自習上到10點左右才能回家。
我家到學校有一條長長窄窄的衚衕，這個衚衕裡面只有一戶人家，而且只住著一位行動不便的孤寡老人。
每次從那個長長的衚衕走過的時候，我都膽戰心驚，腳步不由自主的就會加快。
那年冬天的一個晚上，我下晚自習回家。
剛進了那個衚衕，就感覺後面有個人跟了過來，我不由的加快了腳步，但後面的那個人也加快了步伐。
那個人的步子本來就比我大，而且跑起來速度也比我快，在我還沒反應過來的時候，後面那個男人跑過來從後面抱住了我！
他直接抱住我的兩個胳膊，使得我整個上半身都不能動彈。
瞬間我腦子一片空白，但還是下意識的抬起還能活動的一條腿用盡全力狠狠的朝後面踹了一下。
不知道是因為緊張還是角度沒有拿準，大部分力量都落了空。
但對方還是被我的舉動驚到了，放開了我，我趕緊迅速的跑開，那個人也沒有再跟上來。
後來我預想過很多次，如果那個男人根本就不在意我那花拳繡腿般的反抗，而是繼續實施他的罪惡行徑，結局會怎樣？
從那以後我找了個好朋友跟我一起住，有時候實在沒人陪，我就繞一個大圈子也不一個人走那條小巷子了。
但是，我依然沒有告訴過任何人我那次的遭遇。總覺得這是一件羞於啟齒的事情。
03
中國少年兒童文化藝術基金會女童保護基金根據每年公開報道的性侵兒童案件統計發現，2018年曝光的性侵兒童（18歲以下）案例317起，受害兒童超過750人。
這只是公開報道的性侵兒童的案件數，但這只是冰山一角。更多的是沒有被發現或者發現了沒有報案，而且是性侵這種嚴重的程度。
那程度並沒有那麼嚴重的性騷擾呢？我們該如何跟我們的孩子溝通這件事呢？
以下幾點可以教孩子預防性騷擾或性侵害的發生：
1.告訴孩子，被衣服覆蓋的部位，如：胸部、生殖器官、屁股以及嘴巴等隱私部位要好好保護，不能隨便讓人碰觸或觀看，除非就醫時特殊情形。
2.讓孩子知道大人試圖碰觸自己的隱私是不對的，不管是口頭上的騷擾還是碰觸性的侵害。
3.時時叮嚀孩子出門在外要小心，不要一個人去人煙稀少的小巷、不落單、不湊熱鬧。
如果被人跟蹤儘量選擇去熱鬧、明亮的地方，儘快尋求穿著制服人員的幫助，而不要直接回家。
4.教導孩子不理會陌生人的搭訕，不輕易相信陌生人的話。不接受陌生人給予的食物或飲料。
5.告訴孩子，即使是認識的人或者信任的人，也有可能做出不好的事情。
根據統計約七成的加害者是父母、親戚、親友或鄰居等。
6.當被對方恐嚇要保守秘密時，還是要勇敢說出來。不給壞人保守秘密。
7.時常用遊戲的方式教導孩子模擬突遇各種緊急狀況時，要如何自我防禦。
04
一旦發現孩子有不對勁的時候，比如平時活波開朗突然變得沉默寡言，不願意跟任何人接觸。
這時候就需要特別關注下孩子的情況，跟孩子溝通。
首先要相信孩子，給孩子站在一起，告訴孩子別怕，不管發生任何事，我們都會永遠支持他們。
然後我們要按照以下幾點去做：
1.保持冷靜，不要過度自責，先穩定自己的情緒，才有能力呵護孩子。
2.傾聽、瞭解並相信孩子所說的事，孩子對性侵害的事很少說謊。
3.表示對她(他)的尊重，不要強迫其說一些細節，並告訴他/她你不會告訴任何無關緊要的人。
4.仔細聆聽事情的經過，並儘量瞭解孩子所要表達的意見。以和藹、自信的語氣，誠懇地和孩子溝通並接納他(她)。
5.謝謝孩子願意相信你，告訴你，並重復向小孩保證她(他)不會捱罵。
6.告訴孩子你很慶幸他能在受侵害中生存下來，並且肯定其處理受害事件的作法是當時所有選擇中最好的方法。
7.告訴孩子類似的事也常發生在其它小孩的身上，他不是唯一的。
8.讓孩子接受醫生的檢查，保留醫療或法律上需要的證明。
9.告訴警察、社工人員或向民間專業的服務團體求助。
最後，無論處於任何環境，我們都要教導孩子時時保持警覺，但也不要做過多的描述來恐嚇孩子，使孩子心生恐懼，變得膽小怕事，畏首畏尾。
也沒必要讓孩子去懷疑每一個人，容易令孩子不知所措，以致完全不相信任何人。
應該教導孩子合理的懷疑，並依證據來判斷事情的真象。
凡事小心謹慎，便能讓發生不幸的機率減至最低。
作者簡介：七上，天蠍女，用理智來抒寫情感。貪財好“色”，熱愛生活。
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