别样云班会，护心亦有方
新冠疫情爆发，挡住了孩子们去学校重聚的脚步，却抵挡不住各自在家想念的心情。互联网为我们提供了一个足够好的平台，将我们所有的老师、学生、家长紧紧联系在一起，通过看不见的网络，默默传递着感动与温暖。
孩子们在家的真实状态怎么样，怎样保证孩子们在疫情期间健康的心理状态，可是让各班老师操碎了心。巴川公学第一届“云班会”就在这样的背景下诞生了。短短四十五分钟的班会课，班主任老师却要提前好几天准备。所幸，这次“云班会”孩子们获益良多。
一班 —— 在感动中升华感激
在感动中升华感激——这是这次简短的班会课孩子们受到的启发。
一班班主任彭熙老师选择用一支视频来打开孩子们的心。彭老师首先为同学们播放了一段四分钟的视频《出征》。视频中不停切换着疫情中的武汉的不断变化的图片：铿锵有力的集结步伐，孤独却坚定的外卖小哥，悄然送上口罩却“仓皇”逃走的阿姨……
“岂曰无衣，与子同袍，与子同泽，与子同裳……看这一次，无数的双手托起黄鹤楼”，和着曲调的这些唱词，无不让孩子们感动且振奋，同学们发出感慨：
“中国人民很团结，不怕困难”。——杨洛赓
“国家人民有难，就义无反顾地上！”——胡若兮
“中国人民在困难关头能万众一心，互相帮助，很令人感动。” ——江语馨
为了让孩子们形象地感受白衣天使们为此次疫情贡献力量，无私无畏的奉献精神，班主任为孩子们播放了精心挑选的另一段视频。十二分钟的视频，集结的各地医疗队，剪落的缕缕青丝，一车又一车物资，趴在桌上、躺在地上、相互倚靠的各种睡姿，被口罩护目镜勒出的深深印记，这一幕幕让孩子们心尖颤动，鼻尖酸红。
汶川籍医护人员的那一句“因为我是汶川人呀”更是深深触动了孩子们的心——收获帮助，必将传承这一份受助的幸福，回报自己最大的力量。
英雄不在高高的山上，他们就在人群之中，或者选择奔向人群。这就是和平时期的英雄们！
二班 —— “抗疫”中我家的温暖照片
为了学生的生命健康成长，营造温馨和谐的家庭氛围。二班班主任黄烨老师早已准备好一堂以"抗疫中我家的温暖照片"主题班会。这个班会课，把学生的视角从一度沉溺各种媒体对"抗疫"报道，转到感知身边的父母、亲人、家庭的温暖。在这次班会中，每个同学积极参与，主动分享发生在家庭中的感人故事。他们分享到自己的父母在“抗疫”过程中，为了给家庭成员创造幸福，经营温馨的家，冒着被传染的危险（做好了防护的）外出购物，保障家庭基本生活；只要孩子想吃啥，就尽力满足；家长耐心陪伴孩子学习、督促孩子按时上好网络直播课。
其中一个同学分享到一个感人故事：在腊月28日，他们一家人驱车回家，全家人都没有口罩，正在一个高速公路服务区休息，只听旁边一个阿姨咳嗽厉害，他父亲本能地把该同学一掌推向远方，相当于把安全留给孩子，把危险留给自己。并且立即叫全家人上车，迅速离开服务区。这一掌，让这个同学深深地体会到父爱，体会到疫情的严重，体会到病毒的传染性的厉害，他也理解政府为什么要求人民在家自行隔离，减少外出。同时，体会到抗疫过程中那一群群“美丽的逆行者“的伟大，那些抗疫一线的英雄们为了人民的健康安全，对人民的爱戴，更深深地打动了每一个国人的心。
一幅幅鲜活的、温馨的、幸福的家庭照片，以生命影响着生命，让每个生命体验到生命的活力，感染了每一生命，每个生命也在这个感恩的氛围中，学会了感知父母、感知党和国家对人民的厚爱。他们也深深地体会到经营幸福家庭责任。从而增加了对父母的理解，并决心为营造和谐温馨的家庭氛围尽自己的力量。
三班
—— 一颗心早已飘到了学校班会课开始，三班班主任马林佳老师就提出一个问题：“想回学校还是在家上课？”孩子们顿时嘈杂了起来，所有人的回复，“在学校好”，并纷纷说出自己的心声。同学们的一字一句中都流露出了对巴川的留恋与希望疫情结束的迫切。经历了一个超长的寒假，同学们非常想念陪伴我们走过了初一第一学期的老师们，想念巴川美丽的校园、宽敞、明亮的教室，想念在操场上尽情奔跑的时光，想念寝室的快乐生活。
谈到久久不能见面的渴望，话题自然而然转向这一次的新冠病毒。在这次疫情期间，人性的美好与丑恶像是放在放大镜下一般，完完全全地展示了出来。对于“人性”，孩子们有很多话要说，比起那些自私自利、毫无道德的人而言，在前线奋战的白衣天使、在身边无私帮助的志愿者们、在其他地方捐款捐物资的知恩人，他们才是我们对抗这次疫情的信心来源，如涓涓暖流，一刻不曾停歇。
巴川少年们始终相信，中国一定会成功战胜病毒，相信巴川少年一定会重聚巴川。
四班 —— “隔离不隔心”
“受疫情影响，孩子们没能如约回校，但是我们隔离不隔心，停课不停学工作有序进行着。”四班班主任李易老师对如何调动孩子们的积极性早有准备。
网络直播课刚开始时，受网络影响，孩子们不能全班一起视频见面，平时课堂上除了孩子们可以一直看到老师以外，也只会有很少同学出现。孩子们在屏幕的那方到底在做什么，老师们都无从知晓。利用班会课的时间，李老师想听一听同学们的声音，让他们谈一谈网络直播学习与在校学习的优劣。很多同学谈到，其实并没有太大的区别，但是对个人的自觉性要求非常高，但是最最遗憾的就是没了同学们的欢声笑语，缺了同学间的斗嘴取乐，少了活跃的课堂气氛。低落的语气中饱含的是对集体生活的想念，对同学情的思念。
利用班会课的时间，李老师一一连线每一个同学，让每个同学都出镜，给同学们打个招呼，送上新年的祝福，也让其他同学们在讨论区自由回应，每当一位同学出现时，讨论区便活跃起来，“大声”呼唤着同学的名字，调侃着对方，说着他们之前在校有趣的事情，商量着见面后要做的事情，让同学们找到了久别后的重逢感。在最后一个同学见面送上祝福后，同学们意犹未尽的说着再见。再见----期待春暖花开时，我们再聚巴川，依然是巴川公学最靓的仔！
一堂堂生动别致的班会课，一次次老师和学生的真挚互动，充满正能量的主题班会在疫情期间为同学们搭建了另一个倾诉心声的平台。巴川“云班会”，始于在特殊时期与孩子们建立沟通和联系，为学生们做心理疏导，但绝不止于此。在孩子们成长的关键时期，巴川公学始终以爱同行。
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