近日，西湖區教育局根據西湖區委組織部工作要求，選派了翠苑中學江聖歡、留下小學張娟、周浦小學周勇三位老師作為扶貧協作專業技術人才分別赴貴州黔東南鎮遠縣第二初級中學、凱里市第四小學、湖北恩施宣恩縣民族實驗小學開展扶貧協作工作。
學期末，根據上級要求需選派3名教師赴黔東南州、恩施州開展扶貧協作工作。為了保證將政治素質好、工作作風實、綜合能力強的同志派駐到一線，西湖區教育局黨委高度重視，迅速將通知傳達到各學校。結合報名情況，經局黨委會研究，決定選派上述三位優秀教師前往黔東南州、恩施州工作一年半。
在確定人選後，區教育局領導鄭樹葉召集相關人員座談動員。她要求大家提高思想認識，努力提升自身修養，並提醒大家要注意身體，好好為當地教育服務。日前，這三名同志分別被任命為鎮遠縣第二初級中學教師、凱里市第四小學副校長、湖北恩施宣恩縣民族實驗小學教師，並已奔赴崗位，投入一線工作。
山清水秀情意暖，兩地教育結真情。其實，對這兩個地區的教育幫扶工作西湖區教育局一直在進行。尤其是對黔東南州，西湖區已經連續四年選派了4批骨幹教師前往支教，為當地的老師們送去示範課、觀點報告以及講座等。接下來，7月13日至7月18日，西湖區教育局又將選派19名名師骨幹教師赴凱里市和鎮遠縣開展支教活動。
周勇走進湖北恩施宣恩縣民族實驗小學
6月30日，周勇老師等18人在市委組織部沈奇主任的帶領下，先期奔赴恩施州。在對接會議上，恩施州吳槐慶副州長講話：希望前往幫扶的同志以良好的精神狀態、迅速投入工作，爭取優異的工作業績，將先進的理念、技術和經驗奉獻給恩施、服務恩施發展，架起兩地友誼的橋樑。
會後周勇老師到宣恩民族實驗小學報到。7月1日，宣恩縣民族實驗小學校領導與周勇老師進行了座談，實小孫校長介紹了班子成員和學校的情況。座談後，在校長室成員的陪同下，周老師實地參觀了校園。第二天上班後，周勇老師跟實小的電教主任段老師進行了業務上的溝通，瞭解了相關情況。
通過兩天的溝通和實地考察，周老師對實小的歷史悠久的文化底蘊，和突出的校園文化和教育教學工作都有了初步的感受。表示將在今後的工作中，進一步推進學生創客教育的理念及教學的開展，逐步加強兩地教育教學的交流，做好紐帶橋樑的作用。
江聖歡老師走進鎮遠縣第二初級中學
7月1日，翠苑中學江聖歡老師在市委組織人員的帶領下，順利到達了黔東南。鎮遠縣副縣長孔利華和縣扶貧辦主任呂堯平同志看望了他們，關心慰問了兩位同志。
鎮遠縣是以旅遊業為主要產業的縣，自然環境優越，人文景觀豐富。江聖歡老師所支教的鎮遠縣第二初級中學就位於縣城中心位置，學校面積和硬件設施比較簡陋，但是學生人數很多，學校老師在為學生創造好的學習環境上花心思有特色，工作態度十分積極。
江老師希望自己在支教工作中，能把翠苑中學和鎮遠縣第二初級中學兩校在學科和管理方面的優點和經驗進行交流、共享，並希望自己能在學科和管理能力上都得到鍛鍊。
張娟走進凱里市第四小學
張娟老師到達凱里市第四小學學院路校區，受到了凱里市組織部和教委的慰問，已經在黔東南掛職工作的杭州市政府組織部掛職幹部對西湖區剛赴任黔東南凱里工作的同志表達了關懷。
到達凱里四小，張娟老師主要是先了解當地和學校的情況以備後續工作的開展。
選派人員參加東西部扶貧協作和對口幫扶是貫徹落實十九大和習近平總書記重要講話精神，推動區域協調發展、協同發展、共同發展的大戰略，也是切實落實好省、市、區委相關任務的舉措。
以上3位老師作為西湖區東西部援助計劃的先行者，將起到當好橋頭堡作用，為後續援助工作的開展做好鋪墊，為兩地的教育發展盡上一份綿薄之力。
西湖區教育局黨委將繼續帶領廣大黨員幹部，把思想和行動統一到上級決策部署上來，對選派參加扶貧協作的同志工作上嚴要求，生活上多關心，使之在工作中積累經驗、增長才幹，發揚西湖教育人的優良作風，圓滿完成各項任務。
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