大家都在巴結領導的時候，你如果不會巴結也無所謂，反正那麼多人去巴結領導，也不見得每個人都能分到好處。
關於可多可少的問題，我們需要有一個明確的認識，就是在我們的工作中，的確老師由於各方面的原因在領導面前，不受待見，分了很多的課，但是作為老師來講課多的話，我們就用自己放鬆的方法上，課少的話就用心的去上課。
有一個大的原則，就是要保證自己的教育教學質量的前提下，保證自己的身體健康，畢竟教育教學是一輩子是您的身體，您的工作是家庭事，必須保證我們自己在家庭中的支柱作用。
既然已經明白了自己的課多，那麼我們就需要放平心態，不要再因為這樣的事情耿耿於懷，很多事情用另一種想法或者用一種眼光來看，或許能夠讓自己更開心一點點。
職稱問題本身就是一個非常複雜的問題，社會中對於職稱的一些做法基本上就是毫無公平可言，所以說，即使你不是這種情況，也不見得有機會去晉升職稱，退一步想能想明白的話，何必再耿耿於懷呢。
三十而立，四十不惑，工作20多年，基本上也是40多歲了，做任何事情我覺得就不需要再進行一些糾結。
所以說還是放平心態想通一些，如果實在幹不了的話，那隻能隨波逐流。
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