12月25日，《阜陽市人民政府關於鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發展的實施意見》印發，多方位給民辦教育發展“加油”。
實施分類管理
《實施意見》提出，實施分類管理制度，分為非營利性和營利性兩類。非營利性民辦學校舉辦者不取得辦學收益，辦學結餘全部用於辦學。營利性民辦學校舉辦者可以取得辦學收益，辦學結餘依據國家有關規定進行分配。
放寬辦學准入條件。按照“非禁即準”原則，只要是不屬於法律法規禁止舉辦實施的軍事、警察、政治等特殊性質的民辦學校，以及不損害第三方利益、社會公共利益、國家安全的領域，政府不得限制。
探索多元主體合作辦學。推廣政府和社會資本合作(PPP)模式，各級財政對採取PPP模式建設運營的教育領域項目，通過財政獎勵、運營補貼、投資補貼、融資費用補貼等方式，鼓勵社會資本參與教育基礎設施建設和運營管理，提供專業化服務。
鼓勵民辦學校通過兼併、收購、聯合辦學等方式，實現連鎖、聯盟和集團化發展。
完善扶持制度
加大財政投入力度。落實同等資助、稅費優惠等政策。民辦學校學生與公辦學校學生同等享受助學貸款、獎助學金等國家資助政策。
鼓勵支持公辦學校教師到民辦學校支教，支教期間其原有的公辦教師身份、檔案關係和社會保險等均保持不變，工齡、教齡連續計算。對選派教師到民辦學校支教的公辦學校，市級在教師編制上給予傾斜支持。
民辦學校教師在資格認定、職稱評聘、培養培訓、教齡和工齡計算、課題立項、評優表彰等方面享有與公辦學校教師同等的權利。
民辦學校在校生數要控制在審批機關核定的辦學規模內，對違規和超計劃招生的學校進行查處並削減下一年度招生計劃，對招生過程中有嚴重違規行為的，確定為該年度年檢不合格。
記者 牛桂芹
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