12.05 小學生建QQ群,群裡發“大尺度視頻”,家長還要“裝聾作啞”嗎?

中國家長自古都是以“傳統、羞澀”而聞名,尤其是對於孩子的“性別教育”問題,一直都以“等孩子大了自然就懂了”為原則,但也正是因為家長的極力“避諱”,以及長期對孩子“性別教育”的缺失,導致孩子做出了很多“出格舉動”。

家長在還是小學生的孩子手機裡,發現了“大尺度視頻”

同事劉姐的兒子今年上五年級,自從上次開完家長會,劉姐就總是坐立不安,經常跑神兒。

小學生建QQ群,群裡發“大尺度視頻”,家長還要“裝聾作啞”嗎?

在大家的詢問下劉姐忍不住道出實情:原來開家長會時,幾位家長坐在一起說起了一件事兒,一位家長無意間翻看孩子的手機,竟然在一個群裡發現了好幾段“尺度較大的視頻”。這位媽媽說,自己當時都驚呆了,孩子的手機裡怎麼會有這種東西呢?幾位家長七嘴八舌的說了起來。

劉姐當天晚上就詢問了孩子知不知道這個群的事兒,看著孩子茫然的眼神,劉姐還是不相信。就趁著孩子睡著了偷偷翻看了孩子的手機,讓她鬆了一口氣的是,沒有發現什麼不該有的東西。雖然沒有發現異常,但是劉姐心裡還是擔心孩子之後會不會學壞。

小學生建QQ群,群裡發“大尺度視頻”,家長還要“裝聾作啞”嗎?

中國幾千年的傳統認為“男女之事”是羞恥的、陰暗的,是決不能拿到檯面上來說的。因此家長羞於啟齒,更不用說給孩子“答疑解惑”了。但往往家長越迴避,孩子越好奇,所以才出現了本文開頭的一幕。

那麼關於“性別教育”這個尷尬的話題,家長應該怎麼做,才能給孩子正面的引導呢?

1. 家長不要一味的“裝聾作啞

其實很多家長都發現了這個問題,你越是避而不談孩子越會刨根問底。所以當孩子問到關於這方面的問題時,家長與其一味地裝聾作啞,還不如以平淡的語氣向孩子簡單說明,這樣一來,既能在一定程度上滿足孩子的好奇心,也能趁機對孩子進行一番“性別教育”。

小學生建QQ群,群裡發“大尺度視頻”,家長還要“裝聾作啞”嗎?

2.在孩子幼兒時就以科學的方式向孩子解釋

目前市面上推出了許多繪本故事都是講“生理知識”的,不僅畫面都非常生動有趣,還簡單易懂,緩解了家長的“不好意思”。

因此,家長可以在孩子幼兒時就買幾本相關的繪本書,就當作故事書跟孩子一起閱讀,這樣既避免了尷尬,又給孩子傳達了必要的知識。

小學生建QQ群,群裡發“大尺度視頻”,家長還要“裝聾作啞”嗎?

3.及時糾正孩子的不當行為

由於孩子懵懂無知,在很多時候他們只是單純的模仿,並不具備什麼特殊的意義。這個時候家長不必過於緊張,但同時也應該注意:要及時糾正孩子的不當行為。

4.父母之間相處要注意分寸

有些家庭父母感情特別好,有時候當著孩子的面也會不經意間做出一些親密的舉動,但這種行為也很容易引起孩子的模仿,因此家長要避開孩子。

小學生建QQ群,群裡發“大尺度視頻”,家長還要“裝聾作啞”嗎?

另外,“兒大避母,女大避母”也非常有道理,及時分房睡,3歲後就儘量不要讓異性家長給孩子洗澡等等,以免給孩子造成不好的影響。

“性別教育”是每個孩子成長過程中不可或缺的一課,避而不談並不是解決的辦法,給予孩子正確的引導才能讓孩子更好地保護自己。


分享到:


相關文章: