3月3日，衡陽縣教育局召開第三次縣內高中學校新冠肺炎防控調度會議，交流前段疫情防控工作和停課不停教、停課不停學、停課不停管“三不停”工作開展情況，部署疫情防控攻堅戰和總體戰。縣教育局新冠肺炎防控領導小組成員、縣直屬高中學校、縣職業中專、民辦江山學校高中部校長和主管教學工作的副校長、安保處主任、教導處主任參加會議。
會上，各學校全面介紹了過來段新冠肺炎防控和線上教學工作的開展情況，開學期間的防疫物資準備情況。
會議對各校疫情防控工作最高程度的認識、分層級壓實責任、全方位築牢防線、全方位關注學生身體心理健康的相關措施的落實給予充分肯定。對各學校針對不同地區不同年級不同基礎的學生有針對性開展線上教學與輔導工作的探索性實踐和創新的方式給予高度認可。其中縣一中“兩個層次三個階段”，縣二中的“五定三段二加強”，縣三中的“家校聯動，提升線上教學效果”，縣四中的“穩打穩紮，環環相扣抓關鍵”，縣五中的“分層推進、信息共享”，縣六中的“精準施策、分類指導、實時監控”，職業中專的“激勵教育、人文關懷”，江山學校的“以思想促行動，強化自主學習效果”等線上教學的模式既符合校情，又適合縣情，為農業人口大縣的網絡教育儲備了創造性經驗。
會議對各學校加大投入，積極籌備籌辦開學期間疫情防控物資及器械表示讚賞。據介紹，各學校充分利用高科技和5G技術，在校門進出通道和校園師生密集出入的地方安裝了紅外線監測系統。同時，儲備了足量夠用的消毒液和酒精，購置了數量足夠的手持式測溫計及醫用口罩。
會上，縣教育局基教股、教研室、體衛藝股、招考辦、信息中心負責人就前段疫情防控和“三不停”工作根據兩輪督查瞭解的情況進行簡要點評，就後階段兩項工作相互促進，取得雙贏戰績提出建議。
縣教育局黨委委員、副局長黃前強調：各單位要分層次組織學習《湖南省中小學（幼兒園）新冠肺炎防控工作指南》，對《指南》中規定的幼兒園33條、小學40條、中學（中職學校）40條，要求學校領導和教職工熟記於心，落實於行。對於開學前的線上教學，黃前指出：一要進一步調動絕大多數教師的積極性；二要進一步增強網上教學的針對性；三要進一步增強網上教學的協同性。
縣教育局黨委書記、局長肖高登在總結前段高中學校疫情防控和線上教學指出：自黨中央國務院吹響疫情防控號召以來，全縣教育系統堅決落實各級黨委政府和上級教育行政主管部門關於疫情防控的系列措施，做到四個到位，即宣傳到位、排查到位、突發事件上報處置到位、物資準備到位，特別是對全系統涉粵人員和涉漢重點人員的管控和處置卓有成效，對涉疫輿情的處置及時精準，維護了大局穩定。線上教學既是對我們這個以農村教育為主的教育大縣的一場革命，也是對全體學校幹部和教師的一場大考，自教育局部署這項任務以來，各學校特別是高中學校的領導和教師把責任槓在肩上，忠誠履職，思路清晰，精準施策，管理有效，社會認可，展現了各校的特點，取得了戰“疫”的階段性勝利。
開學時間未定，學生們仍要居家作息，肖高登指出：時下，我們面臨四個方面的問題和困難。一是時間緊迫；二是壓力巨大；三是師生睏倦；四是環境“平靜”。這個時候，正是檢驗黨員幹部政治定力，考量教育工作者使命與責任擔當的關鍵時刻。信心比黃金重要，使命與責任同樣重要，教育作為戰“疫”的大後方，理應擔當起為國分憂，力援防疫一線的責任。因此，我們要正視形勢，堅定信心。要創造性地開展三個層面的信息教育，一是對教師要強化立德樹人歷史使命，堅守勤耕細作的使命教育；二是對學生要強化“彎道超車、勤奮學習、勤能補拙”的理念教育；三是對學生家長要強化停課有責，勤管有度的責任教育。這個時候，校長要沉下去，以書信和交心的形式給學生和家長以信心教育。
對於後階段的網上教學工作，肖高登強調：要全面發力、精準施策，確保“三個不停”收到實效。一要三全四分，全方位推進網上教學，“三全”是全面動員、全學段覆蓋、全天候管理；“四分”是分類別、分學校、分層次、分年級開展網上教學與複習，突出重點，有效推進高考和學考的複習迎考工作。有計劃、有針對性地試行網上新課教學。關於疫情防控，肖高登指出：要切忌僥倖心理，嚴防鬆勁情緒，突出三個重點抓細抓實，真正織牢防控網。一要無死角進行地毯式排查，對2月12號以後涉粵涉漢人員實行密切監控，對全體師生建立每日健康登記檔案，做到關口前移，心中有數；二要堅決落實省教育廳防疫工作指南；三要堅決保障防疫物資器具供應，打贏新冠肺炎疫情總體戰。
參會人員認為，縣教育局這次調度會議，既是疫情防控的鼓勁會，又是高中學校網上教學的轉型升級會，更是特殊時期高考和學考的複習迎考和新冠肺炎防控的升溫加壓會議。（通訊員：劉志凌）
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