阿喵愛古劇
孩子，如果你一窮二白，那麼學習的過程將會很痛苦，你會很難，在受打擊的同時你會迷茫，到底是為了分數學習還是為了學會學習，這就需要你做出選擇，因為高中英語你不會也能做對，但是如果你坐在考場你想要心裡踏實，那就爭取戰勝痛苦…
miao哦吼
高中英語難嗎？反正我覺得挺簡單的。你說從70分提到130分？很難？不存在的，我高二期末考試英語二十多分，高考136。我高考是在98年，不知道現在高考英語是不是比以前難了，我們那時候沒聽力。
英語怎麼學？我當初把英語知識分成了三個部分：單詞詞組、基本句式、時態語法。單詞怎麼背？估計到高中都會音標了吧？把單詞分音節去背，今天背會了記得明天背新的單詞之前把今天背的重複兩遍，後天先把前兩天背的單詞再重複兩遍，這樣每課單詞連續重複十來天，然後每次月考之前再把單詞整體讀一遍，這樣下去我估計你四十歲的時候這些單詞還記得。單詞是不是隻背拼寫和漢語意思？顯然是不行的。我們要根據單詞的詞性確定需要掌握的內容。例如名詞和代詞是用來做主語或賓語的所以還要掌握複數形式和賓格形式，動詞分為謂語動詞和非謂語動詞，謂語動詞又分為及物動詞和不及物動詞，動詞需要掌握第三人稱單數、過去式，現在分詞和過去分詞形式。形容詞和副詞需要掌握比較級和最高級，介詞怎麼用等等。動詞和介詞的搭配和介詞的本意有關，例如單詞to本身含有從…到…的意思，這說明to表示的是一個過程，所以它和want. decide以及go這樣的單詞搭配，表示出來的意思都含有一個過程，例如我想做從想到做中間就有一個過程，go to school 去上學也是一個過程。基本來說除了to能跟動詞原型外，其他介詞要麼跟名詞要麼動名詞（現在分詞）。句式和時態語法需要大家自己去鑽研，搞清楚什麼時候用什麼，基本結構又是什麼樣子的。
總體來講，英語學習講究一個紮實，沒有多少能投機取巧的。如果說有那就是單詞究竟怎樣背能記得更牢靠。其實英語知識點很少，也沒有什麼很難理解的東西，掌握基礎知識你就能拿高分。英語不需要刷多少題，應該把時間放在掌握基礎知識上。我個人認為背單詞詞組的時間、鑽研基本句式和時態語法的時間、練習和糾錯的時間之比為6：1：3。
小聰聊教育
我曾經是一名高中英語自學者，我當時讀的是普通師範學校，學校裡沒有開設英語課，所以我就利用課餘時間自學高中英語，師範畢業後從教兩年才參加成人高考，以英語88分（總分100分）的成績考中了教育學院英語專業。從教至今已有35年，長期任教九年級英語教學，輔導過好幾位高中生的英語，對高中英語有一定的瞭解，我來回答一下這個問題：
高中英語難不難，完全取決於自己對初中英語的掌握程度。如果在初中階段，形成了學英語的基本能力（如能輕鬆地掌握單詞的音形義、對句子的構成和使用有較好的瞭解，也就是說熟練形成了拼讀能力，對單詞的音形能很好地聯繫，對初中基本語法較為熟練，具備了一定的聽說讀寫能力），這樣的學生進入高中以後，學習英語是非常輕鬆的，只要多加強聽說讀寫訓練，擴大自己的詞彙量，增強自己的聽說讀寫能力，提高自己的英語綜合運用能力，那麼就能不費功夫地學好高中英語。
下面，我給高中學生或即將升入高中的學生就英語學習提出幾點建議：一）繼續加強接受單詞的能力，除了對所學單詞進行音形聯繫外，可對所學單詞多進行歸類，可按事物種類歸類，也可按讀音規則歸類，或按話題線索歸類；對所學單詞多進行比較，如同音比較、近音比較、同義比較、反義比較、詞性比較、英漢比較；多借助構詞法、聯想法等。二）繼續提升自己的句子表達能力，對基本語法裡所講的句子種類、句子類型還應多加結合，對比較有用的重點句一定要非常熟練。三）注意初中知識的聯繫與延伸，高中裡很多語法知識都是初中裡有所接觸過的，如非謂語動詞、被動語態、定語從句等，高中只不過是延伸，這就要求學生如果初中這方面知識不過關，一定要抽時間去補一補。四）一定要重視聽說讀寫能力的培養，特別是閱讀理解能力，要保證有足量的課外閱讀訓練。五）要多借助一些工具書，如詞典（最好是英漢雙解詞典或詳解詞典）、同步輔導資料、高考複習資料。六）繼續養成學習英語的良好習慣。
以上是我的一些看法，歡迎大家多多提出不同看法，一起學習，一起進步！
初中英語指導與答疑
很高興來回答這個問題，回想當初，覺得高中英語好難。但是，現在看來,其並不難。
小弟弟/妹妹，我猜你現在在上初二、三吧。很快就在進入高中了。你英語應該不錯，同時，你也是一個愛學習的學生，對高中的英語學習有期望，又有些擔心。
現在你不用太擔心，盡你自已最大的努力就好。英語很重要，上學時，一定要努力學習。
我先來分享下我和英語的那些離合悲歡故事吧。
現狀：
我現在是一家外企的工作者，平常工作中也用到英語，英語現在很有自信。
過往：
在中學，英語是我的悲慘史。我來自四川一個偏遠的農村，初中才開始學英語。也許是我沒有學習語言的天賦吧，印象中，我的英語從來沒有超過65分，中專英語補考。
上高中後，英語學習很吃力。英語老師一上課就開始在黑板上講語法，我們呢，就開始抄語法。一個學期下來，筆記本用了好幾個，但是成績卻......
經過初中、高中、大學、以及畢業後英語的學習。我始終相信，英語不難，我一定能學好。畢業後，先積累了5年工作經驗，然後，又抓起了有恨又愛的英語。我待英語如初戀，英語虐我千百遍。經過不棄的努力，英語愛上了我。
分享經驗、感受：
這裡，我分享下我學英語的一些感受、建議。
現在英語學習已大眾化，很多學習小學都開始接觸學習英語，年紀小時，更有語言天賦。
初中的英語學習，建立英語興趣，打好基礎的關鍵時期。英語的拼學、發音、基本的語法、結構一定要掌握好。
其中，英語的聽說讀寫四個方面，簡單說下，
聽：課後聽聽英語歌，看看英語動畫片等
說：是學生的最大弱項，上課時，多跟老師跟讀。一定要掌握音標、拼讀。平常在家有機會找找小哥哥大膽說說英語，學語言就是要臉皮厚。
讀：早自習等，就使勁的讀吧，培養英語的語感。
寫：養成寫英語小作業的習慣，這其中，平常學習到的語法，新單詞要儘量用起來。
以上就是我對英語學習的一些看法，希望對你有所幫助。英語的學習並不難，只要你愛上它。在英語學習前進的路上，有苦難也有成功的興奮，加油吧，少年。
塑料鍋鍋
高中英語其實不難的，覺得難的人，其實是因為學習英語的方法不對，或者不適合自己，在我高一的時候其實我的英語很差很差的，每次都是五十多分（滿分一百五十分），很苦惱，不過後來找到了適合自己的方法後，成績突飛猛進，後來高考也成功把分數提上去了，考上了理想的大學，下面是我的一些學習經驗。大家可以參考一下。
一本3500單詞書，若干本語法填空和改錯練習冊，一本完整的五年全國各地高考英語真題。
1.單詞書：高考有大綱，其中明確規定了詞彙考察範圍，就是3500，高考試卷上絕不可能考察你這個3500範圍之外的單詞。閱讀和完型的文章裡面偶爾出現超綱單詞，如果影響了學生理解和做題的話也會用括號告訴你是什麼意思。所以就把3500好好背下來就可以了，但千萬不要以為這很簡單，我見過真能徹底背下來的高中生是鳳毛麟角的。你不需要為了高考而去擴展四級單詞什麼的，只需要真正把3500都背下來就行了。記住單詞要至少背5遍以上才行，要設定一個明確的計劃並執行，比如第一遍是3個月，那麼每天每星期是背多少，第二遍是一個月，第三遍半個月，等等。
2.語法練習冊：實際上最好的題就是高考真題，但是高考真題當中語法題目的數量不夠，尤其是填空和改錯。所以語法必須買幾本練習冊，市面上比較流行的全都可以，不是要那種一章一章講解的，就是一本里面好幾百篇填空和改錯題的那種。也是定好計劃，比如每個星期做20篇語法填空和20篇短文改錯，做完之後對照答案解析，把錯題都標註清楚，做上筆記。記得語法練習冊也要定期的複習背誦，尤其是一些單詞的變形和短語的搭配。注意，只要能明白基本的主謂賓定狀補和各種從句，我推薦就可以只做語法練習冊，錯題自己看答案解析，不明白的問問老師就行了。因為高考的語法部分考察範圍是很限定的，有很多高中學到的語法知識高考根本就不考。但是如果你的語法是零基礎，我建議你趕緊找個輔導老師給你講一遍核心語法，零基礎的人很難自學得又好又快的，而且語法要是不弄明白，你做閱讀完型什麼的都是白做。
3.高考真題：這自然是最重要的了。任何輔導書和練習冊，任何方法和技巧，尤其是那些冠之以“黃金法則”“白金規律”“十天突破”之類的，無論再怎麼鼓吹，吹出花來也遠遠沒有高考真題好。高考真題甚至可以成為唯一的學習材料，但關鍵看你是怎麼學。有的人一張卷子40分鐘就全做完了（一般不寫聽力和作文），再花兩三分鐘把答案對一下，錯題用紅筆一改，就覺得這張卷子完事了，這麼做的話把十年真題全都做了也沒有什麼進步，頂多是做題速度快了一些。因為該不會的還是不會啊。一張卷子，做題花了40分鐘，做完之後研究和分析的時間可能得花上3個小時，錯題光看答案解析是不夠的，看多了其實就會明白，解析其實根本沒什麼用，有時候就是節約查單詞的時間而已。舉個例子，一道閱讀做錯了，看答案解析，解析會里面怎麼寫的？它會把題乾和四個選項告訴你都是什麼意思，把出自於原文拿個句子告訴你，再把原文那個句子翻譯一遍。很多學生看完之後心裡想“對對對，是這麼回事，我 懂了”。其實你懂什麼了呢？那是人家翻譯的、定位的，你如果做題的時候能翻譯對、定位對，那你就不會做錯了。如果把題目都正確的翻譯成中文，知道看原文哪句話，並且能把原文那句話也正確的翻譯成中文，那誰都知道 選什麼了。關鍵是你做題的時候沒有翻譯對，沒有定位對，你必須要自己去想明白 你為什麼沒有翻譯對和定位對，並且分析出其中蘊含的知識點，然後把它標記出來，再然後還要逐步昇華去理解命題人的出題意圖和設置選項的方式。
如果你把3500按照我說的標準徹底的背下來，至少要6個月。
如果你做完6本高考語法填空和短文改錯的練習冊並把該背的背下來，至少要6個月。
如果你做完5年的全部真題，並分析出所有的知識點，並總結歸納背誦，至少要6個月。
如果你這三個事情都做好了，英語就應該達到你的目標分數了。達不到才奇怪。
（除了寫作，作文可能單獨研究一下。聽力一般不用，高考聽力很簡單，多數學生沒有太大問題）
但以上的僅僅是個人經驗，大家可以借鑑，但自己要找到適合自己的方法學習才比較好，那樣才舒適，成績提高的才快
陶一粒
英語區別於其他科目的特點就是：它是一門語言，是一項工具！ 我們很多人老是說學英語太難，記不住單詞，講不了句子，滿腦子都是一些奇奇怪怪的符號......其實不然！高中英語其實也不難，我們要學會找尋方法，培養自己找尋處理事情方法的能力，以不變應萬變。 對於高中英語的學習做到以下幾點，相比在學習的過程中事半功倍：1、首先調理好自己對待高中英語的態度，把它認作為一門語言，我們中國人能將世界上最困難的語言，就一定不會怕比較簡單的英語，所以要正確認識英語，不要被它“虛偽”的外表所嚇倒。 2、萬丈高樓平地起，高中英語的學習主要講求語法、時態、語境、詞彙量、習慣表達。我們明確了這些考點後，就要把主要的精力放在這些問題上，不要好高騖遠，也不要內心浮躁！一步一步踏踏實實從詞彙量做起、從語言做起。它是一個積累的過程！絕不像數學物理公式那樣，一個公式套萬題！所以踏踏實實積累很重要 。 3、長時間培養學習英語的興趣。興趣是最好的老師，在高中英語的學習過程中如何長時間培養和保持自己對英語的興趣呢——“成就感”很重要！在生活中敢於表達，畢竟語言是拿來說的那來講的，平時多看看國外原聲電影，字正腔圓地模仿他們的說句語氣語調發音，一方面培養自己的語感，另一方面通過直接表達來提升自己的成就感以獲得學習英語的興趣，“順便”通過考試拿高分！ 所以呢、英語不難、高中英語不難，難的是找尋學習英語的方法，和持續堅持的動力！
朋朋哥哥的多肉日記
高中英語難不難跟您的初中英語水平有直接關係[微笑] 如果說初中英語打好基礎了，那麼高中英語學起來就很輕鬆。反之，學起來可能要較為艱難。
不知道您現在是什麼階段，如果是初中即將畢業，準備中考的學生，建議您利用考完試的兩個多月的假期提前預習一下高中英語的內容。利用網上資源，自學幾個單元。
首先是單詞這一塊，利用發音規則先會讀單詞發音，瞭解單詞意思。有一個學習單詞的方法推薦給您：查字典，瞭解基本詞性用法，抄寫一至兩個好的例句，背誦下來。這是我大學時期精讀老師教給我們英語專業學生學習單詞的方法，我覺得很受益。
第二，掌握單詞基本用法後，可以預習課本文章了。首先要熟讀課文，正所謂書讀百遍其義自見。讀得多了，自然也就懂得多了。有不理解的地方，上網查閱。還有不明白的地方，標記出來，開學後仔細重點聽老師講解。
第三，建議配套練習也可以先做一些。
第四，建議平時多接觸英語，多創造語言學習的條件。可以聽英文歌，跟唱。可以看英文電影，摘抄優美臺詞。可以看英語書籍，背誦好的句子和文章。
當然，也不要有那麼重的為難情緒。高中又是一個新的開始。相信只要用心做，用心學，我們都能學好。祝您生活愉快。[微笑]
么么老師
如何學高中英語?高中英語怎麼從70到130?
高中英語和初中英語是不一樣的,初中英語關鍵就是靠記憶他的詞彙量還不是很大,但是高中就不一樣了,高中加深了詞彙量的插入,學高中英語還有很多的方法,我們該怎樣提高英語的分數?
孩子們上英語課
首先要把基礎學紮實
還有很多學生在高一到高三的學習成績一直不好,基礎也不好想讓在高三的複習當中,就拿到很高的分數,這幾乎是不可能的.學英語就要從基礎開始學習.一定要保持良好的心態,這才是學習的基礎,特別是對於英語中的一些單詞,還有詞組要多記多背,但是記憶單詞的方法也有很多種.我們可以把單詞延伸到一個小故事.這樣有助於你記憶單詞.
其次就是要提高閱讀的能力.
不光要學好基礎,在理解程度上也要跟上,不然你即使記住了單詞,你也用不上,這就是一個擺設.建議你們,對於英語閱讀還是要做到每天都要練習英語閱讀,簡單地說就是通過快速讀一些文章,還有素材找到學習的方法,然後把它進行整理歸納,提高做題的效率.不光是要能力上提升,對於速度也是要提高的,因為在考試的時候你沒有那麼多時間去.
之後你還要對文章採取相關的措施,這還有效地提高效率和準確性,在考試的時候你也不會在這些問題上浪費時間.在你做完這些題之後,你都會有時間去檢查一下前面的題.
還有就是要注重英語寫作,英語作文還佔好多的分值,對於英語的寫作當中作文就和語文一樣,分值是這樣的最大的.前面的一些基礎知識都是基礎,對於寫作就是一大學問.只要你平時多看看課文,你的作文水平就會加以提升.對於英語的寫作,也就是會讓你掌握一些表達的方法,通過自己的思維來寫出文章.
還有你需要注意的就是在聽力這個版塊兒.聽你一般就是在卷子的開頭.有時候會因為一些意外考試的時候不會先放聽力,你們就要把體裡的選項每一個都要讀懂.方便你在聽力的過程當中,早一點找出正確的答案.學高中英語關鍵的就是掌握學習的技巧.讓課本的知識都變成自己的知識.
搞笑哲理家
高中英語如果和其他科目進行橫向比較，可以說是整個高中所有學科中最簡單的科目，高中英語是高中所有學科中唯一不需要考智商的科目，誰會背，誰願意背，誰努力背，誰就能夠拿到高分。
很多同學英語學不好，主要是在學習觀念和學習態度上面有問題。
比如說有一部分同學受到了英語無用論的影響，所以不願意在英語上面花時間。這就是觀念發生的錯誤。
說英語無用的人一般來說都是社會階層比較低的人。賺錢就算賺的很多，也是屬於賺辛苦錢。但是社會高階層基本上都會外語，英語是最基本的，有時候還要掌握兩三門其他的語種。那種一年幹活一個星期，然後剩下的時間去旅遊的人基本上都是外語特別好的。
另一部分人就是學英語的，學習態度上有問題，不願意在記憶上面花時間。認為自己數理化學好了就能夠成為科學家一樣，但是如果有朝一日它們有機會成為科學家，他們會發現英語不好會成為他們最大的絆腳石，因為他們想要獲得碩士或者博士學歷的時候，必須用英文在國外的期刊上發表論文。
排除這兩種英文學不好的同學，那麼剩下的英文學不好，同學就是雖然願意學，但是不知道該怎麼學的那些同學了。
實際上高中英語拿140分以上的高分是有一個完整套路的。
首先進入高中之前應該要把3500詞就已經全部背完了，高中英語3500詞是高考大綱規定的單詞範圍這個單詞範圍在高考中是不會超越的。在最近10年的高考中，但凡出現了超綱單詞，那麼一定會在這個單詞邊上用中文標註出意思。
所以，3500詞就是基礎中的基礎必須在進入高中之前就全部背完，只要能夠把3500詞背到能夠看到單詞就能知道意思的程度，那麼，150分的高考卷子，至少能夠拿到80分以上。這80分可以說是整個高中所有學科中最輕鬆的80分。
但是英文只拿到80分肯定是遠遠不夠的，在高中階段非常重視詞組短語固定用法的考察。詞組短語和固定用法相當於我們漢語的成語或者有特定意思的詞語。
如果你對於你小時候學語文還有記憶的話，你就會知道你學完寫字以後一定要學組詞還要背成語，你必須要知道成語的意思，否則你看到一個成語，即使成語裡面的每個漢字你都認得，但是你也不知道這個成語在說什麼。
英語的詞組短語和固定用法的作用和我們漢語的成語是一樣的。在英文的日常表達中，40%的表達是帶有詞組短語和固定用法的，它有非常大的作用，並且可以影響到理解。
如果在高中只背了單詞不背詞組短語固定用法，那麼一大半的句子都沒有辦法正確理解，只能靠瞎猜，通過瞎猜得來的意思都是不確定的意思，那麼考試的時候就經常要用到排除法去做題，只要你用了排除法就一定有做錯的概率，排除兩項你就有50%選錯的可能排除一項，那麼你就有67%選錯的可能。
舉個例子: 你背了單詞allow 意思是允許，又知道for是為了: 於是你看到這句話: We must allow for the train being late. 你可能按照字面的意思就理解成我們必須允許火車會遲到。但是實際上allow for是考慮到的意思，正確的理解應該是“我們必須考慮到火車可能會晚點”。
詞組短語和固定用法會出現在聽力，完形，閱讀，改錯，7選5，寫作，各種題型之中。在一些高考的新題型中，比如說概述題。詞組短語還會起到影響你理解概述的文章，以及在有限的字數下，用簡潔的語言表達出文章的完整意思。
詞組短語和固定用法在高考中是沒有劃定範圍的，只要是一個詞組短語中的單詞，全部至3500詞範圍內的單詞，那麼這個詞組短語就是高考可以考出來的短語。
3500詞相互組合形成的各種詞組短語和固定用法超過兩三萬，如果對他們進行一定的過濾和排除，那麼至少有1.5萬個詞組短語和固定用法是高考可以考出來的。
整理和記憶詞組短語和固定用法的學習方法是高中英語最正確的學習方法，但是對於絕大多數的高中生來講，自己整理是非常困難的。
把兩三萬個全部整理出來，那麼整理的過多，想要把它們全部背下來的概率就會非常的小，但是如果整理的不完整，那麼考試的時候就還會碰到沒見過的詞組短語和固定用法，那麼就還要丟分。
目前公開版本中整理的比較好的是由高考英語單科狀元廖唯偉整理的《高中英語1.5萬考點》，在高考中出現的詞組短語和固定用法，98%可以背命中。每年7月份，都會在官方網站上面發佈高考真題的考點命中率分析報告，命中率分析報告從2010年開始發佈，到現在已經連續發佈了10多年。考點內容從不更新，但是命中率非常的穩定。
1.5萬考點這個數字有一點嚇人，但是通過把各個考點同結構的進行合寫，並且用單頁大容量的排版方式進行整理，壓縮到72頁，一本雜誌的厚度。所以，絕大多數的考生兩個月時間能夠背一遍。
用廖唯偉免費公開的睡眠記憶法來進行記憶，每天背一面，大概兩個月時間可以背一輪，背完以後每天堅持複習兩面循環複習起來。能夠記住50%的考點150分的卷子就能拿到130分以上，如果能夠記住80%，就有機會挑戰140分以上的高分。
在掌握單詞和詞組短語和固定用法的基礎之上，然後再適量做題，堅持每週做一份完整的卷子，那麼分數就可以非常輕鬆的達到140。並且花的時間也相對較少。
英語在高中階段實際上是屬於會者不難，難者不會。只要掌握好方法，把該背的內容背下來，拿高分是很容易做到的。
外語那點事
你好，我是一名英語教師，希望我的回答能夠對你有所幫助。
高中階段在一個人的學業生涯中，起到承上啟下的作用，更為重要的是，它是進入大學，選擇你喜歡專業的最重要的臺階。同時，又是一個青年學生人生觀和世界觀形成固化的重要階段。
談到高中英語，難與易，因人而異，要根據每個人的不同的情況進行具體的分析。
第一。初中的基礎是否牢固？如果初中的英文學的比較紮實，能力比較靈活，就奠定了高中英文學習的基礎，相應來講就會感覺到比較輕鬆。
第二。到高中階段，越發的成熟，對於學業，特別是對英語學科，就應該有一個明確的目標，科學的態度和堅定的信心。
第三。明確高中要學習的重要的基礎知識內容。包括，
1.主從複合句中的主語從句和定語從句。
2.三大類非謂語動詞。
3.被動語態的靈活運用。
4.主謂一致。
5.倒裝句。
6.此主機句型的分類歸納。
7.詞彙量的不斷擴充。
第四。高中階段的英語學習應該由死板的學習轉向靈活的運用。在講課中，我經常向學生們提到一學二記三運用。高中階段的英語學習應該進入第三階段，也即將所學過的基礎知識轉化為能力，體現在閱讀理解寫作口語和聽力當中。
第五。不僅僅是英語學科，還包括其他你所學過的學科，在高中階段，應該提高自己的自學能力。學會對不同學科，不同板塊的知識進行系統總結和歸納。同時，在解題能力訓練方面，不斷總結經驗和教訓。成功的經驗是什麼？失敗的教訓又是什麼？
明白了以上幾項內容，對高中英文在學習和複習過程中，你就會感到比較輕鬆。因為，目標明確，知己知彼，重難點突出，再加上上課時認真聽老師的講解，課下認真複習。高中的英語學習就會迎刃而解。
希望我的回答對你有所幫助，祝學業有成。
