愛與溺愛之間有一條界限，需要我們去衡量。——茲心
文｜勺子媽媽
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今天在網上讀到一個故事：講的是一個老奶奶，經常帶著放學的孫子到學校旁邊的牛肉麵店吃麵。他們經常點兩碗麵，每次吃麵之前，奶奶總是將自己碗裡的牛肉夾到孩子碗裡。
有一次，奶奶在將面端到孩子桌上之前先把牛肉夾到孩子碗裡了，結果這孩子就發脾氣了，說奶奶將牛肉藏起來了，還當面將奶奶碗裡的面全挑出來在裡面找。整店的食客都看著這個“小霸王”，奶奶又怕孩子沒吃著只好準備再買一碗，店老闆看不下去就不賣給他們。
結果，沒過多久，孩子帶著一個男人過來，直接要三碗麵，還當著老闆的面將全部牛肉都夾到孩子的碗裡，然後將面全部倒掉，扔下100塊錢還羞辱了店老闆一番。
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這個故事，讓我想起了曾經遇到的一些孩子。總有那麼一類孩子，打不得，罵不得，連一句重話也說不得。他們是遇到點不順心意的，輕則哭鬧發脾氣，重則打人扔東西（這時候打的總是他的親人）。之前有個家長，第一次見面就跟老師反覆強調：“我家孩子性子急，你們可千萬別批評他，做錯了也得好好說！”這種孩子好教嗎？不好教！
你看麵店的老闆，本想讓孩子得個教訓，結果是自己得了一個慘痛的教訓。這種孩子的身後，一般都有一個非常寵溺他的環境，得到的“愛”有點太過氾濫了。一般遇到這種家庭，直話都不敢說太多。眾星捧月，這個“月”在他們眼裡是完美無缺的。你敢批評他孩子不好，他能想到一百種方法給孩子“出氣”！都說現在教師難當，難就難在怕遇到這類家庭和孩子。
前蘇聯著名教育家馬卡連柯說：“一切給孩子，犧牲一切，甚至犧牲自己的幸福，這是父母給孩子的最可怕的禮物。 ”這話現在看來，是許多家庭需要警醒的。
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物質條件富足之後，很多家庭將孩子的需求一定是擺在第一位。親情的天平不知不覺中也一直處於傾斜的狀態。孩子習慣了被愛，習慣了家人的付出，習慣了伸手索取，慢慢就養廢了一身“功夫”，甚至恩將仇報。
在教育孩子方面，父母還是得多想想初衷。我們愛孩子，培養孩子，最終為了是練就孩子一身本領，即使離開家庭的庇護，也能自由翱翔。教育不能本末倒置，孩子可以享受，可以過更舒服的日子，前提是這些需要他自己去爭取，而不是伸手拿來。
被“愛”養歪的孩子，只是接受了父母贈予的一個“毒蘋果”，看起來光鮮亮麗，實則巨毒無比。願父母們，能讓孩子遠離寵溺，早日建立規則，讓“愛”良性循環。(文章僅代表作者觀點，並不代表本平臺觀點，目的在於傳遞信息，僅供參考。)
作者簡介：勺子媽媽，倆孩子媽，嬰幼兒早教資深教師（專注教育行業13年），曾任某連鎖教育機構課程研發中心主任，主導開發了早教、學習能力等系列課程，爸媽邦特約早教專家。
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