07.20 传经送宝!西湖支教团再赴凯里、镇远两地开展教育帮扶~

  7月14日,杭州市西湖区教育局党委委员、纪检组组长毛洁敏,区教育局基财科科长郑顺来,区教师进修学校校长汪建红等一行19人组成

支教团到凯里、镇远市开展为期六天的支教活动。杭州市西湖区对凯里、镇远地区的教育帮扶工作已持续多年。近年来,连续选派四批骨干教师前往两地支教,为当地的校长和教师送去示范课、观点报告以及讲座等,对黔东南州教育的发展起到了积极的推动作用。

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两地多校

结对签约

7月14日,在凯里市行政中心会议室举行了杭州市西湖区与凯里市教育帮扶座谈会暨学校结对签约仪式。座谈会由凯里市委常委、凯里市人民政府副市长倪伟俊主持。杭州市西湖区支教团成员,凯里市教育和科技局班子成员、相关科室负责人及结对帮扶学校代表参加会议。

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倪伟俊代表市委、市政府向支教团各位成员表示欢迎,向长期以来支持关心凯里发展的杭州市西湖区各级各部门表示衷心感谢。倪伟俊表示,凯里市近几年的发展离不开大家的支持和帮扶,凯里市的发展与西湖区紧密相连。目前,凯里正处于大有作为的重要战略机遇期,是脱贫攻坚、全面小康的决胜期,真诚希望得到杭州市西湖区的帮助和指导,让凯里的教育更上一层楼。

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西湖区支教团领导、凯里市教科局班子成员、结对帮扶学校代表就如何进行校本研修、如何推动教研员终身发展、如何创新和开展“名校长、名师、名班主任”工作、如何转变教学方式、如何利用好“互联网+”等方面工作作了交流发言。

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西湖与凯里两地学校还举行了结对帮扶学校签约仪式:杭州市十五中与凯里四中签约、杭州市袁浦中学与凯里十四中签约、杭州市学军小学与凯里九小签约、杭州市文三教育集团与凯里市凯棠小学签约、杭州市文三教育集团与凯里一小签约、杭州市保俶塔实验学校与凯里二十一小签约。

三队并进

实地走访

7月14、15日两天,支教团成员实地走访了新签约的结对学学校并看望了支教前辈。第一组汪建红校长带领孔万龙、李春梅、金芬娥一行四人前往台江看望原学军中学校长陈立群;第二组毛委员带领郑顺来、许小娟、金晓霞、毛辉一行五人前往文三教育集团与省府路小学结对学校凯棠小学、旁海小学;第三组袁劲梅、金菲飞考察学军小学结对学校凯里九小。此外,还走访了结对学校四中、十四中、一小、二十一小等中小学。

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走访校园

毛洁敏委员一行五人历经一个半小时车程奔赴凯里市最偏远地区、极贫乡镇凯棠进行实地走访。支教团成员参观了校园与功能教室,初步感受了学校的历史文化与校园文化。

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双方座谈共谋凯棠小学的发展新路。顾局长与杨校长介绍了凯棠小学当前教育的发展现状与现实困境。毛委员表达了西湖教育对偏远乡村小学发展的高度关注与热心关怀;许小娟校长代表文三教育集团向凯棠小学表达了热忱的欢迎并就两校后期交流工作的具体事宜作了交流;金晓霞、毛辉老师就凯棠精神传承、校园文化创建、英语课程建设等提出了一些构想与建议。顾局长总结时提出,凯棠精神可以在凯棠小学分校开学仪式上宣讲,并当场表态,凯棠小学文化建设所需经费将给予大力支持与保障。

此次实地考察,不仅了解了各校环境建设、师资情况与社团文化等基本情况,更务实地探讨了各结对校如何深入开展教师互访、资源互通、活动互动等常态化交流活动方式,力求让西湖教育的优质资源最大程度地为凯里教育提供服务。

千人会场

传经送宝

本次暑期师训活动是凯里市历史上的一次盛大的集中学习活动,支教团15位教师分别为凯里全市六千多名中小幼全体教师作了专题讲座,并组织开展了形式活泼的现场互动交流。

学前教育组

学前教育支教小组在凯里第八幼儿园与凯里市各幼儿园骨干教师共60余人开展了交流学习。 交流活动中,西湖区和家园幼儿园园长李乾、午山幼儿园副园长杜琴华和申花路幼儿园园长刘荣兰分别从幼儿园环境创设和材料提供、幼儿园美术教学活动的设计、幼儿园园本课程的建设等方面向凯里市骨干教师分享实践经验,传递了西湖幼教在以儿童为本的教育理念下的课程生发与实践过程。“有准备的环境创设”、“教学活动中的全人培养”、“儿童视角下的课程推动”等实践经验使凯里市幼儿教师对幼儿园课程和教学的意义有了全新的理解。

15日下午,三位园长还与凯里市幼儿园骨干教师进行了互动交流。支教团对老师们的共性问题——幼儿园“课程内容取舍”、“民族文化传承”等问题进行了现场答疑,有效解决了凯里市幼儿教师的现实困惑。

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小学语文专场

小学语文组交流活动在凯里十九小的大会堂里进行,杭州市学军小学袁劲梅、浙江省教研室附小田巧玲、杭州市省府路小学金晓霞三位老师给来自凯里市的近千名小学语文老师进行了培训。

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送教帮扶

田巧玲老师围绕阅读教学中基于生本的学习活动设计,从围绕素养定目标,以生为本展学程两个纬度展开,深入浅出地和老师们交流了学科教学中需精准制定目标,发展学生的语文核心素养。面对突然停电导致无法使用多媒体设备的突发情况,田老师沉着、灵活应对,与老师们精彩互动,达到了预期的培训效果。金晓霞、袁劲梅两位老师就习作教学如何基于语文核心素养,站在全语文视角下,构建习作要素,改进教学策略,优化习作评价等方面与凯里的小语同行们进行了交流分享。虽天气炎热,但培训现场座无虚席,秩序井然。凯里老师们的好学专注 积极互动回应,也给三位老师留下了美好的印象。

数学专场

小学数学专家组由文三教育集团许小娟、保俶塔实验学校金洁、绿城育华小学祝谓兵三位老师组成。三位教师基于儿童视角,立位前沿学教理念,与凯里市近千名同仁们一起探讨了小学数学差异化教学,基于教学前测、前置性学习在课堂中的有效实施及基于核心素养的拓展性课程研发与实践。精辟的论述、详实的案例引发了凯里老师们的共鸣。此外三位老师就学科教学质量提升、教师专业自主发展这两个话题,与学员之间开展积极交流与深入互动,双方在智慧碰撞中共同亨受着学科研修带来的快乐!

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初中数学组专家团队的现场培训同样精彩纷呈。金芬娥老师进行了题为“舞动的数学课堂”的讲座;李春梅老师进行了“素养立意,基于测评”的教学实践分析”讲座;林上双老师进行了题为“初中数学复习课有效教学与我的反思”的讲座。三位数学老师分别从课堂辅助教学、测评视角下的数学素养培养、初中数学总复习三个方面为凯里教师传递了初中数学教学领域最前沿的理念,并提供了几何画板、全程测评、数学总复习方法等具体操作方法,引发了当地教师的共鸣与思考。互动环节中,林上双老师代表团队与当地教师以“做一个幸福的老师”为主题与现场教师积极互动,共同探讨对于教师职业幸福感的理解,活动现场气氛活跃。

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英语专场

小学英语组的三位教师基于有效教学、语篇意识,与凯里市小学英语同仁们一起探讨了一堂堂精彩纷呈的展示课,从不同角度进行了深入分析,展示了西湖英语课堂的生活化、情景化、趣味化。同时,重点介绍了交往性策略、活动性策略、和谐性策略以及操控性策略提高小学英语教学的有效性,动静结合,相得益彰。此外,就教研组常规建设和教师专业素养的提高等话题,两地老师进行了积极的互动与交流,现场研讨氛围热烈,进一步促进两地教师对小学英语教学有更为深度的思考。

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支教活动中,西湖区优秀教师支教团充分发挥了战斗堡垒与桥梁纽带作用,将先进的教育理念、有效教学策略、育人艺术及现代教育技术运用等宝贵经验毫无保留地分享给凯里教师,播撒了职业精神与教育智慧的火种。相信在双方的共同努力下,两地的教育将建立起更为紧密而持久的联系,为两地青少年儿童享受优质教育作出积极的贡献。

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