03.05 陳果老師的教學方式為什麼會觸動某些大V的“異樣神經”?

黔靈淨土


應該說,陳果老師的教學方式不僅僅是觸動了某些大V的“異樣神經”,像我等普通老百姓的神經,雖然比大V們麻木一些,但也有被觸動的。既然這位老師選擇了當“網紅”,那就不能只聽讚美之詞,也得允許別人提點兒反對意見吧?

在我看來,陳果老師最大的特點就是:頗有些與眾不同的講課方式。她的講授方法,具體來說,就是選擇一個“虛無縹緲”的話題,說一些“放之四海而皆準之”的抽象概念,大幅度的扭動肢體動作,滔滔不絕、口若懸河、排比句連篇式的誇張表達方式。讓人咋一聽,好像頗有點與眾不同的意思。仔細一回味,其實等於啥也沒說!

雖然傳播知識、宣揚正能量有很多種方式,但恰恰是她的講授方法,讓我這種正在從事實際工作的人頗為反感。說實話,稍微有點思想深度的人,都能看出她思想的蒼白、內容的空洞、表達方式的拙劣。

這樣一種譁眾取寵式的講課方式,能在社會上有一定的影響力,或者說取得一定程度的成功。只能說是迎合了一部人的心理需求。但我確信:絕大多數有獨立思考能力的人,是不會吃這一套的。



臨時客


一是嫉妒!二是嫉妒!三還是嫉妒!

作為一名大學哲學博士,而且是復旦大學的哲學博士,僅僅看頭銜,僅僅靠職稱,陳果就已經是可以鶴立雞群了!

大家都曉得,從上初中開始就有政治課,後來不僅有,而且一直有,並且是高考的一大殺器,學好了可以增光添彩,為高考加分,學不好就成了累贅,成了拖後腿的科目!但是就是如此重要的一科,卻沒有人喜歡,或者說很少見到有人喜歡!大家常說數學難,物理難,或者生物難,但是一定有不少學生喜歡,而且如魚得水!那也那麼為何對政治望而卻步呢?一個詞,枯燥,一句話,沒有意思,除了死記硬背,好像沒有找到什麼竅門!

中學尚且如此,那麼到了大學,作為一門專業課,大家可以想象,會枯燥成什麼樣子。有時候,大家開玩笑說,只有聰明絕頂的人才會去學哲學,才會懂哲學。君不見,什麼弗洛伊德,尼采,還有黑格爾,等等,不是被視為精神病患者,就是被看做是瘋子,就是如此,他們一直語出驚人,一直有些話,讓我們念念不忘!

思想品德,思修課,就是這樣一門曾經一度乏味,枯燥,讓人望而卻步的課,成了陳果自由飛翔,施展才華的大舞臺,她的娓娓道來,她的博引旁徵,她的深入淺出,讓大家,尤其是讓學生如醉如痴!於是乎,她的課,她的人,她的視頻,飛出了復旦大學,飛進了大街小巷,飛進了網絡廣闊大天地!於是乎,有的人開始挑三揀四,開始說三道四。如果細細分析,認真看一下這些所謂評論家,所謂高尚者的言辭,就會發現字裡行間除了嫉妒,就是嫉妒,無論從上到下,無論從裡到外,無論從高到底!

中國有個很好的傳統,一直被老外所膜拜,所向往,那就是謙遜和知書達理!說簡單一點就是做人有原則,做事有分寸!知道為什麼謙卑,知道什麼時候要謙卑!

人無完人,學無止境!我們不能說陳果是前無古人後無來者!更不會說她的才華和能力已經是大家!但是她的知識淵博,她的活學活用,她的深入淺出,的確是讓人耳目一新,讓人感觸頗深!

其實,有些嫉妒,被人嫉妒是好事!只是有些人自己做不來,自己做不到,又唯恐天下不亂,就像蒼蠅,除了到處亂飛,妖言惑眾,被人討厭和唾棄外,真的找不到一點好處和閃光點!

不知道從何年何月的老祖宗就一直教導我們,要做辛勤的小蜜蜂,去耕耘,去付出,同時也千叮嚀萬囑咐,無論如何不能做蒼蠅,害人害己,不學無術,還到處嗡嗡亂叫!


高陽郡太守一枚


陳果老師知識豐富,語言生動,講課應該是受絕大多數學生歡迎的,至於網上那些攻擊她的人,我也想說一二:

1. 有人說她知識淺薄,你知道她讀了多少書,精讀了多少,做了多少讀書筆記,發表了多少論文?

2. 有人說她講課站相不佳,她如果象木偶一樣筆直站著,不苟言笑,一本正經,估計臺下早就沒有了學生。

3. 有人說她三四十歲,至今未婚,本身就是個失敗者,何以教人。試問,古今中外很多終身未婚者,事業大成,名留千古,如林巧稚、默克爾等,你結個婚,有個子女,能比嗎?

4. 她把耄耋之年都讀錯了,就斷言她不配為師。我們千千萬萬個老師,誰敢說自己沒有讀錯寫錯過字?我們縣有個老師把杭州讀成坑州,把靴子讀成鞭子,被大家笑了很多年,對常用字錯不應該,但對一些生僻字,偶爾一錯,只能一笑釋然,不可苛求。

5. 我也是個老師,辛勤耕耘幾十年,對象易中天、王立群、陳果這些學識淵博,講課生動有趣的老師唯有敬佩,也希望大家都尊師重道!


快樂島45


陳果是復旦大學的哲學博士,教學生思想品德課程,大學也叫思修。

我在上大學時,最不喜歡的課程就是那種講課枯燥無味的課程,估計很多人都有同感。特別是像思修課,學生都不喜歡。

陳果一反常態,用哲學思想解讀生活,給學生全新的感受,因此陳果“火了”。可是我們也看到一些人對陳果的批評甚至人身攻擊。我不贊同,覺得太過分了。對這件事,我分析如下:

第一,誰都不是完美的,可以批評,但是不要人身攻擊。有的人說陳果上課姿勢難看,然後用了很多攻擊性語言,我認為這是不妥的。我們可以評判,但是要學會尊重他人,這是做人最起碼的素質,我們不知道批評者長得是否漂亮,姿態是否優雅,但是我們看到這些言辭就知道他們素質太低了。

第二,不知道從何時起,有些人看誰紅就批誰,不知道是嫉妒還是閒著沒事做, 或者心裡不平衡。

第三,陳果是一名教師,本來是給學生上課的視頻,因為學生喜歡,才把視頻傳到網絡引起轟動。陳果的言論是對學生思想的引導,結果有些人對此吹毛求疵。作為教學常態課,有不足都很正常,如果本著對教師負責的心態提出建議,這種建議是善意的;否則,就是惡意的。教學如果真有原則性問題,學校主管部門會處理;如果沒有原則性問題,那些品頭論足的言論也沒有意義。

第四,無知的人太多。善於學習的人總覺得自己是無知的,可是無知的人總覺得自己無所不能。不懂哲學的人,斷章取義的人在網絡時代太多了,他們用自己的理解來揣摩陳果的思想,這是對知識的褻瀆,是對自己的不尊重。例如,把“與黑暗和解”理解成和黑社會妥協,真是無知透頂。

陳果在課堂上講自己的生活的理解傳達給學生,宣傳的是正能量,這個社會應該對這樣做學者支持,而不應該打擊,或者說成“毒雞湯”,否則誰還願意花大力氣創新教學呢?墨守成規的教學,不出名就沒人打擊了吧,因為你不認識那個講課很枯燥的人,對嗎?

不管你是否喜歡陳果,我很欣賞她,也支持她!說說你的觀點吧!


中考政治劉老師


陳果老師上什麼課是由學校決定的,不應由她個人負責。但是,她上的是思政課,而思政課不是一般的課程,它是塑造學生的靈魂的,是為了培養國家的社會主義事業的勞動者和接班人的,更不是一個老師想怎麼上就可以怎麼上的,是必須符合黨中央關於思政課教育的基本要求的。

陳果最大的問題在於沒有搞清楚她是在上課,而不是在做表演。她上的課沒有表現出她具有起碼的知識,她所說的一切不是她自己的深思熟慮和切身體會,而是東拼西湊得來的。她的課和過去風行一時的照本宣科式的思政課是完全不同的,這大概是她所謂受歡迎的原因之一吧?她靠賣弄所謂西方哲學家的名言來取悅於學生,這些名言的基本特點都是脫離實際脫離時空的抽象東西,所以必然都是片面的,不可能使學生的思想變得成熟起來。聽的時候也許很有趣,聽過後的感覺則大不相同,都是空洞空虛的東西。

大學的思政課怎麼上才好?當然需要探索,需要創新,需要積累,陳果的上課可能會提供一個失敗的例子,這也不失為一件好事,是必然會出現的現象,只是需要進行總結。


血色舞臺


任何一位名人受到質疑甚至責難都是很正常的,陳果老師也不應例外。這應了那句話“能承受多大的詆譭,才配接受多大的讚美”。反過來也一樣:接受了多大的讚美,也應該承受多大的詆譭。

也許一開始陳果老師並沒有想到自己會暴得大名,她最初也可能無意當一名“網紅”;但機緣巧合,她選擇了網絡,網友選擇了她。

(陳果老師)

剛才我特意在“今日頭條”搜索了一下“陳果”。發現“復旦大學陳果老師”多達232萬粉絲,而她只關注了“今日頭條”的官方賬號和一個應該是她的小號的“勵志女人名言”。這個“勵志女人名言”有24萬粉絲,也是隻關注了兩個賬號:“今日頭條”的官方賬號和“復旦大學陳果老師”。我大略看了一下,“復旦大學陳果老師”和“勵志女人名言”這兩個賬號的內容大同小異,多是陳果講課的小視頻。

在課堂上很謙和的陳果老師大概也有傲氣的一面,傲氣到不肯在頭條裡關注其他人,包括入駐在這裡的其他大V。而且她在頭條發視頻也不與他人交流,很少見到她回覆網友的留言。比較起另一位著名的傲氣牛逼的孤膽英雄方舟子,後者在與他人互動方面倒顯得較為熱心。另外,陳果老師的小視頻都要冠以“經典語錄”的字樣,這又有點王婆賣瓜自賣自誇之嫌。

這大概會讓一些通過網絡認識她的對此有些微詞。別說是什麼大V,普通網友對她腹誹的肯定也不少。要不然一有風吹草動,也不會形成“倒陳”的潮流。

看看百度“陳果”的詞條,好像也不見什麼有分量的學術成果;聽聽她所謂的“經典語錄”,也就那麼回事兒。可她就是這樣讓學生喜愛,讓眾多網友追捧。而且百度詞條裡還有以下溢美之詞:

最有型的女大學教師,請叫她陳果博士。
老師把課講得這麼美,當她的學生很幸福!
聽陳果老師講孤獨和寂寞,網友直呼“一語驚醒夢中人”。
有人愛上她的口才,有人愛上她的思想。
她曾是女博士,也是復旦校園裡著名的“模特姐姐”。
比起貌美,高知女的智慧更值得叫好。

因此,難免有人認為陳果獲得了不當的名聲,需要給拉下“神壇”。

(于丹教授)

這麼說吧:假如陳果老師只有一兩萬粉絲,多數人叫好,也有少數人批評,她應該不會遭受當下被質疑的困境。就像于丹,假如她只是一名普通教授,幕後給電視臺當個策劃什麼的,而不是後來儼然成為學術明星,她也不會遭受到那麼多的批評。類似的還有餘秋雨等。

餃子好吃。但讓你天天頓頓吃,而且還宣傳說這是天下第一美食。你會怎麼樣?

物極必反,月盈則虧。誰讓你的名聲這麼大呢!


花眼看花


流氓就會感召流氓!

也許陳果老師不願意接受我的這個流氓稱呼,但你的行為確實讓我感覺到不舒服,雖然知識很多,但自身的文化太少,街頭混混式的肢體行為,像站街小姐似的談吐方式,雖然嘴裡講的是人云亦云,但關上講話的聲音,就像是一個流氓在跟大家在哪裡狡辯!



作為一個老師,你是孩子們的榜樣,你在用自己所受過的教育,而體現出來的中國獨有的氣質,複製給跟你接觸過的每個孩子,通過你去傳承坐如鐘,站如松的這種中國式的文化,讓孩子們養成好的行為舉止,男有紳士風度,女有婦道氣質的中國教育出來的民族文化!

怎麼能站沒有站像,坐有沒有坐像,那個行為舉止上的猥瑣,像兩個流氓在課堂上講道德品品質如何源遠流長,怎麼看怎麼不是那麼回事!

至於陳果講的課,那些內容在孩子們面前夠用就可以了,剩下的就等孩子們自己在未來的現實中,慢慢的去實踐和感悟吧!

如果你看到我的這篇文章,有時間去學習一下禮儀功課!強迫自己學習點為人師表的外在!

如果你認為我有什麼語言上的不妥,還請你海涵,不把問題擴大化,怕你不會重視!要想人不知,除非己莫為,這句話放在這也許不適合,但我要說的是,你的行為別人看得見,你解釋也沒用,只有改變自己,去證明自己,才是最優秀的自己,加油吧!


海沐江河


這幾天關注了一位美女教授---陳果,覺得這個人真的是談吐非凡的才女!為她👏鼓掌,這樣有獨立人格,獨立思考能力的女人,真敢說敢講很真實,她說的東西真的是深入淺出,帶著很濃的哲學味道,比如她指出:有志者事竟成,是欺騙中國人半個多世紀的天大謊言!她說的是:有志者事未必成!但我們扔要努力做事,剩下的東西自己無法掌控!很精闢的!說明這個美女對生活中的現象有有獨特的思維角度和方式,這樣直白的講述,大有防忽悠熱線的味道!當然會引起一些人的敏感和不爽!不過好在社會在慢慢的進步,文明的渠道不再僅僅依賴新聞聯播了!有了更先進的網絡,使大眾更直接看到真相,接近真理!這也是做人需要的基本信仰,陳果老師你真棒!加油!!!


雨人83502127


陳果,典型毒雞湯製造者!自己活的很畸形,天天給年輕人講自己都做不到的道理!按照她的理論,都活成她那樣,最後孑然一身,孤獨終老,這個世界還有意思嗎?!

三百六十行,行行出狀元!不僅僅是垃圾老師陳果說的,只有殘酷競爭,弱肉強食!

說句題外話,最簡單的道理,誇誇其談的人,大部分都沒有真本事!


用戶9627874909435


我記得《太上感應篇》有幾句話,

“…願人有失,毀人成功;危人自安,減人自益…竊人之能,蔽人之善;形人之醜,訐人之私…侵人所愛,助人為非;逞志作威,辱人求勝;挫人所長,護己所短…紊亂規模,以敗人功…

見他榮貴,願他流貶;見他富有,願他破散;見他色美,起心私之;負他貨財,願他身死;幹求不遂,便生咒恨;見他失便,便說他過;見他體相不具而笑之,見他材能可稱而抑之。”

看世人,論人是非,林林總總,各般懸河,無非就是《太上感應篇》裡提到的那些醜惡嘴臉。古人寫的,說明古人原來就那樣,今人還能說什麼?!


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