中國高校圈
像985或211這樣的重點高校，一定是有非常濃重的文化氛圍和濃郁的歷史積澱，在這樣的學校學習能夠受到馥郁芬芳文化的薰陶與感染。其次，重點高校資金充沛，各種設備精良師資力量雄厚，學生也可以享受優良的教育。最後，畢業證就是將來工作的敲門磚，重點大學畢業的學生進入大公司的幾率較高，同時教師和家長都希望自己的學生和孩子能夠考入重點大學。
一、濃郁的文化底蘊，良好的同伴學習
重點高校文化氛圍濃郁，悠久的歷史蘊含著豐富的文化底蘊，學生在潛移默化中影響自身的思想。同時能夠考上重點大學的學生，一定是出類拔萃的好學生，和這樣的同伴在一起，其實是可以帶來危機感的，你會慢慢的發現，優秀的學生還在努力的學習，同伴的優點可以幫助自己找到自身的不足，更能夠讓自己懂得謙卑，珍惜時間更會努力，能夠激發自己對學習的興趣與知識的探究，更好的學習同伴的優點補充自身的不足，不斷的提升自己，並形成良性的競爭。正如《論語》中的見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
二、豐富的教學資源，多元的國際視野
從國家到地方可以說對重點大學的扶持是非常重視和豐厚的，其硬件設施是相當完備的，無論是圖書館閱覽室還是實驗室的，都能夠為學生提供良好的條件。另外，重點大學有一批精良的教育教學工作者，他們是學生成長過程中的良師益友。當然，學校還會邀請社會各界的名人或者校友來講述自己的成功史並且進行講座，可以使學生獲得非常大的啟發開闊了視野。同時，隨著國際化的進程，會讓學生有更多的機會了解和享受到國際的先進教育教學水平，甚至有機會可以公派到各個國家去交流與學習。
三、名校的光環，入職的敲門磚
當然有名的大學是具有一定的效應，可以說自帶一種光環，可以使學生在眾多的面試者中脫穎而出展示自己的才華。其實企業會從長遠的利益出發，會選擇學習能力比較強的名校畢業生。
決勝網
我本人當時拼盡全力上了了211，當年的同學有上985、211的，也有上二本三本的，當然也有上專科的，很多時候沒有對比就沒有差距，一對比差距就全暴露出來了。
雖然在985、211也有成天逃課，打遊戲打到昏天黑地的學生，三本專科也有勤奮好學，人生逆襲的精英，但是從一般情況而言，學校水平越高，學生的平均水平就越好。
我記得當年我一個二本的同學來找我玩，當她看到每天早晨我們宿舍六個人全都七點以前起床去讀書的時候簡直驚呆了，她說：唉，沒想到你們每個人都這麼勤奮，而我的好多同學有時連課都不去上。我當時還不理解她當時的心境，直到有一次我去了我同學的名校，他在上高中時是我們班的第一名。
我記得當時我們幾個同學去找他玩，他吃飯時都帶著書，我們問他幹嘛如此緊張，他說他們學校每年都會有學生因為課業成績不好被留級，甚至勸退，所以他們班裡所有人都不敢絲毫鬆懈，就怕自己成為那個被留級的人。而我們學校當時哪怕有人專業課不及格，也不會留級，頂多補考，在這樣寬鬆的環境中我們還是相當懈怠的。
後來我自己又做了老師，發現那些能考上985,211的學生先不說智力水平，起碼在自制力上都比一般的學生強，他們能夠長久地堅持學習，哪怕學習這個過程枯燥無比。而我們都知道，人與人之間的差距，很多時候不在智力水平上，而正是在毅力上，很多人一輩子一事無成，往往就是因為堅持不下去。
而那些自制力不好的學生再聚集在一起，很容易互相影響，在很多大學裡，往往都會出現一個學生逃課一整個寢室都逃課的現象。
所以呢，在讀書的時候多努力，儘自己最大努力讓自己進入最好的學校，據說一個人的收入水平略等於自己六個朋友的平均水平，同理，一個學生的水平也基本跟自己的大學同學持平，你是什麼樣的人你身邊就是什麼樣的人。
陳蘭香老師
作為一個多年任教的高校教師，談點個人感觸！
我曾給一本，二本，三本學生都上過課。其不同之處深有體會。
先說這個三本學校，是所北京的民辦高校。我是兼職上課，據說之前任課老師被孩子們捉弄了，上了一次就不上了。所以接課的時候還是很緊張，還好經驗足夠，鎮住了場面。但上課的時候有女生塗指甲油，情侶談戀愛，後排還有男生抽菸，炒股，甚至有一次幾個男生打牌涮火鍋。感覺上課，比主持春晚還要有應變能力，精神高度緊張。一次課堂上，我提了一個問題，告訴同學們如果考研一定要重視這個問題，專業課很喜歡這個問題。結果大多數人都笑了，幾個男生大聲說：老師，誰考研？讓他站出來，給我們看看！我分明看到前排有三四個好學生把頭深深埋了下去。這件事，對我觸動很大，後來就再也不去該校上課了。
二本學生比較中規中矩，愛聽課的坐前排，不愛聽的坐後排，也不搗亂，就是帶耳機聽音樂，睡覺，看小說什麼的，也不吵鬧，不擾亂課堂。還有些有想法的同學，自己複習各種考證的資料。總之，全憑自覺，學生上完課基本就散了，沒人干擾。
我也教過985高校的學生，非常燒腦。一次中級微觀經濟學課後，一個女生拿著一道習題問我，這道題有四種算法，為什麼其中一種和其他不一樣。但其實我們只需要會一種足矣。還有同學說看過幾個版本關於一個問題的觀點，要找我談談。但其實我自己有個版本都沒看過。還有一次習題課安排在晚上，十點下課，不要求出勤。本以為人少，安排了小教室，結果同學們都來了。甚至有人站在走道上聽課。
這就是我切身感受到的區別。
而且我也知道金融行業很多單位都是要看第一學歷是985.211才可以面試。雖然我本人反對出身論英雄，但不得不承認有一種成功是耳濡目染出來的。
我是家族財富密碼趙淨。更多的精彩內容，請關注我們的頭條號。關注不迷路。如果您覺得不錯，麻煩您點個贊，更有豐厚獎品不定期回饋，謝謝！
家族財富密碼
本人東北某985畢業，現在長三角某985工作。因為工作原因認識、面試、接觸過n多985以及非985、211的學生。總體來說，985學生整體素質很高。其實不難理解，985高校的學生當年就是天之驕子，四年本科下來也不會太差，而當年那些沒進入985、211的天之驕子，在排名靠後一點的學校，也是佼佼者，但是四年的差距也不容小覷。985和211究竟在哪裡更出色一些呢？
1、硬件設施完善。有錢才是硬道理。從國家到地方，對985的財政扶植肯定是一般院校難以匹敵的。曾有某西南一般院校圖書館來我校圖書館參觀，詢問我們電子閱覽室計算機數量，答曰200多臺，且免費上網。對方甚是羨慕，因為他們的電子閱覽室只有100多臺電腦，而且還是收費的。當時我們只能暗暗咋舌，這200臺電腦，我們一直打算處理掉，放眼985高校圖書館界，早就不比誰的電子閱覽室裡臺式機更多了，比的是誰的硬件更先進，有錢的高校會引進更新的影音、視聽設備，3D打印機等，引進能帶給學生更好的使用體驗自助設備等。這所有的一切，都是錢砸出來的。
2、多元化的國際視野，格局開闊。現在，越來越多的高校重視國際合作與交流。每年各種國家公派研究生、本科生出國的項目、短期出國遊學的項目都越來越多。而這些公派項目，大都是向985、211高校傾斜的，而國外知名大學的橄欖枝，也無疑更多地拋向國內以985、211高校為代表的知名高校。在這些高校學習，就會比其他普通高校的學生更有可能擁有國際交流的機會和國際化的視野。很多學生在大一就已經規劃好了自己的留學之路，畢業之後出國進修的比例也比普通學校高。
3、良好的學習環境和積極的同輩競爭氛圍。能夠上985高校的，當年都是本校的風雲人物，到了大學能否延續以前的輝煌呢，每個人又如何發現自己的專長，為自己設計出一條獨特的發展之路呢？人人都優秀，比你優秀的人可能比你還刻苦。這就會滋生一種暗暗較勁的心態，這種心態在大多數情況下會導致良性競爭。所以，圖書館裡，不止是考試的時候才有發奮讀書的人，通宵教室裡，不止是比賽前夕才有熬夜奮戰的數學建模團隊，這樣一種積極向上的磁場，能夠讓很多人都不敢懈怠，保持旺盛的學習力。
4、名校傍身的耀眼光環。不可否認非名校也一定有優秀的學生，但是目前中國很多情況是，名校至少是找工作的敲門磚，很多單位，對於非985、211的畢業生，簡歷篩選環節就被刷掉了，沒有機會讓你展示你的優秀。而有些崗位，看似誰都能做，可能真的招一個985或非985的畢業生沒有區別，但是在同等條件下，用人單位肯定傾向於用985畢業的學生，因為任何一個崗位都需要一個有發展潛力，學習能力強的人，就像任何一個企業都不能只看眼前，不看未來一樣。在這點上，自帶光環的985名校畢業生的質量就更值得信賴了。
題主問：是否其他學校都一團糟？其實也沒有那麼差了。
如果你的能力真的沒有辦法考上985、211，那麼我們在這裡口沫橫飛地闡述985、211有多好，於你來說，是一種額外的刺激，並無好處。既然已經在非名校，如果能夠靜下心來，踏踏實實，最後也能夠有很多收穫。可以多泡圖書館，旁聽外校知名教授課程，不耽誤學習的前提下，多考對就業有利的各種證，好好學英語，不在985、211的你也有1000個優秀的可能。985高校幫助一些人變得更優秀，但非985高校並非不能讓你變得優秀，事在人為，祝你好運。
陪wo長大
我是阿狗，教育生活類專家。我過去的經歷告訴我讀名校和非名校的區別是天壤之別，不信你看就行。
1.南開與清華的區別
我有倆小夥伴都是南開的學生，一個不優秀，另一個也不優秀。
區別在於另一個在考研選擇了清華，而且差一點沒考上。
三年後差別就顯現出來了，天津市委辦，河北，安徽等諸多省委辦都過了。
留在南開的那個苦苦的等，發現省委辦給名額的不超過三，而且多數已經在top二。
至於眼界啥的，區別就更大了。
2.985與211的區別
前些日子去南方玩，有個哥們叫我吃飯。
飯桌上就說，狗哥哈，雖然我不優秀，但學校好真的很重要。當時有幾個妹子考研去了不錯的211，轉業比較冷門。所以找工作挺難的。
我學校不錯，機會太多。雖然我競爭不過別人，但別人拿了9，我拿個5就可以哈。
當時就想揍他。
（他們區別很大）
3.普通大學
阿狗當年高中學習不錯的死黨，考了二本就去了。家裡條件一般，畢業就回去工作了。
現在工作四五六七年了。
錢也沒攢多少，雖然幸福感可以。
但職務發展前途一般，在他眼裡，縣裡面的科長就是大領導。在哪確實大。
總結
明粉經常說：我去了名校最大的震撼就是，人家長得帥，家庭好，學習努力，多才多藝，哪哪都好。人家還有禮服。
這是明粉經常掛在嘴上的話，雖然他總結不出什麼深刻道理，但也折射一個樸素道理，越好的學校學生綜合素質越高。
所以今天不學無術散漫的明粉總覺得自己比縣城的小夥伴眼界更廣，雖然他過去是被按在地上反覆摩擦。
在全球，高校從來都是權力、資本、智商的集合地，不同層次的高校是不同層次的集合地。能往上看看總不是壞事。
一枚明粉
以前，我也沒意識到211、985大學與普通大學的區別，去年畢業找工作時卻深有體會。面對同樣一份工作，211、985大學出來的學生得到工作的機會更大，除非普通大學出身的你能夠在工作經驗積累（實習）這一塊比較出色。
去年畢業找工作時常常碰壁，那時候就在想，填高考志願的時候是不是不應該那麼任性，至少應該給自己一個機會試試那個211大學（解釋一下，以我當時的分數是可以試一下211的，只是由於那個學校的專業都不是太感興趣，所以直接放棄那個211大學了）
並不是說普通大學出身或者二本大學出來的學生沒前途，相對來說，211、985大學門檻更高，出來的學生機會會更多。因為一方面，211、985大學擁有的教學資源更充足、更好；另一方面，能夠進入211、985大學的學生，本身就比較優秀，身處在人人都是優秀者的圈子，自己也會有那種想變得更優秀的慾望，進而自己也會去努力拼搏。因為周圍都是優秀的人，自己也不好意思不努力，同樣的分數考進同一所大學，我憑什麼最後混得比別人差呢~
普通一本及二本院校出來的優秀學生也有，但數量相對而言會少一些，我也相信這部分優秀的學生在大學期間付出了極大的努力，甚至與艱苦的三年高中生活有得一拼。然而，有多少人，進入大學後，還能保持高中的那份拼勁呢？總認為，高中三年太辛苦，大學應該好好休息一下；那麼多好玩的，應該多嘗試一下；再一個，在高中時期，自己會有很明確的目標，一定要上某某大學，但真的進入了理想中的大學後，突然就失去了自己的目標，變得迷茫、不知所措，然後就那樣糊里糊塗的過完了思念的大學生活，最後什麼都沒留下~
其實有那個能力，為什麼不選擇拼一把考上211、985呢？如果自己已經盡力了，依然與211、985失之交臂，那也不用灰心，大學只是另外一個學習進步的平臺，只要自己能夠堅守本心，依然能夠用心的去學習，那麼它是不是211、985又有什麼呢？
所有的所有，都在於自己怎麼選擇，並不是所有的211、985大學學生都是優秀的，普通大學學生也有那麼優秀的，一切在於自己~~
婷說讀寫
我談談個人觀點。
第一，為什麼要拼盡全力考上985,211這類院校。這類院校霸佔了國內幾乎所有的優勢教育資源，無論是硬件還是師資水平是其他院校沒法望其項背的。不說這類重點院校的師資水平和硬件設施，其平臺資源更是讓大家趨之若鶩。在本科階段這些院校區別不大，如果讀研究生，重點院校的平臺優勢凸顯出來。在重點院校，你更容易找到在全國有影響力的導師。如果導師是院士，你所獲取的不僅僅是學術上的收穫，還有極其重要的人脈關係資源。在以後評職稱時，大家都是熟人，通過率要比其他院校的同學相對輕鬆一點。即便以後就業，國家重點院校畢業的學生基本佔據著用人單位的重要職位，你去面試時，面試官有很大概率是你的學長，或者和你的導師是熟人，你入職成功率也要高不少。
第二，考入其他院校就沒希望了嗎？總的來說，這句話有些片面。像985，211這些稱謂早已經過時了。中央對新時期高等教育重點建設做出新的部署，將985，211，優勢學科創新平臺，特色重點建設項目，統一納入世界一流大學和一流學科建設，這就是雙一流!也就是說，國家不僅僅重點扶植重點院校，對於普通院校的優勢學科，特色重點建設項目不斷加強扶植力度。這個政策的推出，讓一些非重點院校優秀學科的老師看到了希望。以前他們總是抱怨向教育部申請資金十分困難，拿項目也競爭不過重點院校，即便自己的學科比重點院校優秀。所以，即便你沒考入國家重點院校也沒關係，非重點院校也有一流學科，其前途同樣不可估量!
第三，學習態度決定了你的前途。無論你考入哪一類院校，只要你敏而好學肯定會有所成就的。如果你認為考入國家重點院校以後就衣食無憂了，那也太天真了。這就好比賽跑，考入國家重點院校站在跑道最外側，起始位置領先於你。雖然他們距離成功的終點比較近，要想超越他們，自己就要更加奮力奔跑!
就說這麼多了，能拼盡權利考入國家重點院校就一定要拼盡全力。自己一時的不努力，只會讓你用更多的時間去拼盡全力。
雨默天邊
曾記得，我高一剛入學時班主任就勉勵大家：“辛苦一陣子，幸福一輩子，拼命考上985”，這句號我仍記憶猶新，我的大學經歷和畢業後的現實印證了普通大學與“985、211大學”重點大學相差懸殊。為何拼命考取985？我分析如下，看完你肯定會有觸動。
據教育部公佈我國共有高校（截止2018年3月）2,879所，211工程大學112所，僅佔3.8%，而985工程大學（39所），所佔比例更低不到1.4%，可見985大學處於高校金字塔的塔尖（頂尖院校），需要付出比別人更多的汗水和辛苦才能擠上去。
一是名企招聘的現實要求
“985、211大學的畢業生請留下簡歷，其他院校畢業生不收簡歷”，或許大學四年的您，比別人努力十倍，獎學金證書、比賽獲獎證書一大堆，學習成績多麼優秀自信滿滿參加招聘，最後只得到一句：同學，你非常優秀，但是你不符合招聘要求，我們只招985/211高校畢業生。
二是我們和名校的學生差別在哪裡
三是你是什麼樣的人，你就有什麼樣的朋友圈
“史上最貴飯局”的大佬們，都有其頂尖名校學歷：
所以我們一定要努力進最好的高校，你的水平基本和大學同學持平。
清爽自然高考和考研
並不是說二本就沒有前途，不過，要是可能的話，還是儘可能考上985、211大學。
因為，好的大學給你提供了一個非常好的起點和平臺，同時給你大量的機會和資源，而這些你在普通大學是比較難享受到的。
先說第一個吧，那就是money，畢竟經濟基礎決定上層建築啊。
公立院校的錢基本上都是來自於財政撥款，而不同大學的財政撥款數目是大不相同的。
看上圖，基本上財政撥款最多的學校也是那些排名靠前的985、211院校，清華、北大、武大、川大，等等。
二本多半是地方院校，他們的撥款可能更多地來源於當地政府。
所以，除非你去了一個很有錢的城市的大學，比如深圳大學，否則，學校獲得的撥款是比較少的。
錢少了，圖書館、宿舍、食堂、師資、設備，等等肯定都會受到限制了。
到時候，你就只能看著別人家的圖書館和食堂了。
二、人脈資源
簡單粗暴看看校友牛不牛逼，看他們捐款嘛。
這是中國大學校友捐贈排行榜：
排行靠前的基本上也是清一色的985、211大學。
所以，以後千萬別說什麼好學校的照樣混不好，從概率意義上來說，好學校的肯定混得更好。
三、就業機會和資源
不說那麼多虛的，只要去看看各大學校的就業網站和平臺，看看名企校園招聘的宣講會都在哪裡進行就知道了。
比如成都這邊，基本上都是在川大、電子科大、交大、財大宣講，還有少部分在西華、成都理工等舉行（雖說對所有學校的學生都開放，但資源的差異，可見一斑）：
除了畢業求職招聘，其他很多資源，比如名人講座和學術交流，甚至各種知名企業俱樂部、商業大賽，也是985、211院校的同學佔據了絕對優勢、享受了更加豐富的資源。
綜上，985、211院校有錢、有平臺、有資源，師資、設備、聲譽、人脈，甚至是圖書館和食堂都要好很多。
知道為啥要拼命考985、211院校了吧？！
馮起升
作為一個普通二本院校畢業的學生，用找工作時候遭受的白眼經歷來告訴你，為什麼一定要拼盡全力去考985、211大學;
首先：第一大優勢，就是好找工作，找工作的時候機會多
記得我們那會找工作的時候，好的招聘會一般都只在985、211類院校進行宣講，我們都是倒幾個小時的車，起的大早去趕。運氣好一點的，還可以投個簡歷，參加一下筆試，很多時候，跑了幾個小時，連筆試的機會都沒有就被PASS了。因為有的單位，非985、211院校的簡歷都不收。即使你有滿腹才華，你連門都敲不開，根本就沒有展示的機會。
所以，好的大學找工作的時候是一個良好的敲門磚，可以為你帶來更多選擇的機會。
其次：學校的氛圍和周圍的人脈
說句實話，也不是說貶低普通學校的意思，畢竟我也是普通學校出來的。好的學校的氛圍真的不一樣，就像你在一個學校，大家都在玩，你跟著玩就會覺得沒什麼，反而如果你學習的話倒是像一個異類；但是在好的學校，大家都在努力學習，參加各種比賽，只有你一個人在玩，那麼你也趕緊像個異類。
而且，能夠考上好學校的人，最起碼自我約束能力等都是相對比較突出的，在大學好的氛圍下，更容易出彩。而大學時期的同學朋友，是你畢業後的最珍貴的社會資源，所以好的學校，身邊的人脈資源也會更優秀。
最後：學校的教育資源
一般985和211等重點院校的老師，至少都是985、211碩士及以上文憑，師資力量當然更雄厚。而且對於重點院校，國家投入的教育資金也更多，所以學校有更多的自己為學生提供各種學子資源及教學設備。
最後，在剛畢業的應屆生，大家都是一張白紙的情況下，985、211的學生總體來說學生能力會更強，所以用人單位更願意要重點院校的畢業生。
