不必問別人你能做什麼，除了你自己，沒有人知道。也不必問別人你到底該做什麼，除了行動，沒有任何解答。

儘管高三是學習的關鍵期，但是很多孩子還是不會學，不知道怎麼學，常常走入學習的誤區！

今天老師，就為大家梳理了高三學習中的“7不要”希望可以幫助你，更好的度過高三！

一不要眼高手低

高三是複習的階段，很多成績中上等的學生常常犯一個毛病，那就是眼高手低！

表現就是不願動筆寫，不想下筆練！殊不知，實踐才能出真知，充足的題量是把理論轉化為自我能力的一種手段！只有足夠題量的保證，才能夠發現自己細枝末節中的錯誤！

我們常常說的馬虎、大意“會而不對、對而不全”，便是眼高手低造成的！

二不要虎頭蛇尾

題理解一半就不做了，重要知識點學到皮毛，就不學了！這就是虎頭蛇尾的表現！

做學問就是要有打破砂鍋問到底的打算，既然開了頭，就一定要知其然，然後知所以然！

千萬不要做虎頭蛇尾的假學習，今天空一道題、明天隔一個知識點，時間一長其實你真的沒有學會什麼！自然成績上不去！

三不要毫無計劃

沒有任何計劃的學習一定是低效的！這是無數復讀大軍，總結出來的血淚經驗！

你看似很努力，其實毫無目的，你的成效自然比較低！

高三一定要學會制定計劃：一天的計劃，一節自習課的計劃，晚自習的計劃，甚至熬夜學的的計劃！

只有把時間徹底規劃好，才能真正意義上達到高效學習！

四不要不鍛鍊

每年高考前夕，把自己身體累垮的學生比比皆是！

胃病、頭疼、甚至其他症狀，在高三這個階段集中爆發！高三了，一定要記住，身體才是學習的本錢！

閒暇之餘要去鍛鍊，你在放鬆鍛鍊之後，會更有靈感和活力！要保持一個良好的身體狀態和精神狀態，才能迎接挑戰！

五不要鑽牛角尖

打破砂鍋問到底是種學習態度，但是過度鑽牛角尖，就不對了！

尤其是學生專注於一到特別難的題不放，找一個有一個的方法去解答。自認為懂了會有成就感，其實就是在浪費時間！

解題方法記住一兩種就行，太難的題，老師都說放棄的，你鑽沒有一點意義！

六不要毫不思考

雖然緊張的學習是很有必要的，但是任何學習都是有方法和技巧的，等做到一定量的題，成績上不去，這個時候就要考慮是不是方法出了問題！

會學習、有規律的學習，才能讓學習效果達到最大！

不找方法，不考慮規律，盲目做題刷題，提分快，瓶頸也來的快！

七不要不會舉一反三

這個的基礎是你的基礎足夠紮實了，就要考慮自己的變通性，和舉一反三的能力！

有些學生做題背題型，只做單個題型的總結，缺乏專題性的反思，學習脈絡的構建，自然也就缺乏舉一反三的能力！

第一輪學習中一定要注意對各個知識點的細化，和聯繫！鍛鍊思考，和舉一反三的能力！

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