03.05 寶寶八個月,有沒有必要坐學步車?

清淺27878888888


很高興能回答你這個問題,首先我也是一個80後的寶媽,對於帶孩子這個方面我是有一點基礎經驗的。現在我來回答這個問題吧!8個月大的孩子可以坐學步車嗎?各位寶媽都要知道,孩子過早的學走路不是那麼好。所以還是應該多注意。

8個月寶寶這個時候身體的骨骼已經有一定的發育,所以是能坐學步車的,這個時期的寶寶可以藉助學步車開始學走路。但是8個月以前的寶寶如果坐學步車走路就有點早了,寶寶可能會造成腿部不適的勞累現象,對寶寶腿部發育是不利的。

當寶寶到了8個月的時候,通過學步車就能夠很好的鍛鍊寶寶。平時要給寶寶補充營養,還要看看寶寶是否缺鈣,如果有缺鈣現象就得要及時補鈣,以確保骨骼的正常發育。寶寶如果過早的使用學步車可能會影響腿部彎曲的現象。雖然寶寶已經8個月,是可以使用學步車練習走路,但是一點要記住不要總是用。畢竟是初步學習走,偶爾使用才行,如果長期讓寶寶一直在學步車也會對寶寶腿部發育不好。所以寶寶在學習過程中要注意。不能累到寶寶。這是我個人看法,所以把我的想法分享給你,希望能幫的到你,謝謝!





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寶寶八個月,有沒有必要做學步車?

我總結一下幾點情況:

1.我家寶寶當時學習走路開始沒有用學步車,寶寶只要家長手輕輕領著就能走,就是不敢放手的,後來一歲三個多月了,朋友來家裡做客,發現寶寶還不能獨立行走,就把他家的學步車給送來了,寶寶坐在裡邊一樣出來不能獨立行走,也可能是進入學步車階段有點晚。我個人覺得不建議用學步車。


2.我看到朋友家的寶寶用學步帶走路,孩子腿部沒有力氣,過早用我覺得不好,家長給孩子硬生生的拉起來走路的,孩子也很吃力,雖然孩子走路過程中慢慢大人就把學步帶放開了,能獨立行走,我還是不贊同用學步帶的。


3.我表妹家的寶寶是自己學會的走路,從寶寶會坐著時候就給寶寶買一套護欄,然後寶寶能扶著護欄起來,慢慢寶寶自己能扶著護欄走路,後來給寶寶喜歡的東西讓她自己走著去拿,我覺得這個方法比較好,家長也不用著急寶寶發育不良會走路慢的問題,寶寶腿部有勁後自己能獨立行走的,也不會像別人說的那樣會出現早走路腿不直現象。用護欄扶著走路的我認為挺早的,一週歲就能獨立來來回回走了,並且走路很穩當不會摔倒。

每個人的想法不一樣,根據自己的實際情況進行寶寶走路階段成長,相信每一位寶媽都是用心的。

歡迎大家關注我的頭條互相學習,感謝你的評論意見,我也是一名全職寶媽,謝謝大家的支持。


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建議不要給寶寶用學步車。學步車很早就被拉入寶寶用車的黑名單裡了。

2011年衛生部發布的《兒童跌倒干預技術指南》建議不要使用嬰兒學步車。

學步車的危害

1、速度太快,容易跌倒,容易發生各種傷害事件。

學步車的輪子給了寶寶很好的助力,寶寶稍微動動,就能快速移動。父母即使看到危險,估計連阻止的時間都沒有。一旦從樓梯翻下來,受傷的就是孩子的頭部。

2、輕則影響寶寶正常走路姿勢,重則足關節變形。

學步車坐墊比較高,寶寶基本都是踮著腳尖在移動,都是腳尖在用力的,這樣會使足關節變形,形成趾外翻,扁平足。

3、發育遲緩,不利於協調運動發展。

7個月8個月的寶寶是練習爬行的,丟在學步車裡限制了寶寶的活動自由。寶寶是靠手去探索世界的。手眼協調,手眼足協調的練習完全無法完成。

中午下班的時候,看到一個媽媽帶了兩個寶寶,其中一個小寶寶就是坐在學步車裡。她在前方,拍手呼喊寶寶往前移動。當時,我就心裡一驚,“這車不是早不讓用了麼。”


圖片均來自網絡,感謝作者,侵刪。


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本回答將全面介紹學步車的危害,以及使用學步車的注意事項。小編建議10個月以內寶寶不要使用學步車,如果非要用,請謹慎使用。


學步車危害:

1.影響孩子運動能力與智力發育

研究顯示:使用學步車寶寶智力發育檢測分數要低於沒有使用學步車的寶寶。常規寶寶是通過抓握,敲打,踢蹦等學會認知物體,自由探索有助於孩子智力發育,但學步車會限制孩子活動自由,剝奪孩子學習機會,從而影響孩子運動能力和智力發育。

2.學步車會讓寶寶產生依賴性。

學步車不但不能促進寶寶的運動發育,反而會使寶寶的運動發育延緩。並且研究調查表明,使用學步車的寶寶比沒有使用學步車的寶寶,在爬行,獨自站立和行走世間上都要晚一些,用學步車時間越久,運動能力延遲越為明顯。


3.很容易受傷

因為學步車有底輪,最快移動速度可達一米,而寶寶通常是好動的,一般都是頭部佔比較大較重,並且頭部是沒有固定的,只要寶寶想的話,隨時是可以把頭伸在外面的,缺乏保護,及其容易撞到桌子椅子等,並且路面如果有不平還容易翻車。

4.容易迅速進入危險地帶

因為移動速度較快,所以經常在大人還沒反應過來時就進入了危險地帶(比如:利器,火爐,熱水等...)。

5.容易感統失調

使用學步車會使寶寶身體平衡力和肌肉協調能力變差,手腳笨拙,靈活性較差等。

6.容易形成異常的腿部和走路形態

如:只用腳尖走路,八字腳,和腿部彎曲畸形,例如O型腿等。


寶寶使用學步車必須滿足的條件:

  1. 頭部支撐力足夠。
  2. 能夠獨立坐起,以及腰椎能挺直。
  3. 自己能獨自站立和扶著物品走路。

使用學步車注意事項:

  1. 不要過早使用,建議最少等到10個月後。
  2. 控制使用學步車的時間,每次不要超過30分鐘。
  3. 最好在室內平地使用,遠離危險物品。
  4. 使用學步車前要檢查車體是否穩固。
  5. 注意學步車的衛生,以防寶寶啃咬從而病從口入。

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7、8個月正是寶寶練習滾、爬的最佳時機,坐上學步車,行動自由被大大地限制了,練習的機會減少了;由於憑藉學步車,孩子在家裡可以移動自如,滾、爬對寶寶的吸引力大大降低了,由於缺乏興趣和練習,孩子運動的發育受到一定的影響。

  學習行走是需要眼、手、足協調,學步車前面的安全大托盤,擋住了孩子的視線,寶寶看不到自己走動的腳,不瞭解自己何以走動。學步是需要花“力氣”的,但由於有車輪的滑動作用,孩子的用力就可隨車滑動而“行走”,依靠學步車寶貝很容易從坐椅上站起來,缺乏真正的鍛鍊,自然不利於孩子學站練走。

學步車是讓父母偷懶、孩子吃虧的東西,最好不要讓寶寶用學步車。將寶寶放在學步車之內,孩子因為腰部、胯部均被保護得無需用力並且錯過了1週歲前的爬行期

另外,實在沒必要讓寶寶學走路那麼早。孩子生長髮育有一定的規律,一般1週歲時會站立或獨立行走;一歲半時會獨立行走。幫助孩子鍛鍊,要按規律順其自然,不能操之過急。



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你好,我是阿東,很高興能回答這個問題。俗話說的:“三翻六坐八會爬,七滾八爬週會走”。一直以來,早走路似乎都被大家看作是寶寶聰明能幹、身體健壯的表現。

誰家孩子要晚走了一兩個月,不僅家長自己擔心,還面臨著各種關心:“你家寶寶還不會走啊?是不是缺鈣?”“要不要去醫院檢查下?”還有各種指導:“得多用學步車,滑著滑著就會了。”“多補補鈣,腿才有勁,可是早點學走路好不好呢?從心理學的角度來對孩子進行訓練的時候不是替孩子著想,而是啟發孩子原動力。如果孩子能坐著不走,能躺著不坐,那他怎麼上學呢,那不可以。這時候要激發起他的願望,孩子要有能力才能有願望,如果渾身肌無力怎麼能有願望呢,所以肌肉有力是來自於他的動力和需要,當孩子的視野非常的豐富多彩,引發起他那種該求知慾和那種要去的慾望。所以不要過度保護孩子,過度保護首先是幫他做事情,其次是抱著他太多了,還有就是永遠不放心,另外就是限制活動範圍。走路會影響到孩子思維的發展、智力的發展和他將來對環境的適應和學習能力。以上是個人見解希望對寶爸寶媽們有所幫助。





阿東在東莞


寶寶任何月齡段都沒有必要坐學步車。

我們仔細想想學步車帶來的用途,讓孩子直立坐在一個由塑料板環繞的吊帶裡,即便孩子怎麼橫衝直撞都不會受傷,大人可以去做其他事情。但代價卻是大大破壞孩子自身的發育,包括:髖關節、骨骼、脊椎、平衡能力、空間感、身體感知等,而這些方面受到的影響,直接關係到孩子日後的空間方位感(例如:容易走路摔跤、撞傷、迷路、老是頭部受傷)、四肢協調性(例如:學各種運動或舞蹈時總是容易做錯動作或慢半拍、搶拍、手腳不協調、反應錯誤)、專注力(容易走神、容易犯困、容易亢奮卻難以平靜、遇挫折容易放棄)、學習能力(動手解決問題能力弱、對抽象概念的理解困難、容易丟三落四)。

寶寶在不同月齡段,運動能力的發展有不同的參考及標準,8個月大的寶寶,更重要的運動是爬行。爬行時,寶寶能通過自己的感官進一步瞭解外界,例如爬行時幫助眼睛聚焦以及觀察身邊景物的移動,自己與目標物的距離從遠到近;循著聲音的來源爬行,寶寶越爬越感覺到聲音離自己越近越清晰越響亮;爬行過程中,小手小腳直接接觸著地面,幫助ta瞭解自己身處的是怎樣的環境,例如地面是軟的還是硬的,沿途都有什麼感覺;更重要的,是爬行本身是個全身交叉協調性的動作,這也就意味著是大腦對身體四肢的控制,一旦過程中遇到危險,寶寶都能馬上察覺到,通過調整身體動作來改變方向而規避風險。由於沒有任何阻擋,寶寶在爬行過程中,清楚自身與身邊物體的距離,自己動作的時間與距離的匹配,都會幫助寶寶的大腦更好地感知自己與外界的關係。這樣成長的寶寶,將更聰明、身手更敏捷、對事物的理解能力更強。

而這些,都是學步車所給不到的,這樣一對比,你還會認為使用學步車是有必要的嗎?


王榮輝快樂育兒


在寶寶開始學走路的時候,用學步車去替代自然的發展。危害是比較大的,
學步車讓寶寶失去大運動鍛鍊的機會。第一、
寶寶出生以後,發育是從大運動動作開始,抬
頭、翻身、坐、爬、扶、走、立這些是寶寶自
主學習。在學習過程中,寶寶身體各部位的發
展才能協調。讓寶寶坐在車裡,就失去這種鍛
煉的機會。第二、學步車會影響寶寶的智力發
育。寶寶在自然的走路和學步過程中,會通過
接觸、敲打等方式認知世界。自由的探索有助
於寶寶智能的發展,而學步車限制了寶寶的自
由活動,從而影響智力發展。第三、學步車會
影響骨骼的發育。寶寶坐在學步車裡,習慣用
腳尖觸地滑行,久而久之就會形成固定的模
式。嬰兒的骨骼尚處於發育中,因此過早地使
用學步車,容易造成腿部的畸形。學步車也會
造成意外傷害,學步車移動速度快,寶寶很難
控制。當路面不平或有臺階時,會導致側翻,


出現磕碰。所以學步車的利大於弊,建議少用!

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夏氏墨白


你好,不建議給孩子使用學步車的!

原因如下:學步車容易造成意外傷害。把孩子放在學步車被很多家長認為是安全的,但其實給孩子帶來的是活動受限、翻下樓梯等情況。並且在世界範圍已經發生過很多次了,家長一定要警醒。早在2001年美國兒科協會(AAP)就發佈了關於嬰兒學步車的研究報告,指出了學步車造成的傷害和死亡事故,因此AAP也建議禁止學步車的生產和銷售。另外,學步車已經被證實並不能幫助孩子更快地學會行走,反而會改變孩子自己本來的學習軌跡,阻礙運動協調能力的成熟,限制了孩子的自由探索,沒有好處反而有害處。

為什麼學步車會帶來這麼大的傷害呢?

學步車給了孩子和他年齡、危險意識不相稱的速度和空間,是造成各種傷害的原因。學步車的車輪使還不會走路的孩子能輕易地以較高速度移動(速度可以超過1米/秒),然而這麼大的孩子對危險沒有多少意識,也不會自主控制車子,隨時可能朝危險的地方衝過去。絕大多數學步車都沒有制動裝置,即便有,孩子也不會使用。有些家長覺得只要自己看好了就不會有事,而事實是速度這麼快即便家長一直在監視也可能反應不過來,美國的統計發現69%的相關學步車意外都是在大人看護下發生。更何況很多家長就是抱著省力省心的想法才給孩子用的,把孩子往車裡一放就走開了,風險就更大了。

根據美國的數據,從樓梯上摔下造成的外傷佔了學步車相關傷害75%以上,很多都是頭頸部的外傷,包括顱骨骨折,顱內出血等等,而且幾乎所以的嚴重外傷都是這種方式造成的。

學步車真能“學步”嗎

孩子在學步車裡身體靠坐墊支撐,行走時候主要依靠足尖滑動,“站立”和“行走”的模式都不同於真正的走路,這樣的運動也很難說能對學走路產生什麼正面作用。甚至還有一些研究顯示,學步車可能對孩子的運動發育造成負面影響。

所以很多家長認為孩子學步車可以幫助孩子早點學會走路,促進發育,但事實上也並不如人願。

  • 對孩子有害無利的學步車,為什麼還有這麼多家庭使用

一方面是宣傳不足,很多父母沒有意識到學步車的危害,另一方面學步車確實也給父母帶來了方便。即便是在政府禁用後,加拿大有孩子的家庭中有學步車的還是佔到了21%。由此可見,嬰兒的輔助行走工具還是有很大的現實需求。如果要用的話可以選擇學推車。


雪寶寶媽媽


希望對你有幫助!

從寶寶出生後,家裡人就希望他趕快長大,可以走路,就不用總是在懷裡抱著他。很多有這個想法的寶媽就在問:八個月寶寶能坐學步車嗎?各位寶媽一定要清楚,孩子過早的學走路不是什麼值得開心的事情,所以還是應該多注意的。

八個月寶寶這個時候身體的骨骼已經有一定的發育,所以是能坐學步車的,這個時期的寶寶可以藉助學步車開始學走路。但是八個月以前的寶寶如果坐學步學走路就有點早了,寶寶可能會造成腿部不適的勞累現象,對寶寶腿部發育是極為不利的。

當寶寶到了八個月的時候,通過學步車就能夠很好的鍛鍊寶寶的腿部力量,避免走得太晚,這個是好要注意給寶寶補充營養,還要檢查寶寶是否缺鈣,如果有缺鈣的表現,就要及時補鈣,以確保骨骼的正常發育。

寶寶過早的使用學步車可能會影響嬰腿部的力量,或在行走過程中可能導致腿部彎曲的現象,所以不要拔苗助長,雖然還已經8個月,是可以使用學步車練習走路的,但是不可以總是用,偶爾使用才行,要一直讓他在學步車上,也是會對寶寶身體有不良影響,所有寶寶學走路的時候應該注意讓寶寶多休息,循序漸進的練習走路,效果一樣很好的。


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