quarrelcraft
頭條裡有很多能學習的視頻，文章吧，比如李永樂老師的課，不學習，甩鍋給人頭條，頭條不背，你是壞銀[淚奔]
蓬蒿石頭康
我家神獸倒是不刷頭條，他玩抖音。瞄了一眼基本都是些球賽、遊戲之類的同齡視頻。其它要不就是玩QQ,還總結說現在的父母都在玩微信，他們就另玩Q了，成功的避開了父母。
現在在家裡上課，差不多一個月老師會放一天假。大型的遊戲給禁止了，手機現在由於網上課堂需要，沒法管制，基本就靠他自覺了。
依食
一、補作業
如果學生合理安排時間、勞逸結合，其實可以把假期作業分到每一天，輕鬆完成。但現實中，不少孩子臨到開學還沒有寫完作業，甚至有人開學前幾天才開始瘋狂補作業。這樣既達不到在假期中保持學習習慣的目的，也不利於以輕鬆心態面對新學年的挑戰。現在離開學還有十幾天，如果學生抓緊時間，還能從容補完假期作業，不至於開學之前過於緊張。如果寫完作業再有幾天空閒時間放鬆一下，更有益於為新學年蓄力。
二、調作息
假期中，熬夜看電視、上網、玩手機遊戲，與同學、朋友聚會，出國旅遊倒時差……很多學生過著不規律的生活。可開學之後，學校規定要按時作息。趁著這最後十幾天，學生可抓緊調整飲食、作息安排，儘量按上學時的生物鐘起居，以便開學後能保持充沛的精力學習。此外，早晚適當安排運動，也有助於提高睡眠質量、緩解壓力。
三、定目標
新的學年，會有新的學習任務。新高三生要做的第一件事就是樹立短期目標和長遠目標。短期目標自不必說，在第一次月考中取得好成績、歸納總結學科知識點等，都有利於學生維持學習熱情。長遠目標的意義則是堅定學習的信心。有人說：“有了長遠的目標，才不會因為暫時的挫折而沮喪。”學習的路很長，艱難險阻不斷。唯有心中秉持一個目標，才能堅定不移前行。這個目標可以是中考取得好成績，可以是高考考入理想大學，也可以是大學畢業考取某項專業資格證。在開學前確定目標、樹立信心，有利於長期不懈地學習。
TKD田老師
現在的人幾乎都是機不離手，刷刷微博，看看朋友圈，半天的時間又浪費過去了，那怎樣才能放下手機，全身心投入到學習中呢？我來解答這個問題。
1.調整心態
全身心投入到學習之前要把自己的心態整理好，該告白的告白，該放手的放手，矛盾該解決的要解決，糾結的事情儘可能的全部解決好。
2.設定目標
先設定一個小目標，達成後給自己一個獎勵，慢慢的對自己的要求更加嚴格，做到更長時間的集中注意力，達成更大的目標。
3.制定計劃
目標制定好後，要把它細化，把自己需要學習的內容梳理清楚，確定每天需要完成的任務。每完成一個學習任務就做上標記，不完成學習計劃誓不罷休。如此，就能養成好的學習習慣。
4. 調動感官
儘可能調動所有感官投入到學習中，讓學習歷程更加深刻。學習的過程要動腦想，用眼看，動手做筆記，上課的時候還要認真聽老師講。
5.創造環境
人的注意力都是有限的，很容易受到外界環境的影響。學習的過程中儘可能遠離使你分心的事物，讓自己處於書本的海洋中或者去圖書館學習。
小王老師的王老師
首先，刷頭條不是什麼壞事。高考考察的是考生綜合能力，頭條可以讓你的知識面更加寬廣，思維更開拓，但是前提是你刷的是有營養的學習的東西或者是政治時事新聞，高考很多會結合時事政治來做文章。
其次，刷頭條時間要好好把控，不要用太多時間在這裡，而是把頭條當做課餘休息的調節器，做題看書累了刷頭條，飯後休息刷頭條，課餘休息刷頭條，其他不刷。注意意志力要堅定。
另外，上面都是適用於有控制力的人，無法管住自己的人還是把手機封了吧
A萌坎少年
我是老師，我來回答你：
高三了，還天天刷頭條、追韓劇、看XX你來了，也有初三還天打遊戲、玩抖音、玩吃雞。
沒辦法形容你們這些同學，如果跟你們講道理 ，你們什麼都懂，就是不懂得剋制自己。“大敵”當前還這樣鬆鬆誇誇、隨心所欲。
老師我無語了！
我還是讓你們聽段相聲吧， 也許這段相聲能使你振奮起來。重振雄風！
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周老師問答
看到你的信息確實替你捏把汗
高三黨是決定你人生最重要的時刻，這些道理你肯定明白，當然如果你的學習非常不錯 我不需要說什麼，如果成績不好需要調整
第一，剋制自己
頭條是一個知識面比較大的平臺， 可以給你閱讀帶來一定的幫助，可以適當的關注與學習 如果天天刷而且不注意學習，我想頭條也不贊同。那麼如何剋制自己以學習為重呢？
1、好好想想當下最重要事情會給你帶來什麼後果
2、最直接換手機，只有你能熬過一星期應該就可以放下
3、與學習好的同學在一起，給自己製造緊迫感。
第二，學習是當務之急
高三這個詞什麼份量你自己應該明白。它再過幾個月就永遠離開你不再回來，計算你重新讀一年高三也是無法回到之前。人生沒有第二個18歲，也沒有第二次。學習本來就是成長自己，為自己之後做基礎準備。不是反對刷頭條，而是應該學會用頭條來提升自己與幫助自己。我對孩子從來不反對玩遊戲，只是要有尺度與界限。所以命運在於你自己掌握，父母也好，頭條也罷 你要學會選擇。
想想高三後的未來的角色是什麼
這個很重要，我多年在和孩子打交道，只要你想想自己未來在社會上要扮演什麼角色，然後去看看現在社會你想要的角色當下是什麼情況，就知道你未來是什麼情況，比較一下自己會更清晰知道怎麼做。
聖澤蘇浩
人的自制力是有限的，最好藉助環境和他人的力量。這也是學校環境教室環境，以及老師存在的巨大意義。
給你以下建議：
（1）：非必要時間遠離手機，比如自己在書房學習，手機放到客廳，甚至交給家長保管。
（2）：斷網也可以考慮，在刷題時間，作業時間等，和家長約法三章，斷網。
（3）：卸載沉迷性的等活躍應用。
數學滕老師
經歷過高三的過來人跟你分享經驗，我覺得高三天天刷頭條並不是什麼壞事，但是要控制住時間才是關鍵。任何事物都有利弊的，這是哲學中的兩面性，那麼我們就來說說高三刷頭條的利弊。
利:
1.有利於高三學生了解熱點時事政治和積累寫作素材。對於語文科目寫議論文找素材，看今日頭條是一個大途徑，可以提高自己的寫作水平，從而提高語文成績。對於文科生來說，當年的政治或多或少都素材去近段時間的熱點事事政治，就拿今年來說，2020年的疫情，對中國政治經濟的影響，可能會出現在今年政治的考題中也不一定哦！
2.有利於高三黨釋放壓力，放飛自我。高三是多麼緊張的學習呀！偶爾看看今日頭條，放鬆心情也無可厚非，心情放鬆了，學習效率更高。
弊:
把握不好時間，沉迷網絡。雖然成年人有一定的自覺性，但最怕控制力不強，沉迷網絡，荒廢學業。
雖然網絡上也可以學到一些東西，但高考應該還是以書本為主，認真看書才是正道。
綜上所述，任何事物都有兩面性，最重要的是權衡利弊，掌握那個“度”。
看今日頭條，回覆別人的問題，發發文章，也是可以提高語文寫作能力的，這又是一大好處。[呲牙][呲牙][呲牙]
文哥談教育
這說明你缺乏自控力，而你在問這個問題又說明你渴望改變現狀。試試這個方法:
首先給自己定一個能夠執行的時間表，不要把時間排得那麼滿，留一些空隙出來刷刷頭條，玩玩遊戲，因為一開始就把自己控制得太死，你會反抗，反而執行不下去，不如規定的寬鬆一點，發現其實自己還是有自控力的。
讓自己嘗試一次能夠自控的感覺有多好。
然後慢慢增加學習的時間。
祝你高考順利。
