我們要確保孩子們瞭解自己的能力，以及做什麼、走向哪裡……幫助他們找到感興趣的東西，讓他們自由嘗試，而不是把大量金錢直接傾倒在他們身上！——比爾和梅琳達·蓋茨夫婦
家長朋友，你有多瞭解你的孩子呢？你知道孩子的閃光點在哪裡嗎？你是在點亮孩子的小宇宙，還是深陷焦慮不能自拔，眼中只有孩子的“一身毛病”？
“我家孩子性格孤僻不合群，只知道一個人玩兒，唉……”
“天哪，又開始監督做作業了，簡直是噩夢！”
“孩子在幼兒園不睡覺，精力充沛，總打人撞人，好煩呢！”
“我家孩子太安靜、太聽話了，總是不聲不響，很擔心他被欺負！”
焦慮接踵而至，要培養的能力也是一個又一個——社交能力、溝通能力、自控能力、抗挫折能力……這邊專家說“教育的本質是讓孩子做自己”，那邊老師講“還是要看分數的，否則無法進入重點學校”；剛剛耳提面命“愛鑽研、肯努力才能有好成績”，轉念又擔心孩子失去“詩和遠方”，索然無趣，庸庸碌碌；這一刻孩子還在規劃著長大以後——“我要做一名大律師”、“我要當記者”，下一刻人工智能獨領風騷——未來30%的職業將消失……
觀念的碰撞、科技的迭代，讓愛子心切的我們迷茫踟躕，在焦慮中找不到方向。我們害怕自己不能幫孩子獲得堅毅的品格和安身立命的技能，無法為孩子擋風遮雨一輩子。但如果我們只能傳承給孩子一種本領，讓孩子由內而外強大起來，你認為應該是哪一樣本領呢？
這就是教會孩子如何去發現自己的潛能！每個孩子內部都有一臺發動機，當我們找到了按鈕，啟動它，這臺發動機就將源源不斷地提供能量，支持孩子去面對生活中的困苦挫折，學習中的畏難不前，人際交往時的矛盾誤解，甚至是摯愛親朋的遠去分別……
無論遇到什麼，孩子都會運用自我的智慧去為自己做最好的選擇和決定！文章開頭蓋茨夫婦這裡談到的，正是教會孩子去發掘自己內在的能力。
你一定迫不及待地想知道，到底應該怎麼做才能夠發動孩子內心的那臺引擎呢？
不要把你眼中的錯誤強加給孩子
引導孩子正確看待自己的錯誤嗎？你會不會因為寶寶一次次地把飯吃到滿臉、滿桌子，就不讓ta自己吃飯而不停地追著喂？你會不會因為寶寶打碎過一次盤子，就再也不讓ta端碗端盤子？但其實這些都只是我們眼中的錯誤，如果因此就剝奪孩子鍛鍊的機會，那ta可能永遠無法體會“我能行”。只有不怕犯錯的孩子才會敢於嘗試和探索未知的挑戰！
不要掩蓋一家人真實的感受
為人父母，就不應該在孩子面前展露自己的脆弱與膽怯？其實不然。將沮喪和失望掩藏起來，我們就會勇敢和積極向上？恰恰相反！正是因為父母不能誠實面對自己的和孩子的真實情緒和感受，我們的孩子才不夠自信、勇敢、樂觀，才不懂得該如何管理自己的情緒。日復一日的掩藏或不接納，堆積出了情商的硬傷。
沒有什麼“別人家的孩子”
“別的小朋友都那麼麻利，你怎麼這麼磨蹭？”
“別的孩子見到小狗都喜歡得不得了，你怎麼怕成這樣？”
“他打你，那你也打他啊？就知道在家裡橫！”……
“別人家的孩子”會讓你焦慮嗎？每個孩子都是獨一無二的，當我們看到自己孩子與別人的不同，能否用信任的目光和讚賞的語氣告訴ta呢——“原來你是這樣想的！”、“我相信你能自己解決，慢慢來！”、“我看到你在努力地嘗試！”……
只有父母進入孩子的世界，接納並尊重孩子的主體性，孩子才能覺得自己本身存在的意義，無需外界的肯定與認可。這股力量正是孩子以後在人生中能夠面對壓力、挫折、不幸等等考驗的後盾。
各位家長，如果我們能夠做到以上三點，重複不停地做，這就是打開孩子內部的發動機的鑰匙。不必粉飾過度美化生活，也不必隱藏誇大生活的困苦，正是父母這無條件的愛，尊重孩子，尊重自己又尊重實事，開啟了孩子內心的發動機，讓源源不斷的動力將轉化為孩子成長中的自律、擔當、獨立、理性等品質，讓孩子為自己人生中的每個階段做出最好的決定和選擇！
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