建平新聞網訊（通訊員 姚鐵飛）8月15日，省貧困退出預評估檢查組對建平縣教育脫貧攻堅工作進行檢查。檢查組通過聽取彙報、觀看專題片、檢查檔案等方式對教育系統脫貧攻堅工作進行了詳細檢查。
近年來，建平縣主動提高站位，通過“三圍繞六行動”，即圍繞貧困學生、圍繞貧困學校、圍繞貧困家庭，開展了一體化資助行動、控輟保學推進行動、脫貧信心重塑行動、薄弱學校改造行動、鄉村教師優化行動和職教脫貧富民行動等6個行動，多角度、多形式、全方位地開展了教育脫貧攻堅工作，取得了顯著的階段性成果。
建平縣通過提升普惠性幼兒園學位覆蓋率、辦好各鄉鎮公辦中心幼兒園、幫助農村貧困家庭幼兒接受學前教育等措施，擴大了普惠性學前教育資源。通過提高義務教育鞏固率、開展貧困村學校結對幫扶工程、加大對鄉村教師培訓力度、積極推進學校信息化建設等措施，鞏固提高了九年義務教育水平。通過推動實施“特崗計劃”、建立城鎮優秀教師向鄉村流動制度，提升了貧困地區學校的師資水平。
通過實施“全面改薄”工程、“義務教育學校標準化建設”工程、“義務教育學校校舍維修改造”工程、“農村學校教師週轉宿舍建設”工程，全面改善了貧困地區義務教育學校的辦學條件，提高了貧困地區義務教育學校的辦學水平。全面落實學生資助政策，建立精準扶貧學生數據庫，對各教育階段建檔立卡貧困學生按照相關政策全部進行資助，確保其在每一教育階段，都能獲得有效資助並順利完成學業。廣泛開展職業技能培訓，有效做好校內扶貧與校外扶貧，為家庭解決了後顧之憂，為社會提供了技術人才。
檢查組對建平縣教育系統在建檔立卡、控輟保學、薄改及教師調配等方面所做的工作給予了積極評價，同時就問題的解決給出了具體的指導性意見。
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